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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)相同的柱形容器中分別盛有兩種不同的液體。并置于水平桌面上,現(xiàn)將相同的小球分別放入容器中,當(dāng)小球靜止時(shí)所處的位置如圖所示,兩小球受到的浮力分別為F、F,則下列判斷正確的是

A. FFρρB. FFρρ

C. FFρρD. FFρρ

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小美同學(xué)對(duì)冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列分析正確的是

A. DE段是冰的熔化過(guò)程,水的凝固點(diǎn)是100

B. AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒(méi)有吸熱

C. BC段溫度保持不變,說(shuō)明冰是晶體

D. AB段物質(zhì)為固態(tài),B時(shí)刻物質(zhì)一定是固液共存態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)電學(xué)黑箱,電學(xué)黑箱表面有電源,燈泡 L1L2,電流表 A1、A2,開(kāi)關(guān) S1、S2、S3。其連接方式在黑箱中。請(qǐng)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)記錄,畫(huà)出電路圖。

只閉合開(kāi)關(guān)

S1

S2

S3

S1S2

S1S3

S2S3

S1S2S3

L1

不亮

不亮

L2

不亮

不亮

A1

有一定示

數(shù) I1

有一定示

數(shù) I2

無(wú)示數(shù)

有一定示

數(shù) I3

有一定示

數(shù) I3

有一定示

數(shù) I3

有一定

示數(shù) I3

A2

有一定示

數(shù) I1

無(wú)示數(shù)

無(wú)示數(shù)

有一定示

數(shù) I1

有一定示

數(shù) I1

有一定示

數(shù) I1

有一定

示數(shù) I1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一物理實(shí)驗(yàn)小組,為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)系, 做了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn):如圖所示,在四個(gè)相同燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù), 根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,回答下列問(wèn)題:

1)用同樣加熱器加熱的目的是___________-

2)對(duì)比12兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行分析,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>__________-

3)比較34兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:__________

4)比較燒杯__________(填燒杯序號(hào)),可以得到物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與物質(zhì)種類(lèi)有關(guān)的結(jié)論。

燒杯序號(hào)

液體

質(zhì)量

m/g

初溫

t0/℃

末溫

t/℃

加熱時(shí)間

t 時(shí)間/min

1

200

20

28

8

2

100

20

28

4

3

煤油

200

20

28

4

4

煤油

200

20

24

2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)筆 記本電腦已進(jìn)入尋常百姓家庭,出差旅游時(shí)常隨身攜帶。使用發(fā)現(xiàn)電腦 工作時(shí)會(huì)發(fā)熱,當(dāng)升溫到一定值時(shí),溫控開(kāi)關(guān) S1 自動(dòng)閉合,風(fēng)扇啟動(dòng),加快散熱從而保 護(hù)電腦如果斷開(kāi)電源總開(kāi)關(guān) S2,風(fēng)扇和其他工作系統(tǒng)同時(shí)停止工作。根據(jù)上述持點(diǎn), 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)符合散熱控溫特點(diǎn)的電路圖_____。(電源和工作系統(tǒng)的位置已固定)

(2)請(qǐng)將實(shí)物電路轉(zhuǎn)化為電路圖,并畫(huà)出兩個(gè)開(kāi)關(guān)均閉合時(shí)的等效電路圖______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)某次實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)器材如圖 1 所示,請(qǐng)根據(jù)要求 完成下列任務(wù):

(1)按照?qǐng)D 2 所示的電路圖,以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成圖 1 的電路連接_____

(2)設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格____,某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表 A1、A2 的示數(shù)如圖 3 所示, 如不計(jì)實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)?jiān)趫D 4 中標(biāo)出此時(shí)電流表 A3 的指針位置,并將本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表 ______。

(3)分析實(shí)驗(yàn)中各電流表的讀數(shù),可知并聯(lián)電路中電流的關(guān)系是:_____.

(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性,你的做法是:_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家新買(mǎi)來(lái)一臺(tái)容積為 80L 的天然氣熱水器。該熱水器的銘牌標(biāo)明了它的熱效 率,表示該熱水器工作時(shí),天然氣完全燃燒所消耗的_______能,有多大比例轉(zhuǎn)化為水 的內(nèi)能。小明嘗試估測(cè)該熱水器的熱效率,以核對(duì)銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確。他把家里自 動(dòng)洗衣機(jī)的水量設(shè)置為 40 L,用熱水器輸出的熱水注入洗衣機(jī),當(dāng)注入水的體積達(dá) 40 L 時(shí)洗衣機(jī)便會(huì)自動(dòng)停止注水。當(dāng)水溫達(dá)到40℃時(shí)自動(dòng)停止加熱。已知當(dāng)時(shí)自 來(lái)水的溫度是20℃,加熱前天然氣表的示數(shù)為 2365.89m3,停止加熱后變?yōu)?/span>2366.05m3。天然氣的熱值 q 天然氣=3.2×107J/ m3,水的比熱容 C =4.2×103/(kg ℃)求:

(1)水箱中水吸收的熱量_____;

(2)該熱水器的熱效率______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線,可以用如圖乙所示的“測(cè)量?jī)x”把它們區(qū)分開(kāi)。小華將A、B連在一起時(shí),小明將“測(cè)量?jī)x”連接在X、Z兩端,燈泡發(fā)光;小華將B、C連在一起時(shí),小明將“測(cè)量?jī)x”連在X、Y兩端,燈泡發(fā)光。則( 。

A. AY是同一根電線,BZ是同一根電線

B. BZ是同一根電線,CY是同一根電線

C. AY是同一根電線,BX是同一根電線

D. BX是同一根電線,CY是同一根電線

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于電路的連接以下說(shuō)法正確的是

A. 只閉合開(kāi)關(guān) S1 時(shí),燈 L1 L2 并聯(lián)

B. 只閉合開(kāi)關(guān) S2 時(shí),燈 L1 L2 串聯(lián)

C. 只閉合開(kāi)關(guān) S3 時(shí),燈 L2 L3 串聯(lián)

D. 三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),燈 L1、L2、L3 并聯(lián)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的一些說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是

A. 溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多

B. 冰水混合物吸收熱量時(shí),溫度不變內(nèi)能增加

C. 一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高溫度的乘積之比, 叫做該物質(zhì)的比熱容

D. 海邊比沙漠晝夜溫差變化大,這與水比沙石比熱容大有關(guān)

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