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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變。只閉合開關S時,電流表、電壓表的示數分別為I1、U1;同時閉合開關S、S1時,電流表、電壓表的示數分別為I2、U2,下列判斷正確的是

A. U1U2B. U1U2C. I1I2D. I1I2

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【題目】電源電壓3V保持不變,把標有“3V 3W”的燈L1和標有“3V 1.5W”的燈L2按下圖的方式連接(設燈絲電阻不變),開關S閉合后,兩燈均能發(fā)光,下列說法中正確的是

A.L1消耗的實際功率是3W

B.L1比燈L2更亮

C.兩燈消耗的總功率是1W

D.電壓表的示數與電源電壓之比是12

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【題目】小明想測量額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率,他使用了三節(jié)新干電池、“10Ω 1A”的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關和若干導線,連接了如圖甲所示的電路。

1)他檢查電路,發(fā)現一處連接錯誤,只改變了一根導線的連接就將電路修改正確,請你在錯誤的導線上打“×”,并補畫上正確的連線。

______

2)正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,電流表和電壓表也無示數,小明向老師求助,王老師在不拆開原電路的情況下,借助另一只電壓表就很快找出了故障原因:電流表內部斷路了。王老師找出這個故障的相應操作為______,觀察到的現象為______;

3)排除故障后,小明移動滑動變阻器滑片P的位置,獲得多組對應的電壓值和電流值,繪制小燈泡U-II-U)圖象如圖乙所示,根據燈絲電阻隨溫度升高而增大,可以判斷圖象的橫坐標為______(填電壓或者電流)。

4)當電壓表示數為2.5V時,電流表的示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是______W。

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【題目】小明同學要測量某未知電阻的阻值(整個實驗過程電源電壓保持不變)。

1)在接通電路前,如圖甲所示,小明應將滑片P移至______端。(選填

2)電流表和電壓表的示數如圖乙所示,則R0=______Ω。

3)電壓表的內阻并不是無窮大,因此測出來的R0比實際值______(偏大或者偏。

4)小明想用這些器材測量另一個未知電阻Rx的阻值,但發(fā)現電流表已經損壞,小華幫他設計了另一個實驗方案:利用圖丙所示的電路,先閉合開關SS1,記下電壓表的示數為U1,再斷開開關S1,記下電壓表的示數為U2,則Rx=______。

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【題目】小林為了比較兩種液體的比熱容的大小,組裝了如圖所示裝置,他用完全相同的玻璃瓶、完全相同的電熱絲RR、溫度計進行實驗。

1)實驗應控制兩個玻璃瓶中所裝的兩種液體的初溫、______相等。

2)加熱相同時間,觀察溫度計ab,發(fā)現a溫度計的溫度升高較多,則可以判斷甲、乙兩種液體吸收的熱量Q______Q,甲、乙兩種液體的比熱容c______c(選填小于”“大于等于)。

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當滑動變阻器R2的滑片P由中點向右端移動時,變大的是(  )

A.電流表A的示數

B.電流表A1的示數

C.電壓表V示數與電流表A示數的比值

D.電壓表V示數與電流表A1示數的比值

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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,滑動變阻器滑片由阻值最小處移動到阻值最大處時,測得電壓表與電流表示數的變化關系如圖乙所示。求:

(1)滑動變阻器R1的最大阻值;

(2)電源電壓的大。

(3)滑動變阻器R1的最大功率。

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【題目】小青同學想在家里安裝一盞照明燈,如圖所示是他設計的電路。圖中虛線框12應連入開關和電燈;則開關應裝在________虛線框中(選填“1“或“2”)。安裝完畢后,用一只額定電壓為220V的燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明燈是否正常,閉合開關后,發(fā)現燈泡L0發(fā)光呈暗紅色,則說明安裝的照明燈________(選填“正!薄皵嗦贰被颉岸搪贰保

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【題目】熱敏電阻是敏感元件的一類, 廣泛應用于控制電路中,其阻值會隨環(huán)境溫度的改變而改變.如下圖甲所示,電源電壓不變,電流表是小量程電流表,其允許通過的最大電流為002A,電壓表的量程為03V,滑動變阻器R銘牌上標有“250Ω 03A”字樣,為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關系如圖乙所示.閉合開關S,若把該電路放在溫度為10℃的環(huán)境中,滑動變阻器滑片調到最左端,此時電路中電流表示數為00l2A.求:

1)電源的電壓.

2)若環(huán)境溫度為40℃時,要保證整個電路元件的安全,滑動變阻器可以調節(jié)的范圍.

3)圖甲電路可以安全正常工作的最高環(huán)境溫度.

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【題目】如圖是“探究串聯電路電流特點”的實驗電路圖:

1)剛連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂.一時無法確定電路是串聯還是并聯,以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”.

方法

操作

現象

結論

方法是否可行

方法1

把其中一燈泡從燈座中取下

另一燈熄滅

兩燈一定是串聯

_________

方法2

把其中一根導線斷開

兩燈熄滅

兩燈一定是串聯

________

2)確定了電路連接正確以后,某同學實驗中的一組數據如下表所示:

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

表格所記錄的數據中,明顯錯誤的數值是______,造成錯誤的原因是______;

3)用電流表測出、三點的電流并記錄數據后,下一步應該做的可能是______.

A.整理器材,結束實驗 B.換不同規(guī)格的燈泡再測幾組電流值

C.分析數據,得出結論 D.電流表換另一量程再測一組電流值

4)實驗中發(fā)現兩個串聯的小燈泡中,L2發(fā)光,L1不發(fā)光,則原因可能是______.

A.通過燈泡L1的電流比L2的電流小 B燈泡L1的燈絲斷了

C.燈泡L1燈座處短路了 D.燈泡L2靠近電源負極

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