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【題目】如圖的電路中,閉合開關(guān),電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)為3.4V.那么下列說法中正確的是
A. 可知電源兩端電壓為6V
B. 可知L1兩端電壓為3.4V
C. 將電壓表V2換成電流表,閉合開關(guān),則L1亮,L2不亮
D. 將兩個(gè)電壓表都換成電流表,斷合開關(guān),則L1與L2并聯(lián)
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【題目】如圖(a)是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)如圖(a)把固體碾成粉末后放入試管,把試管放在水中,利用酒精燈加熱水,水再加熱粉末,這叫水浴法,這樣做是為了___________________。
(2)將溫度計(jì)插入試管中時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到________。正確操作后,在某一時(shí)刻看到溫度計(jì)如圖(b)所示,此時(shí)讀數(shù)是________。
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù):
根據(jù)表中數(shù)據(jù),在上圖(c)的坐標(biāo)紙上畫出該物質(zhì)熔化過程中的溫度—時(shí)間圖像。
(______)
(4)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______________℃,該物質(zhì)是____________(選填“晶體”或“非晶體”)。
(5)在第2min該物質(zhì)處于______________態(tài),而第5min該物質(zhì)處于_______________態(tài)。到了第10min該物質(zhì)處于_______________態(tài)。
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【題目】小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”,他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。
(1)分析得出:________電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與___________有關(guān)。
(3)比較實(shí)驗(yàn)________可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)。
(4)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是______________。
(5)針對這個(gè)實(shí)驗(yàn),小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)”的猜想,于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
①保持磁場強(qiáng)弱不變,讓導(dǎo)體AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。
②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
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【題目】某同學(xué)為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:
a.量出一本書的厚度,記錄為L;
b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(假設(shè)沒有磨損);
c.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄為n;
d.用表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄為d。
(1)上述各措施中,錯(cuò)誤的步驟是_________,應(yīng)改為___________。
(2)實(shí)驗(yàn)措施改正后,正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為(填字母序號)_______。
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【題目】如圖中甲、乙兩輛汽車在平直的公路上行駛,完成下列幾個(gè)問題。
(1)甲、乙兩車分別做什么運(yùn)動(dòng)?你判斷的方法是?
(2)前20s哪輛車快些?你是如何比較的?
(3)計(jì)算乙車全程平均速度?
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【題目】如圖所示是探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)如果讓導(dǎo)體棒不動(dòng),用以下方法改變磁體:
A.改變磁體的磁極
B.換用磁性強(qiáng)度不同的磁體
C.讓磁體上下移動(dòng)
D.讓磁體左右移動(dòng)
E.讓磁體前后移動(dòng)
你在學(xué)習(xí)過程中做這些探究時(shí),觀察到電流表指針會(huì)擺動(dòng)的是________(選填字母序號)。
(2)如果讓磁體不動(dòng),用以下方法移動(dòng)導(dǎo)體ab:
A.讓ab上下平行移動(dòng)
B.讓ab水平前后移動(dòng)
C.讓ab水平左右移動(dòng)
D.讓ab在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)
你在學(xué)習(xí)過程中做這些探究時(shí),觀察到電流表指針會(huì)擺動(dòng)的是________(選填字母序號)。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,使電流表指針發(fā)生擺動(dòng)的共同點(diǎn)是__________________________。電流表指針發(fā)生了擺動(dòng),說明電路中產(chǎn)生了____________。
(4)實(shí)驗(yàn)表明:感應(yīng)電流的方向與________方向和____________________方向有關(guān)。
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【題目】圖是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī),把發(fā)電機(jī)跟小燈泡連接起來,使線圈在磁場中轉(zhuǎn)動(dòng),可觀察到小燈泡發(fā)光,發(fā)電機(jī)的工作原理是________________,加快線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)速度,燈泡變________;把兩個(gè)發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來,并與發(fā)電機(jī)串聯(lián),緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)線圈,兩個(gè)發(fā)光二極管________(選填“交替”或“同時(shí)”)發(fā)光,表明發(fā)電機(jī)發(fā)出的是交變電流。
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【題目】(1)在探究聲音的產(chǎn)生和傳播的條件時(shí),同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn),請根據(jù)要求回答問題。小華同學(xué)將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),如圖所示,用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音的響度逐漸減小,如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音的響度逐漸增大至抽空前的響度,此實(shí)驗(yàn)說明了___________________。
(2)利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離?茖W(xué)工作者為了探測海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過6s后接收到回波信號,已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s,則被測量處海洋的深度為多少?______
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【題目】探究水的沸騰現(xiàn)象,小紅實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),她在燒杯上蓋上有小孔的玻璃板,這樣做的目的是____________________________。
(2)如圖所示,加熱一段時(shí)間,燒杯內(nèi)的水翻騰,有大量氣泡上升、變大,到水面破裂。此時(shí)圖中溫度計(jì)的示數(shù)為_________________。燒杯內(nèi)的水是否已沸騰?________________。判斷依據(jù)是___________________________。
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【題目】(1)一輛汽車從河池市出發(fā),沿南都高速公路前行。在車輛行駛過程中,在遵守交通規(guī)則的前提下,從看到如圖的兩個(gè)交通標(biāo)志牌的地方到南寧,其中圓牌的“120”表示__________________________,勻速行駛的汽車最快要___________h。
(2)如圖是甲、乙兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖像,由圖像可知:甲做的是__________運(yùn)動(dòng);在第5s時(shí)甲和乙的圖線相交,兩條線的交點(diǎn)說明了_______________________。
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