(1)用筆畫線代替導線，將如圖中的電路連接完整_____________。

(2)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

①分析表中數(shù)據(jù)，得到的探究結論是：____________________________________________。

②從表格中提取的能得出該結論的信息是：______________________________________。

(3)實驗結束后，小明為了縮短實驗時間，對原實驗方案稍加改動：實驗器材不變，通電時間和電流的預設值不變，在每完成一次實驗(收集一組數(shù)據(jù))后，不斷開開關，也不打開通氣孔，直接把前一次實驗的末溫作為下一次實驗的初溫，再移動滑動變阻器滑片，使電流達到預設值時開始計時，20 s后記錄末溫……指出改動后方案的兩點不足(可以結合原方案的實驗數(shù)據(jù))：

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

（1）為了便于觀察，該實驗最好在_________（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行，組裝儀器時，如圖所示，要使玻璃板與水平桌面的白紙相互______（選填“平行”或“垂直”）；選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了________．

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿__________（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察現(xiàn)象，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小的方法是_____（選填“控制變量法”或“等效替代法”），實驗中點燃蠟燭A的好處是__________．

（3）在實驗中，小紅看到兩個不重合的蠟燭A的像，為了消除這個影響，下列做法可行的是_____（選填序號）：

A．換用較薄的玻璃板

B．換用較厚的玻璃板

C．調整觀察蠟燭A的像的角度

（4）消除影響后，移動蠟燭A逐漸靠近玻璃板，觀察到它的像的大小_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

（5）實驗中，移去在蠟燭A成像位置處的蠟燭B，在其原來位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上上_______接收到蠟燭A的像（填“能”或“不能”），說明平面鏡所成的像是_______（選填“實”或“虛”）像．

（6）為了讓旁邊的同學也能夠看清蠟燭的像，小紅將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置______（選填“向右移動”“向左移動”或“不變”）．

（7）如圖甲所示，一把透明塑料尺子放在平面鏡前一定距離處，則尺子在平面鏡中所成的像是圖乙中的（___________）

（1）如圖（a），當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小，便立即得出實驗結論：反射角等于入射角，你認為這樣得出結論______（選填“合理”或“不合理”），原因是________．

（2）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的______方向射出，因為在光的反射現(xiàn)象中光路是______的．

（3）如圖（b），以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，在F上______（選填“能”或“不能”）看到反射光線OB，說明反射光線與入射光線及法線ON在_____（同一/不同）平面內；此時，反射光_____（選填“依然存在”或“不存在”）．

A. 電源電壓為4.5V

B. 小燈泡的額定功率為1.5W

C. 小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω

D. 小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率為2.5W

（1）組裝器材時，應先固定圖甲中的__________（選填“A”或“B”）．

（2）安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為________℃．

（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰并持續(xù)3min后停止讀數(shù)．

①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時的水溫應為________℃．

②小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中________圖（選填“C”或“D”）．

③請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象．

（_________）

（4）小紅同學為了說明水沸騰時需要不斷地吸熱，她應該進行的操作是____________．

（5）小華同學實驗時繪制出溫度隨時間變化的圖象如戊圖。根據(jù)圖象可知．沸騰前，水溫變化快慢的特點是____________．

A. 兩燈的實際功率之和等于12W

B. 兩燈的實際功率之和大于12W

C. 燈泡L1比燈泡L2亮

D. 燈泡L2比燈泡L1亮

（1）通過A、B兩圖的對比，可以驗證猜想_________．

（2）通過________兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．

（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：

在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖2所示）．結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關，水越少蒸發(fā)越快。從實驗設計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的________（選填“多少”或“表面積”）相同；從得出結論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？_______（選填“正確”或“不正確”）．

A. B.

C. D.

A． 此電能表應該接在220V的電路中使用

B． 電能表的額定功率是220W

C． 小明家已經(jīng)消耗的電能為107J

D． 此電能表轉盤每小時轉過3000轉