9.對(duì)可逆反應(yīng):2A(g)+B(s)?3C(s)+2D(g);△H>0.如圖所示為正逆反應(yīng)速率(v)與時(shí)間(t)關(guān)系的示意圖,如果在t1時(shí)刻改變以下條件:
①加入A;
②加入催化劑;
③加壓;
④升溫; 
⑤減少C   
符合圖示的條件是( 。
A.②③B.①②C.③④D.④⑤

分析 由圖象可知,t1時(shí)刻改變條件,正逆反應(yīng)速率均增大相同的倍數(shù),平衡不移動(dòng),可以使用催化劑,對(duì)于反應(yīng)前后氣體體積不變的可逆反應(yīng),也可以增大壓強(qiáng),結(jié)合外界條件對(duì)反應(yīng)速率、平衡移動(dòng)影響分析解答.

解答 解:由圖象可知,t1時(shí)刻改變條件,正逆反應(yīng)速率均增大相同的倍數(shù),平衡不移動(dòng),
①加入A,改變條件瞬間,正反應(yīng)速率增大、逆反應(yīng)速率不變,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故①不符合;
②加入催化劑,同等程度增大正、逆反應(yīng)速率,平衡不移動(dòng),故②符合;
③該反應(yīng)前后氣體的體積不變,加壓,同等程度增大正、逆反應(yīng)速率,平衡不移動(dòng),故③符合;
④正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升溫,正反應(yīng)速率增大倍數(shù)大于逆反應(yīng)速率增大倍數(shù),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故④不符合;
⑤若全部移走C,不影響氣體組分的濃度,瞬間正、逆反應(yīng)速率不變,但由于生成物C全部被移走,反應(yīng)不能向逆反應(yīng)進(jìn)行,導(dǎo)致平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),若部分移走C,正、逆反應(yīng)速率不變,故⑤不符合,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查外界條件對(duì)反應(yīng)速率、平衡移動(dòng)的影響,難度中等,注意⑤分析為易錯(cuò)點(diǎn),學(xué)生容易若為C為固體,移走C平衡不移動(dòng),忽略全部移走C的情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.液氯不導(dǎo)電是非電解質(zhì),氯水能導(dǎo)電是強(qiáng)電解質(zhì)
B.在常溫常壓下,11.2升氯氣所含的原子數(shù)目為NA
C.氯氣可以使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色,但實(shí)際起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸而不是氯氣
D.1mol氯氣參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在催化劑作用下,H2O2發(fā)生分解,其反應(yīng)能量隨反應(yīng)的進(jìn)程變化如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.H2O2分解反應(yīng)的△H>0
B.催化劑的加入使反應(yīng)的熱效應(yīng)減小
C.催化劑的加入提高了H2O2的分解率
D.催化劑通過(guò)改變反應(yīng)歷程、降低反應(yīng)的活化能來(lái)提高H2O2分解速率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.1 L 0.1mol•L-1的氨水含有0.1NA個(gè)OH-
B.1 L 1 mol•L-1的NaClO溶液中含有ClO-的數(shù)目為NA
C.在電解精煉粗銅的過(guò)程中,當(dāng)陰極析出32g銅時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA
D.25℃時(shí),pH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.常溫時(shí),下列塊狀金屬中能全部溶于足量濃硝酸的是( 。
A.AlB.AgC.FeD.Pt

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.氧化還原反應(yīng)實(shí)際上包含氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)兩個(gè)過(guò)程,一個(gè)還原反應(yīng)過(guò)程的離子方程式為:NO${\;}_{3}^{-}$+4H++3e-═NO↑+2H2O.
下列四種物質(zhì):KMnO4、Na2CO3、KI、Fe2(SO43中的一種物質(zhì)甲,滴加少量稀硝酸,能使上述反應(yīng)過(guò)程發(fā)生.
(1)被還原的元素是N;還原劑是KI.
(2)寫(xiě)出并配平該氧化還原反應(yīng)方程式:6KI+8HNO3=6KNO3+NO↑+3I2+4H2O
(3)反應(yīng)生成0.3mol H2O,則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.45NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行的分類(lèi)正確的是( 。
A.純堿、燒堿均屬于堿
B.CuSO4•5H2O、液氨均屬于純凈物
C.凡能電離出H+的化合物均屬于酸
D.NaCl H2SO4 BaSO4 NH3均屬于電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)氨的說(shuō)法正確的是( 。
A.氨是弱電解質(zhì),銨鹽是強(qiáng)電解質(zhì)
B.液氨是純凈物,氨水是混合物
C.氨氣遇濃鹽酸、濃硫酸、濃硝酸都能產(chǎn)生白煙
D.氨氣易液化,所以可用來(lái)做噴泉實(shí)驗(yàn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.維生素C是一種水溶性維生素(其水溶液呈酸性),它的分子式是C6H8O6.人體缺乏這種維生素易得壞血癥,所以維生素C又稱(chēng)抗壞血酸.維生素C易被空氣中的氧氣氧化.在新鮮水果、蔬菜、乳制品中都含維生素C,如新鮮橙汁中維生素C的含量在500mg•L-1左右.某校課外活動(dòng)小組測(cè)定了某品牌的軟包裝橙汁中維生素C的含量.下面是測(cè)定實(shí)驗(yàn)分析報(bào)告,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)空白.
(1)測(cè)定目的:測(cè)定某品牌軟包裝橙汁中維生素C的含量.
(2)測(cè)定原理:C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I-
(3)實(shí)驗(yàn)用品:
①儀器:(自選,略).
②試劑:指示劑淀粉溶液(填名稱(chēng))、濃度為7.5×10-3 mol•L-1的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液、蒸餾水等.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①洗滌儀器,檢查滴定管是否漏液,潤(rùn)洗后裝好標(biāo)準(zhǔn)碘溶液待用.
②打開(kāi)橙汁包裝,目測(cè):顏色--橙黃色,澄清度--好.用酸式滴定管(填儀器名稱(chēng))向錐形瓶中量入20.00mL待測(cè)橙汁,滴入2滴指示劑.
③用左手控制滴定管的活塞(填部位),右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化,直到滴定終點(diǎn),滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴入,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,且半分鐘不褪色.
(5)數(shù)據(jù)記錄與處理:若滴定中消耗標(biāo)準(zhǔn)碘溶液的體積是15.00mL,則此橙汁中維生素C的含量是990mg•L-1
(6)問(wèn)題討論:
①滴定時(shí)能否劇烈搖動(dòng)錐形瓶?為什么?不能,防止液體飛濺影響測(cè)定結(jié)果,還防止維生素C被氧化.
②從分析數(shù)據(jù)看,此軟包裝橙汁是否是純天然橙汁不是(填“是”或“不是).

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