9.下列7種物質(zhì)中,既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,又能使溴的四氯化碳溶液褪色的是①甲苯  ②苯  ③聚乙烯  ④2-丁炔  ⑤環(huán)己烷  ⑥1,3-丁二烯 ⑦SO2( 。
A.③④⑤⑥⑦B.③④⑥C.④⑥⑦D.①③④⑤

分析 既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,又能使溴的四氯化碳溶液褪色,則有機(jī)物中含碳碳雙鍵或三鍵,或無機(jī)物具有還原性,以此來解答.

解答 解:①甲苯只能使高錳酸鉀褪色,故不選;  
②苯不能使高錳酸鉀、溴的四氯化碳溶液褪色,故不選;  
③聚乙烯中不含碳碳雙鍵,不能使高錳酸鉀、溴的四氯化碳溶液褪色,故不選;  
④2-丁炔中含碳碳三鍵,既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,又能使溴的四氯化碳溶液褪色,故選;  
⑤環(huán)己烷不能使高錳酸鉀、溴的四氯化碳溶液褪色,故不選;  
⑥1,3-丁二烯中含碳碳雙鍵,既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,又能使溴的四氯化碳溶液褪色,故選;
⑦SO2 具有還原性,既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,又能使溴的四氯化碳溶液褪色,故選;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物的氧化與加成反應(yīng),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)元素周期表說法中正確的是( 。
A.每一縱行不是主族就是副族
B.短周期原子的次外層電子數(shù)都是8個(gè)
C.短周期元素是指原子序數(shù)為1~20的元素
D.主族元素所在的族序數(shù)等于其原子的最外層電子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.在2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):3A(g)+2B(g)?C(g)+4D(g),反應(yīng)進(jìn)行10s后,B減少了0.6mol,則在10s內(nèi),該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率表示正確的是(  )
A.v(A)=0.09mol•L-1•s-1B.v(B)=0.06mol•L-1•s-1
C.v(C)=0.9mol•L-1•min-1D.v(D)=3.6mol•L-1•min-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A.一定條件下,將1 mol N2和3 mol H2混合,充分反應(yīng)后轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA
B.6.4 g由S2、S4、S8組成的混合物含硫原子數(shù)為0.2 NA
C.0.1mol/LNH4Cl溶液中Cl-離子數(shù)為0.1NA
D.2.24LNH3和CH4的混合氣體,所含電子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.2008年9月11日,全國(guó)各地多處發(fā)現(xiàn)嬰兒因食用三鹿奶粉而出現(xiàn)腎結(jié)石的事件.當(dāng)晚,三鹿集團(tuán)承認(rèn)嬰幼兒奶粉受到三聚氰胺污染,并宣布召回市面上被污染的產(chǎn)品.三聚氰胺的分子結(jié)構(gòu)如圖:有關(guān)三聚氰胺的說法正確的是( 。
A.三聚氰胺屬于芳香族化合物,但不屬于芳香烴
B.三聚氰胺的分子式為C3N6H6
C.三聚氰胺中的碳原子屬于飽和碳原子
D.三聚氰胺分子中的所有原子都在一個(gè)平面內(nèi)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某化學(xué)興趣小組利用以下各裝置連接成一整套裝置,探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng).其中D為純凈干燥的氯氣與純凈干燥氨氣反應(yīng)的裝置.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)整套裝置從左向右的連接順序是(j)接d、e接(f)、(g)接b、c接h、i接(a).
(2)連接好裝置后,必需進(jìn)行的一步實(shí)驗(yàn)操作是檢查裝置氣密性
(3)裝置E的作用是除去氯氣中的氯化氫,橡膠管k的作用是使分液漏斗中的鹽酸順利滴下
(4)從裝置D的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體,處理方法是在G連接導(dǎo)管直接通入盛有燒堿的燒杯中
(5)裝置F中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3
(6)接入D裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長(zhǎng)、右邊較短,目的是使密度大的氯氣與密度小的氨氣較快的混合均勻.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室需要配制230mL 1mol•L-1的NaOH溶液,其實(shí)驗(yàn)步驟為:
①計(jì)算所需氫氧化鈉固體的質(zhì)量為10.0g;
②稱量氫氧化鈉固體;
③將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也注入容量瓶中,輕輕振蕩;
④用適量的蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體,冷卻至室溫;
⑤蓋好瓶蓋,搖勻;
⑥繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1-2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面最低點(diǎn)與刻度線相切.
根據(jù)上述信息回答問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序?yàn)棰佗冖堍邰蔻荩?br />(2)實(shí)驗(yàn)中需要用到容量瓶的規(guī)格為C.
A.300mL    B.200mL      C.250mL    D.230mL
(3)如果實(shí)驗(yàn)遇到下列情況,對(duì)該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
①溶解氫氧化鈉固體的燒杯沒有洗滌偏低;
②攪拌以加速溶解時(shí)不小心灑出一小滴溶液偏低;
③定容時(shí)俯視觀察液面偏高
(4)實(shí)驗(yàn)過程中如果出現(xiàn)如下情況該如何處理?
①定容后搖勻發(fā)現(xiàn)凹液面最低點(diǎn)低于刻度線無需處理;
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎將少量溶液灑在容量瓶外重新配制.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中不正確的是( 。
A.對(duì)氯甲苯、1,2-二氯乙烷、3-甲基-1-丁烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為:、CH2Cl-CH2Cl、
B.2,3,4一三甲基戊烷的核磁共振氫譜中出現(xiàn)四組峰
C.3,4一二甲基己烷的一氯代產(chǎn)物有4種
D.甲苯、硝基苯、2-甲基丙烯分子中的所有碳原子處于同一平面上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.電解法在金屬精煉、保護(hù)環(huán)境、處理廢水中起著十分重要的作用.
(1)圖1為電解精煉銀的示意圖,若b極有少量紅棕色氣體生成,則生成該氣體的電極反應(yīng)式為NO3-+3e-+4H+=NO↑+2H2O或NO3-+e-+2H+=NO2↑+H2O.

(2)電解法處理酸性含鉻廢水(主要含有Cr2O72-)時(shí),以鐵板作陰、陽(yáng)極,處理過程中存在反應(yīng)
Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O,最后Cr3+以Cr(OH)3形式除去.回答下列問題:
①當(dāng)生成1mol Cr(OH)3時(shí),電路中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量至少為6mol.
②電解過程中有Fe(OH)3沉淀生成,原因是陽(yáng)極生成的Fe2+被溶液中的Cr2O72-氧化Fe3+,陰極H+放電,隨著溶液中的酸性下降,使Fe3+的水解平衡右移,生成Fe(OH)3沉淀.
(3)電解降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染.電解降解NO3-的原理如圖2所示.
①電源正極為A(填A(yù)或B).
②若電解過程中轉(zhuǎn)移了2mol電子,則質(zhì)子交換膜兩側(cè)電解液的質(zhì)量變化差(△m-△m)為14.4g.

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