（1）實驗裝置如圖1甲所示，組裝過程中需要先調(diào)整的是________（填“A”或“B”）部分的位置。

（2）當水的溫度加熱到90 ℃時，每隔1 min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止。記錄數(shù)據(jù)如下表，第1 min時溫度計的示數(shù)如圖1乙所示，水的溫度是________℃，分析表格中的數(shù)據(jù)知水的沸點是________℃，此時外界大氣壓________標準大氣壓。

（3）某實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖2中的（a）、（b）所示，則圖________ 是水沸騰前的情況，為了減少從開始到沸騰的時間，可以采取的措施是_____________。

（1）該實驗是根據(jù)公式________ 進行計算的。

（2） 小車在AB段的運動路程sAB是________cm；在AC段運動的平均速度vAC是________ m/s。

（3）在實驗時，斜面的高度應該調(diào)得________（填“較高”或“較低”），這樣有利于時間的測量。如果小車過了C點后才停止計時，則會使所測量的運動速度偏________ 。

A. 從a點經(jīng)電流表到開關這段電路中出現(xiàn)斷路

B. 燈泡L1的燈絲斷了

C. 燈泡L2的燈絲斷了

D. 電流表和兩個燈泡都壞了

A. 電流表壞了

B. 燈泡L2的燈絲斷了

C. 兩個燈泡都斷路

D. 燈泡L1的燈絲斷了

A. 當a處連接電流表，b處連接電壓表，c處兩端導線直接相連時，燈泡L2被短路

B. 當a、b兩處同時連接電壓表，c處兩端導線直接相連時，兩燈串聯(lián)

C. 當a、b兩處同時連接電流表，c處兩端導線直接相連時，電路正常工作

D. 當c處連接電壓表，a、b處斷路時，燈泡L1、L2均不發(fā)光

（1）按圖甲電路，用畫筆線代替導線連接圖乙的實物圖．____

（2）該同學檢查電路連接正確，閉合開關，無論怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)總為3V不變，你認為發(fā)生故障的原因可能是________； 清除故障后，小明將滑片P向左滑動時，電壓表示數(shù)將________（填“增大”、“減小”、“不變”）．

（3）當P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖丙所示，請你設計實驗表格并將此組數(shù)據(jù)填入表格，且得到相應結(jié)果．____

(1)最初M對容器底的壓力；

(2)打開閥門，當B中水對容器底部的壓強減小300Pa時，物體M克服重力做功多少J？

(3)打開閥門后，當A、B中水靜止不流動時，細線對M的拉力為多大？

(1)物體A的質(zhì)量；

(2)物體A和B所受重力之比；

(3)在保持物體A、B原有放置方式的情況下，分別沿豎直方向從A、B的右側(cè)按相同比例截取一部分長方體，疊放在對方剩余部分的上表面時，它們對水平地面的壓強相等。A、B截取的長度分別為多少

(1)上述過程中的有用功；

(2)上述過程中提升動滑輪所做的功；

(3)若用該滑輪組勻速提起80N的貨物，該滑輪組的機械效率為多大。