A. 電壓表V1示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

B. △U2小于△U1

C. 與的差值等于R2

D. R2和R3消耗的電功率之和增加了△U2·△I

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察________來比較壓力作用效果的，這種科學(xué)探究方法是________法．

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是________．

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖________和________所示實(shí)驗(yàn)．

（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是________．

A. 0~1s內(nèi)，地面對(duì)物體的支持力等于70N B. 1~2s內(nèi)，拉力做的功等于150J

C. 2~3s內(nèi)，拉力做功的功率為360W D. 動(dòng)滑輪重20N

小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法是：

①關(guān)掉家中其他的用電器，只將微波爐接入，使其單獨(dú)工作；

②取500g水裝在瓷碗中，測(cè)得水的初溫為20℃，放入微波爐加熱1min；

③讀得在這1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)12轉(zhuǎn)；

④然后取出水，測(cè)得水溫為40℃。

求：

(1)此次實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量_____。[ρ水=1×103kgm3；c水=4.2×103J/(kg·℃)；V光速=3×108m/s]

(2)微波爐工作時(shí)產(chǎn)生電磁波的波長___________。

(3)微波爐工作時(shí)的實(shí)際功率和給水加熱的效率 __________。

(4)實(shí)驗(yàn)中，微波爐的實(shí)際功率與標(biāo)注的額定功率不相等，你認(rèn)為原因可能是：______。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做_______運(yùn)動(dòng)，這樣利用 __________的知識(shí)可以間接測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大�。�

（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，______越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時(shí)，________，滑動(dòng)摩擦力越大．

由實(shí)驗(yàn)可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟____________和_________________ 有關(guān)．

（4）人們通過大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比．如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4，則F4：F3=____________；此運(yùn)動(dòng)過程中，物塊B受到的摩擦力fB=_______________N．

(1)在如圖中畫出此時(shí)的最小拉力F和阻力臂L2________________

(2)在從豎直位置拉向水平位置的過程中，隨拉開角度的增加，請(qǐng)推導(dǎo)出拉力F的大小與角度θ的關(guān)系式 ________。

(3)從豎直位置拉動(dòng)到與豎直方向夾角為θ=60°的位置時(shí)共用時(shí)間t，則拉力F做功功率的表達(dá)式是____________________。

(4)拉力F的功率并不是始終這么大，此功率的表達(dá)式是表示拉力F做功的__________。

（1）能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是圖____________。

（2）能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是圖___________。

（3）能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖___________。

A. 將一枚雞蛋托起的力約為10N

B. 一個(gè)中學(xué)生站在水平地面上對(duì)地的壓強(qiáng)約為1000Pa

C. 現(xiàn)在教室里的大氣壓約為10000Pa

D. 重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200kg

【題目】當(dāng)只有重力做功的時(shí)候，物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，但機(jī)械能的總量保持不變．在物理學(xué)中把這個(gè)規(guī)律叫做機(jī)械能守恒定律．動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度的具體關(guān)系為：EK=mv2；重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度的關(guān)系為：EP=mgh．

（1）小球甲在真空中自由下落，另一個(gè)完全相同的小球乙在阻力很大的液體中勻速下落，它們都由高度為h1的地方下落到高度為h2的地方，在這兩種情況下，小球 ________ 守恒．

（2）一個(gè)物體從高為h的光滑斜面頂端，由靜止開始滑下，不計(jì)空氣阻力，物體滑到斜面底端時(shí)的速度是多少？____

（3）把一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛起來，就成為一個(gè)單擺，若擺長為L，小球擺到最高處時(shí)，最大偏角為θ，如圖，則當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低處時(shí)的速度是多少？____