相關(guān)習(xí)題
 0  230067  230075  230081  230085  230091  230093  230097  230103  230105  230111  230117  230121  230123  230127  230133  230135  230141  230145  230147  230151  230153  230157  230159  230161  230162  230163  230165  230166  230167  230169  230171  230175  230177  230181  230183  230187  230193  230195  230201  230205  230207  230211  230217  230223  230225  230231  230235  230237  230243  230247  230253  230261  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓一定,關(guān)于電路的工作情況,下列說(shuō)法正確的是

A. 只閉合S1時(shí),兩只燈泡是串聯(lián)的

B. 若先閉合S1,再閉合S2,電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大

C. 若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào),閉合S1、S2,則兩表都被燒壞

D. 若燈L1被短路,閉合S1、S2,則燈L1不亮,L2,電流表?yè)p壞

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題

(1)如圖1所示的兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),現(xiàn)要測(cè)量一個(gè)重約2.6N的物體應(yīng)該選用_____(選填“A”或“B”)更好

(2)如圖2所示,小明在做“探究阿基米德原理實(shí)驗(yàn)”時(shí),其操作步驟如下

A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重力

B.用大燒杯裝滿水,把石塊浸沒(méi)在水中,排出的水用小桶裝著,并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

C.他再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出裝有被排出水的小桶的總重力

①根據(jù)上述步驟,小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程漏了一步,你認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充如下_____。

②通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明測(cè)量出浮力和物體排開(kāi)液體所受的重力的大小,進(jìn)行比較就可以得出結(jié)論_____(用式子表示)

(3)小華在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素時(shí),用如圖3所示方式測(cè)定滑動(dòng)摩擦力的大小,這樣操作的錯(cuò)誤是拉力的方向_____,糾錯(cuò)誤后,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊做_____運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是使拉力和摩擦力成為一對(duì)_____,若在木塊上再放一個(gè)砝碼,則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將_____(選填“變大”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了模擬研究汽車超速和超載帶來(lái)的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn),將AB、C三個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hAhB、hC的位置滾下(mAmBmC,hAhChB忽略小球大小差異的影響),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答:

(1)本實(shí)驗(yàn)用了控制變量法和_____兩種研究方法

(2)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),需要控制的變量是_____,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇_____兩個(gè)圖所實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較:在質(zhì)量相同情況下汽車的_____越大,其動(dòng)能就越大,行駛時(shí)危險(xiǎn)就越大,因此嚴(yán)禁汽車超速是減輕交通事故造成傷害的一個(gè)重要手段

(3)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),應(yīng)選擇_____兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,交通運(yùn)輸中,在速度相同情況下汽車的_____越大,其動(dòng)能就越大,行駛時(shí)危險(xiǎn)就越大,因此嚴(yán)禁汽車超載是減輕交通事故造成傷害的另一個(gè)重要手段

(4)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_____(能/不能)達(dá)到探究目的

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖電路探究一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由10 Ω更換為15 Ω,為了探究上述問(wèn)題,應(yīng)該采取的唯一操作是

A. 將電池節(jié)數(shù)增加

B. 保持變阻器滑片不動(dòng)

C. 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)

D. 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,三只電表均完好.開(kāi)關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),若電路中只有一個(gè)燈泡出現(xiàn)了故障,則可能是( )

A. 電壓表V1示數(shù)為零,燈L1斷路

B. 電壓表V1示數(shù)為零,燈L1短路

C. 電流表A示數(shù)為零,燈L2斷路

D. 電流表A示數(shù)為零,燈L2短路

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,移動(dòng)滑片P,改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,使電壓表的示數(shù)從6V變化到2V,同時(shí)觀察到電流表的示數(shù)從0.5A變化到1A.定值電阻R0阻值和電源電壓分別為( )

A. 4Ω 8V B. 6Ω 12V C. 8Ω 10V D. 16Ω 10V

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如左圖所示滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

物體上升的高度h/cm

測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm

1

6

3

2.5

9

2

6

5

2.5

17

3

6

8

2.5

24

①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_____

②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_____。

③滑輪組的機(jī)械效率與_____無(wú)關(guān)。

(2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如右圖所示。

①小紅多使用一個(gè)_____滑輪,目的是為了改變_____

②這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重和摩擦,它們的機(jī)械效率_____(填“相同”或“不相同”),理由是_____。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),每個(gè)鉤碼重為0.5N.

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,杠桿靜止時(shí)如圖甲所示,為了讓杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向______ (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),這樣可以消除______的影響.

(2)在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼(如圖乙所示),要使杠桿在水平位置平衡,需在B點(diǎn)懸掛______個(gè)鉤碼;

(3)取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)力計(jì)的拉力為______ N;若改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將______ (選填“變大”、“變小”或“不變”).

(4)為了模擬體驗(yàn)桿秤的制作和使用方法,小明重新調(diào)節(jié)杠桿的支點(diǎn)O位置,并找來(lái)一個(gè)重為3N的小盤,掛在杠桿的最左側(cè),此時(shí),杠桿剛好在水平位置平衡,如圖丙所示.然后,他用一個(gè)鉤碼作為秤舵,根據(jù)杠桿的原理標(biāo)好刻度,這樣便制成了簡(jiǎn)易的桿秤.測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),只需將該物體放入小盤,將作為秤舵的鉤碼掛在杠桿的右側(cè),并左右移動(dòng),直到杠桿再次平衡時(shí),懸掛鉤碼處的刻度值,就是所測(cè)物體的質(zhì)量大小.

①杠桿的自重是_______N;桿秤的最大測(cè)量值為_______ g; (g=10N/kg,摩擦不計(jì))

②若桿秤的刻度值記為m,對(duì)應(yīng)的刻度位置到支點(diǎn)O的距離記為x.請(qǐng)?jiān)趫D丁中大體畫出m與x的關(guān)系圖像.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2017深圳卷】如圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系圖如圖乙所示.已知電源電壓為6V保持不變.

(1)當(dāng)托盤為空時(shí),R2電阻________;

(2)若托盤為空時(shí),電流表示數(shù)為I1=0.01A,求定值電阻R1的阻值;

(3)若放入某物體后,電流表示數(shù)為I2=0.02A,求該物體的質(zhì)量大。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小浩同學(xué)用天平、量筒等器材測(cè)量小石塊的密度.

1)圖甲是小浩在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是________(填選項(xiàng)字母).

A.未將游碼移至標(biāo)尺零刻線 B.用手調(diào)節(jié)平衡螺母

2)小浩糾正了錯(cuò)誤之后調(diào)節(jié)好天平,將石塊放入左盤,天平平衡時(shí),如圖乙所示,小石塊的質(zhì)量是________g

3)如圖丙所示,用量筒測(cè)出小石塊體積是________cm3,則小石塊的密度是________g/cm3

4)若測(cè)體積時(shí)小浩用比較粗的線繩來(lái)系小石塊,這樣會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的小石塊密度________(選填偏大、偏小不變).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案