A. 玩滑板時盡量降低重心是為了增加板對地的壓力

B. 滑板底部安裝輪子是利用了滾動代替滑動可以減小摩擦力

C. 滑板在地面滑行是因為人和滑板具有慣性，當慣性消失，滑板就停下來

D. 人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力

A. 在a點若所有外力全部消失實心球將立即靜止

B. 在c點若所有外力全部消失實心球將立即沿豎直方向下落到地面

C. 在d點若所有外力全部消失實心球將水平向右作勻速直線運動

D. 在e點實心球靜止是因為它不受力的作用

（1）讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑，目的是_____。

（2）實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最_____。

（3）假設水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做_____運動。

（4）如圖所示，用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動，此時測力計的示數(shù)為0.8N，則此時木塊所受摩擦力為_____，原理為_____。

（1）小明和小麗利用一根彈簧、若干個相同的鉤碼、刻度尺等器材設計實驗，實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：

表中有一組數(shù)據(jù)沒有記錄，請根據(jù)如圖補充A處數(shù)據(jù)為_____cm，B處數(shù)據(jù)為_____cm。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，兩個同學中_____猜想是正確的。

（2）在學完摩擦力之后，小麗同學又用彈簧測力計探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關時，進行了甲、乙、丙三次實驗，如圖所示。由_____兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關。由圖甲和圖丙兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與_____有關。

（3）在研究滑動摩擦力實驗中，小麗同學主要應用下列哪一種研究物理問題的方法_____。

A．類比法 B．控制變量法 C．推理法 D．等效替代法。

A．受到方向向右的摩擦力；B．受到方向向左的摩擦力；C．不受力

（1）米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為________；

（2）當米袋隨輸送帶一起勻速運動時，米袋在水平方向上受力情況為________；

（3）當將輸送帶突然制動時，米袋在水平方向上受力情況為________．

(1)為了防止損壞電流表,在不能事先估計電流大小的情況下,應先進行________,以正確選擇電流表或電流表的量程。

(2)小方連接的部分電路如圖所示,請你將電路連接完整_____________。

(3)小方將以上電路連接完后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)、電流表A示數(shù)為零。則電路故障可能________

(4)排除故障,進行實驗,小方記錄了如下數(shù)據(jù)。

分析以上實驗數(shù)據(jù),小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性,可以_________________,再進行實驗。

甲同學的問題： ；

乙同學的問題： ；

丙同學的問題： ．

（1）連接電路時，開關應 ，電流表應先用 量程試觸；

（2）若某同學連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈 的電流．合上開關后，如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過該燈的電流是 mA；

（3）只需改動一根導線就可測得總電流，請在圖中用“×”號指出需改動的導線，并在原圖中畫出正確的電路連線；

（4）若合上開關后，燈均亮，電流表指針不發(fā)生偏轉，那么原因可能是 ．