A.質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊，放出相同熱量，銅塊溫度降低較小

B.固體的比熱容都小于液體的比熱容

C.水和色拉油都升高1，水吸收的熱量一定大于色拉油吸收的熱量

D.生物體內(nèi)水的比例很高，有助于保持生物體自身溫度的恒定

A.鐵軌

B.坐在列車上的你

C.你乘坐的列車

D.旁邊反向開去的列車

求：

（1）物塊對容器底的壓強(qiáng)；

（2）整個(gè)容器對桌面的壓力；

（3）向容器中緩慢注水使物塊剛好離開容器底時(shí)，容器中水對容器底的壓強(qiáng)。

（1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；

（2）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

①按圖組裝實(shí)驗(yàn)器材，將木塊A放在木板上豎直向上緩慢勻速拉動彈簧測力計(jì)，待測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí)讀出拉力F的數(shù)值并記錄。

②用木塊B換下木塊A，仿照步驟①再做一次實(shí)驗(yàn)，讀出拉力F的數(shù)值并記錄。

③根據(jù)滑動摩擦力f = F，計(jì)算出兩次滑動摩擦力的大小。

根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

（1）小東的探究過程中存在的問題：___________。

（2）請你針對小東探究過程中存在的問題，寫出改正措施：_______________。

（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P 置于阻值 ___端（選填“最大”或“最小”）。

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測，把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數(shù)；接在a、c之間，電壓表無數(shù)。如果電路連接完好，且只有一個(gè)元件有故障，該故障是_________。

（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測電阻Rx的I-U圖像，如圖乙所示。由圖像可得Rx =_____Ω。

（4）當(dāng)電流表的讀數(shù)不準(zhǔn)時(shí)，小芳利用實(shí)驗(yàn)中的電壓表和滑動變阻器也測出該電阻Rx。

請你幫她將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①按照所設(shè)計(jì)的電路圖連接好電路；

②將滑片移至最大阻值處，閉合開關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)U1；

③______________，測得電壓表示數(shù)為U2 。

④根據(jù)滑動變阻器最大阻值R和所測量的物理量，寫出該電阻的表達(dá)式：Rx=_____。

（1）在兩燒杯中分別裝入初始溫度相同且_____相等的沙子和水。

（2）用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度，其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示，其示數(shù)為_____℃。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像，如圖丙所示。

（3）實(shí)驗(yàn)中，是通過比較_____來間接反映沙子和水吸收的熱量。

（4）分析圖像可知，沙子和水吸收相同熱量時(shí)，溫度升高較多的是_____；若使兩者升高相同的溫度，則___吸收的熱量較多，由此可見，__的比熱容較大。

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過觀察靈敏電流計(jì)的___來判斷電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流。

（2）閉合開關(guān)，若導(dǎo)體AB不動，左右移動磁體，電路中______（選填“有”或“無”）感應(yīng)電流。

（3）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場中做_____運(yùn)動時(shí)，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

（4）如果將靈敏電流計(jì)換成____，可探究磁場對通電導(dǎo)體的作用。

（1）讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面，在紙板B上可看到光線沿OF方向射出，用筆在紙板上描出光線EO和OF的軌跡， EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i是_____角（選填 “入射”或“反射”）。

（2）多次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表

分析數(shù)據(jù)可得：________________________。

（3）以直線ON為軸線，把紙板B向前或向后折多個(gè)角度，在紙板B上都看不到反射光線OF，由此說明：________________。