16.常溫下,某水溶液M中存在的離子有:Na+、A2-、HA-、H+、OH-,存在的分子有H2O、H2A.根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)若溶液M由10mL 2mol•L-1NaHA溶液與2mol•L-1NaOH溶液等體積混合而得,則溶液M的pH>7 (填“>”、“<”或“=”).
(2)若溶液由下列三種情況:①0.01mol•L-1的H2A溶液②0.01mol•L-1的NaHA溶液(常溫下,其pH>7)③0.02mol•L-1的HCl與0.04mol•L-1的NaHA溶液等體積混合液,則三種情況的溶液中H2A分子濃度最大的為③;pH由大到小的順序?yàn)棰冢劲郏劲伲ㄌ钚蛱?hào))
(3)若溶液由pH=3的H2A溶液V1 mL與pH=11的NaOH溶液V2 mL混合反應(yīng)而得,混合溶液$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=104,V1與V2的大小關(guān)系為D.
A、大于         B、等于        C、小于       D、均有可能
(4)已知Ksp(BaA)=1.8×10-10,向(1)的混合溶液中加入10mL 1mol•L-1BaCl2溶液,混合后溶液中的Ba2+濃度為5.4×10-10 mol•L-1

分析 (1)等體積混合生成Na2A,水解顯堿性,離子水解以第一步為主;
(2)①弱酸電離,②中水解生成分子,③中等體積混合為等量的NaCl、NaHA、H2A,濃度均為0.01mol/L,抑制弱酸的電離;
(3)混合溶液c(H+)/c(OH-)=104,c(H+)=10-5mol/L,顯酸性,則酸過(guò)量,以此分析;
(4)由反應(yīng)式Ba2++A2-=BaA↓可得:沉淀后A2-過(guò)量0.01mol,溶液中c(A2-)=$\frac{0.01mol}{30×1{0}^{-3}L}$=$\frac{1}{3}$mol•L-1,根據(jù)BaA的Ksp可得c(Ba2+).

解答 解:(1)存在的分子有H2O、H2A,則H2A為弱酸,等體積混合生成Na2A,水解顯堿性,pH>7,
故答案為:>;
(2)①弱酸電離,②中水解生成分子,③中等體積混合為等量的NaCl、NaHA、H2A,濃度均為0.01mol/L,抑制弱酸的電離,則三種情況的溶液中H2A分子濃度最大的為③,最小的為②,②溶液pH大于③,①③相比①的酸性強(qiáng),則pH最小,所以②>③>①,
故答案為:③;②>③>①;
(3)混合溶液c(H+)/c(OH-)=104,c(H+)=10-5mol/L,顯酸性,則酸過(guò)量,H2A為弱酸,pH=3的H2A溶液與pH=11的NaOH溶液混合時(shí)酸的濃度大于堿的濃度,則二者體積關(guān)系不確定,大于、小于或等于都可能酸過(guò)量,
故答案為:D;
(4)由反應(yīng)式Ba2++A2-=BaA↓可得:沉淀后A2-過(guò)量0.01mol,溶液中c(A2-)=$\frac{0.01mol}{30×1{0}^{-3}L}$=$\frac{1}{3}$mol•L-1,根據(jù)BaA的Ksp=c(Ba2+)•c(A2-)可得c(Ba2+)=$\frac{Ksp}{c({A}^{2-})}$=$\frac{1.8×1{0}^{-10}}{\frac{1}{3}}$=5.4×10-10 mol•L-1;
故答案為:5.4×10-10

點(diǎn)評(píng) 本題考查較綜合,涉及酸堿混合的定性分析、pH、電離與水解、電離方程式等,把握溶液中的溶質(zhì)及電離與水解的趨勢(shì)、相互影響即可解答,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列描述及熱化學(xué)方程式均正確的是( 。
A.已知C2H6的燃燒熱為1090 kJ•mol-1,則C2H6燃燒的熱化學(xué)方程式為:C2H6(g)+3.5O2(g)═2CO2(g)+3H2O(g)△H=-1090 kJ/mol
B.25℃,101kPa下,l mol C6H6燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放出3260 kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為:C6H6(g)+7.5O2(g)=6CO2(g)+3H2O (l)△H=-3260kJ•mol-1
C.已知常溫下:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ/mol,則稀醋酸與稀NaOH溶液反應(yīng)生成1 mol H2O(l)時(shí)也放出57.3 kJ的熱量
D.已知2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566 kJ•mol-1,則CO的燃燒熱△H=-283 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.原予序數(shù)依次增大的四種短周期元素X、Y、Z、W,X元素組成的單質(zhì)在自然界中硬度最大,Y元素的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的三倍,W元素與Y元素組成的化合物既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),Z元素的原子最外層只有一個(gè)電子.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.元素金屬性:Z>W(wǎng)
B.X與Y可形成多種共價(jià)化合物
C.化合物Z2Y2中既含離子鍵,又含共價(jià)鍵
D.Y元素只能形成一種單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.氧化亞銅是大型水面艦艇防護(hù)涂層的重要原料.某小組通過(guò)查閱資料,進(jìn)行如圖研究.
I.Cu2O的制取
資料:
1.氧化亞銅:化學(xué)式Cu2O,紅色至紅褐色結(jié)晶或粉末,不溶于水及有機(jī)溶劑,可溶于稀鹽酸、稀硫酸等,在稀硫酸中歧化為二價(jià)銅和銅單質(zhì).氧化亞銅在1800℃時(shí)分解,在干燥空氣中穩(wěn)定,但在潮濕空氣中被慢慢氧化為2.氧化銅.氧化亞銅主要用于制造船底防污漆、殺蟲(chóng)劑…
葡萄糖還原法制備氧化亞銅:將葡萄糖與新制氫氧化銅懸濁液混合后進(jìn)行反應(yīng),生成氧化亞銅,條件控制不當(dāng)時(shí)會(huì)有少量氧化銅生成.
(1)葡萄糖還原法制Cu2O的化學(xué)方程式為
+NaOH$\stackrel{△}{→}$+Cu2O+3H2O.實(shí)驗(yàn)室用此方法制取并獲得少量Cu2O固體,需要的玻璃儀器除試管、酒精燈、燒杯、膠頭滴管外,還需要漏斗、玻璃棒
Ⅱ.檢驗(yàn)樣品中是否含有CuO
方案1:將制得的Cu2O樣品溶于足量稀硫酸.
(2)甲同學(xué)認(rèn)為若溶液變藍(lán),則說(shuō)明樣品中含有CuO雜質(zhì).乙同學(xué)認(rèn)為此推理不合理,用離子反應(yīng)方程式解釋原因:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.
(3)甲同學(xué)通過(guò)反思,認(rèn)為將定性檢驗(yàn)改為定量測(cè)定便能確定樣品中是否含有CuO雜質(zhì),在方案(1)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上急速定量研究,應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)有Cu2O樣品的質(zhì)量、反應(yīng)后剩余固體(Cu)的質(zhì)量
方案2:丙同學(xué)認(rèn)為采用如下裝置(所加藥品均足量)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)定c裝置反應(yīng)后固體的質(zhì)量以及d裝置反應(yīng)前后增重的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算,從而確定樣品中是否含有氧化銅.

(4)裝置a中所加的酸是H2SO4(填化學(xué)式),裝置e中堿石灰的作用是防止空氣中的水進(jìn)入d裝置,m(H2O)測(cè)定不準(zhǔn)確.
(5)點(diǎn)燃裝置c中酒精燈之前需進(jìn)行的操作是打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,通一段時(shí)間氫氣后驗(yàn)純,再打開(kāi)K2,關(guān)閉K1
(6)熄滅酒精燈之后,仍需通一段時(shí)間氣體至硬質(zhì)玻璃管冷卻,原因是防止生成的Cu單質(zhì)在高溫下又被氧氣氧化為CuO,導(dǎo)致測(cè)定數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.蛋白質(zhì)是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)物質(zhì),是日常膳食的重要組成部分.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是③(填序號(hào)).①蘋(píng)果  ②葡萄糖 ③牛奶.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.A、B、C、D、E為五種氣態(tài)烴,其中A、B、C能使酸性KMnO4溶液褪色,1molC能與2mol溴單質(zhì)完全加成,生成物質(zhì)分子中每個(gè)碳原子上都有一個(gè)溴原子.A與C具有相同的通式,A與H2加成得B,B與相同條件下N2密度相同,D是所有的烴中含碳質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低的,E是D的同系物,完全燃燒等物質(zhì)的量B、E生成CO2的量相同,B與氯化氫反應(yīng)生成F.請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH2=CH-CH=CH2
(2)B的電子式,A的結(jié)構(gòu)式H-C≡C-H
(3)B形成高分子化合物的化學(xué)方程式反應(yīng)類型加聚反應(yīng);F生成B化學(xué)方程式HCl+CH2=CH2→CH3CH2Cl;
反應(yīng)類型加成反應(yīng);
(4)當(dāng)碳原子數(shù)4≤n≤10時(shí),在D、E的同系物中,其一氯化物沒(méi)有同分異構(gòu)體,二氯代物有3種
同分異構(gòu)體的物質(zhì)是2,2,3,3-四甲基丁烷(寫(xiě)名稱).
(5)等質(zhì)量的A、B、C、D完全燃燒時(shí)生成CO2的物質(zhì)的量 最多乙炔(填物質(zhì)名稱)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知H2CO3的Ka1=4.2×10-7、Ka2=5.6×10-11;HClO的Ka=3.0×10-8,HF的Ka=3.5×10-4
(1)NaClO溶液中通入少量CO2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-
(2)在飽和氯水中加入NaHCO3,直至溶液的黃綠色褪去,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,H++HCO3-=H2O+CO2↑.
(3)常溫下,將pH和體積都相同的氫氟酸和次氯酸分別加蒸餾水稀釋,pH隨溶液體積變化如圖所示.
①曲線Ⅰ為HF稀釋時(shí)pH的變化曲線.
②取A點(diǎn)的兩種酸溶液,中和相同體積、相同濃度的NaOH溶液,消耗HClO體積較。
(4)25℃時(shí),將0.40mol•L-1 HCN溶液與0.20mol•L-1 NaOH溶液各100mL混合后,測(cè)得溶液的pH=a(a>7).則該溶液中所有離子濃度大小關(guān)系為c(Na+)>c(CN-)>c(OH-)>c(H+);c(HCN)-c(CN-)=2[10 a-14-10-a]mol•L-1.(假設(shè)混合后體積等于兩種溶液體積之和)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知HF的酸性比HCN的酸性強(qiáng).現(xiàn)有物質(zhì)的量濃度和體積均相同的NaF和NaCN兩種溶液,已知前者溶液中的離子數(shù)目為n1,后者溶液中的離子數(shù)目為n2,則下列關(guān)系正確的是( 。
A.n1=n2B.n1>n2C.n1<n2D.C( F-)<C(CN-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.硼酸(H3BO3)大量應(yīng)用與玻璃工業(yè),可以改善玻璃制品的耐熱、透明性能,提高其機(jī)械強(qiáng)度.
(1)硼酸是一元弱酸,在水溶液中存在如下反應(yīng):
H3BO3(aq)+H2O(l)?[B(OH)4]-(aq)+H+(aq)    Ka=5.72×10-10 (25℃)
①在實(shí)驗(yàn)室中,如不慎將NaOH溶液沾到皮膚上時(shí),應(yīng)用大量水沖洗并涂上硼酸.硼酸與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是H3BO3+OH-=BO2-+2 H2O.
②25℃時(shí),將濃度為0.1mol/L硼酸溶液加水不斷稀釋,下列各量始終保持增大的是CD.
A.c(H+)      B.Ka(H3BO3)     C.$\frac{c(O{H}^{-})}{c[B(OH)_{4}]^{-}}$  D.$\frac{c({H}^{+})}{c({H}_{3}B{O}_{3})}$
③25℃時(shí),0.175mol/L硼酸溶液的pH=5.
(2)已知25℃時(shí),Ka(HClO)=3×10-8、Ka(CH3COOH)=1.75×10-5.25℃時(shí),pH與體積均相等的H3BO3、HClO、CH3COOH溶液分別與0.5mol/L NaOH溶液反應(yīng),恰好完全中和時(shí)消耗NaOH溶液的體積分別為V1、V2、V3,則V1、V2、V3由大到小的順序是V1>V2>V3

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