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【題目】如圖所示,這是小明設(shè)計(jì)的“測平均速度的實(shí)驗(yàn)”裝置:
(1)利用這個(gè)裝置測小車在斜面上做變速直線運(yùn)動的平均速度,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是_______, 實(shí)驗(yàn)必須測量的物理量是_______和_______.
(2)確定計(jì)時(shí)的電子表,厚為了方便時(shí)間測量,你在實(shí)驗(yàn)中又選擇的器材是_____________, 為了減少時(shí)間量誤差對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,你的做法是_______。
(3)如圖,若秒表每格為 1s,該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過全程的平均速度為 v=_______m/s,則實(shí)驗(yàn)中小車通過上半段路程的平均速度_______小車通過下半段路程的平均速度。(填“大于”“小于”或“等于”)
(4)小明認(rèn)為,測出小車 t 時(shí)間內(nèi)在斜面上通過的路程 s,也可以計(jì)算其平均速度,請對小明實(shí)驗(yàn)方案的不足做出評價(jià)_______。
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【題目】小明和小華在操場上沿直跑道跑步,他們通過的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是
A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動 B. 前2s內(nèi),小明跑的更快
C. 8s內(nèi),小明的速度是5m/s D. 8s內(nèi),小明跑的路程更長
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【題目】如圖所示,將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動刻度尺使其振動, 聽刻度尺振動時(shí)發(fā)出的聲音。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用手緊靠桌邊壓住刻度尺,否則會既聽到_______振動發(fā)出的聲音,又聽到刻度尺敲擊_______發(fā)出的聲音。
(2)當(dāng)刻度尺伸出桌面的長度減小時(shí),尺子振動的頻率變_______,發(fā)出的聲音音調(diào)變_______.
(3)當(dāng)刻度尺伸出桌面的長度固定時(shí),用大小不同的力撥動尺子,會發(fā)現(xiàn)用力越大,尺子振動的___越大,發(fā)出的聲音_______越大。
(4)換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn),鋼尺伸出桌面的長度與塑料尺相同,撥動尺子的力也保持相同,則聽到聲音的主要差異是_______不同(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).
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【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小張?jiān)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài).
(2)小張將電流表接在L1所在支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,如果電路只存在一處故障,則可能存在的故障是電流表_____(選填“斷路”或“短路”).
(3)排除故障后,他測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)分別如圖甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=_____A,I=_____A.
根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系是_____(寫出關(guān)系式即可)
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,接下來的操作是:_____
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【題目】圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的圖象,由圖象可知()
A.720 秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動
B.在 05 秒時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大
C.第 10 秒鐘時(shí),甲、乙兩車速度相同
D.經(jīng)過前 5 秒鐘,甲車通過的路程比乙車小
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【題目】某同學(xué)用分度值為1cm的刻度尺測量了一物體長度,共測量了8次,記錄的結(jié)果如下:5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm.則該物體長度是
A. 5.233dm B. 5.31dm C. 5.23dm D. 5.2325dm
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【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn).
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須_____.
(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格_____(填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(3)用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC.經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是_____(用公式表示).
(4)小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是_____(填序號).
①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差.
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【題目】小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí),做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想②:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想③:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示:
她畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖,并按要求正確地連接了電路.請完成下列填空(只填序號):
(1)要驗(yàn)證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是A和_____;
(2)要驗(yàn)證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是C和_____;
(3)要驗(yàn)證猜想③,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是B和_____;
(4)這種物理研究方法,通常叫做_____.
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【題目】小婷同學(xué)測量一塊鵝卵石的密度、進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平桌而上,游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)未指在分度盤中線處,此時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)天平的________,使橫梁平衡。
(2)如圖甲所示,測得鵝卵石的質(zhì)量為______________g。
(3)將鵝卵石放入盛有52mL水的量筒中,靜止時(shí)液面情況如圖乙所示,則鵝卵石的密度是____kg/m3。
(4)小婷根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖丙上描出一個(gè)對應(yīng)的點(diǎn) A,接著她又換用另一石塊重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn),將所測數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個(gè)對應(yīng)的點(diǎn)B,若分別代表鵝卵石和另一石塊的密度,則ρA___ ρB (選填“>”、“=”或“<")。
(5)如果小婷同學(xué)用上述方法測量鵝卵石體積的過程中,先用細(xì)線(休積忽略不計(jì))將鵝卵石放入盛有水的量筒中,記錄量筒中水和鵝卵石的總體積V1,再取出鵝卵石,記錄量筒中水的體積V2,鵝卵石的休積V=V1-V2, 然后利用計(jì)算出鵝卵石的密度,則測得鵝卵石的密度會比真實(shí)值______ (選填 “偏大”、“偏小”或“不變”)。.
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【題目】在比較水和煤油比熱容大小的實(shí)驗(yàn)中,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油.他用兩個(gè)完全相同的“熱得快”給他們加熱,并記錄得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你回答下列問題:
(1)小明給水和煤油加熱,選用兩個(gè)同樣的“熱得快”的目的是:使水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)_____相同.
(2)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是_____
(3)它們在相同時(shí)間內(nèi)升溫不同的原因是_____
(4)如圖中,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖線中,_____(選填“A”或“B”)表示的是水吸熱升溫情況.
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