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【題目】如圖所示的各種聲學(xué)現(xiàn)象中,分析正確的是
A. 拉二胡時(shí),手在不同位置按弦,是為了改變響度
B. 抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體的振動(dòng)變小了
C. 穿越公園的公路設(shè)置“隔音蛟龍”,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
D. 發(fā)聲的音叉輕觸懸掛的乒乓球,球被多次彈開,說明發(fā)聲體在振動(dòng)
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【題目】閱讀短文,回答問題。
潛艇的“耳目”——聲吶。
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航,這就決定了它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,有較好的指向性,聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號的往返時(shí)間就可以確定目標(biāo)的距離。聲吶發(fā)出的聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠近;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)正在遠(yuǎn)離聲吶。
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_____________kHz到_____________kHz;
(2)①如果停在海水中的潛艇A在發(fā)出聲波信號后10s接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號,且信號頻率沒有改變,潛艇B與潛艇A的距離是_____________m;(設(shè)聲波在海水中的傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)視潛艇B,突然接收到經(jīng)潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,說明潛艇B在_________(遠(yuǎn)離/靠近)潛艇A。若測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)1min后潛艇B與潛艇A的距離是_____________m;
(3)在月球上________(能/不能)用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離,原因是________________。
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【題目】如圖是一種自動(dòng)測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R2是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭,就可以知道油箱?nèi)油面的高度,當(dāng)油面上升時(shí)( 。
A.電壓表和油量表示數(shù)都變小B.電壓表和油量表示數(shù)都變大
C.電壓表示數(shù)變大,油量表示數(shù)變小D.電壓表示數(shù)變小,油量表示數(shù)變大
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【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)某個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)裝置有不當(dāng)之處,如圖甲所示。其不當(dāng)之處是_____________________;
(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)如圖乙所示,溫度計(jì)的示數(shù)是_____________℃;
(3)其中有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組選用的實(shí)驗(yàn)裝置完全相同,但水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知:兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組所加水的_________________相同,_____________不同,水的沸點(diǎn)是________℃;
(4)此外有三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)操作均正確,但測出水沸騰時(shí)的溫度分別為97℃、93℃、102℃,有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因可能是各組的溫度計(jì)刻度有偏差,請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的方法檢驗(yàn)這個(gè)猜想:_________________________________________________________________。
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【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1為磁敏電阻,磁敏電阻的阻值隨所處磁場的強(qiáng)弱變化而變化,實(shí)驗(yàn)測得其變化關(guān)系如圖甲所示,其中B表示磁場的強(qiáng)弱,單位為特斯拉(T),則在圖乙中當(dāng)R1所處的磁場逐漸減弱時(shí)
A. R1的阻值變大 B. 電壓表的示數(shù)變小
C. 電流表的示數(shù)變小 D. 電流表的示數(shù)變大
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【題目】小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶內(nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。
(1)抽氣一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象的可能原因是________;
A.手機(jī)聲音的響度太大
B.手機(jī)聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞,存在漏氣
D.插入廣口瓶中的導(dǎo)管不夠長
(2)調(diào)整器件使之完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸稀薄,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的音調(diào)_____________(變高/不變/變低),響度_____________(變大/不變/變小);
(3)小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長的時(shí)間后,小明將___________________(不能聽到/還能聽到微弱的)手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象_____________(可以/不可以)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論。
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【題目】小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測量兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的初溫度相同和 相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中.
時(shí)間(min) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
泡沫塑料組水溫(℃) | 90 | 74 | 65 | 60 | 57 | … | 21 | 20 |
棉絮組水溫(℃) | 90 | 70 | 55 | ? | 33 | … | 20 | 20 |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,他們實(shí)驗(yàn)時(shí)室內(nèi)的溫度是 ℃;從計(jì)時(shí)開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了 ℃,而棉絮包的水溫度降低了 ℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是 .
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“ ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。
(4)已知水溫下降的特點(diǎn):溫度較高時(shí),水溫下降得較快.
①根據(jù)這一特點(diǎn),時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)( )
A.46℃ B.43℃ C.39℃ D.36℃
②下列圖象中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的( )
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【題目】如圖所示,電路中電流為0.2 A,如果給原來的電池再串聯(lián)一節(jié)相同電池,那么電路中的電流變?yōu)? )
A. 0.8 A B. 0.4 A C. 0.2 A D. 0.1 A
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【題目】已知如圖所示的虛線框內(nèi)是一個(gè)開關(guān)和兩個(gè)完全相同的電阻及若干導(dǎo)線組成的電路,當(dāng)虛線框內(nèi)開關(guān)由閉合到斷開時(shí),電流表的示數(shù)由大變小(但不為零),則:
(1)電壓表示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”)
(2)電流表在開關(guān)由閉合到斷開前后的示數(shù)之比為______
(3)完成虛線框內(nèi)電路的連接_______。
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【題目】在某科技節(jié)上,張同學(xué)自己動(dòng)手制作了一個(gè)牛奶加熱器,設(shè)計(jì)電路簡圖如圖所示,已知滑動(dòng)變阻器R的電大阻值為100Ω,用于加熱的電阻絲R1的阻值為55Ω.求閉合開關(guān)S后:
(1)電路中的最小電流(結(jié)果保留1位小數(shù));
(2)在最大加熱功率下,用時(shí)100s可以將1kg常溫牛奶溫度升高35℃,求牛奶吸收的熱量[不考慮熱量損失]
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