4.氧化亞銅是大型水面艦艇防護(hù)涂層的重要原料.某小組通過查閱資料,進(jìn)行如圖研究.
I.Cu2O的制取
資料:
1.氧化亞銅:化學(xué)式Cu2O,紅色至紅褐色結(jié)晶或粉末,不溶于水及有機(jī)溶劑,可溶于稀鹽酸、稀硫酸等,在稀硫酸中歧化為二價(jià)銅和銅單質(zhì).氧化亞銅在1800℃時(shí)分解,在干燥空氣中穩(wěn)定,但在潮濕空氣中被慢慢氧化為2.氧化銅.氧化亞銅主要用于制造船底防污漆、殺蟲劑…
葡萄糖還原法制備氧化亞銅:將葡萄糖與新制氫氧化銅懸濁液混合后進(jìn)行反應(yīng),生成氧化亞銅,條件控制不當(dāng)時(shí)會有少量氧化銅生成.
(1)葡萄糖還原法制Cu2O的化學(xué)方程式為
+NaOH$\stackrel{△}{→}$+Cu2O+3H2O.實(shí)驗(yàn)室用此方法制取并獲得少量Cu2O固體,需要的玻璃儀器除試管、酒精燈、燒杯、膠頭滴管外,還需要漏斗、玻璃棒
Ⅱ.檢驗(yàn)樣品中是否含有CuO
方案1:將制得的Cu2O樣品溶于足量稀硫酸.
(2)甲同學(xué)認(rèn)為若溶液變藍(lán),則說明樣品中含有CuO雜質(zhì).乙同學(xué)認(rèn)為此推理不合理,用離子反應(yīng)方程式解釋原因:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.
(3)甲同學(xué)通過反思,認(rèn)為將定性檢驗(yàn)改為定量測定便能確定樣品中是否含有CuO雜質(zhì),在方案(1)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上急速定量研究,應(yīng)測量的數(shù)據(jù)有Cu2O樣品的質(zhì)量、反應(yīng)后剩余固體(Cu)的質(zhì)量
方案2:丙同學(xué)認(rèn)為采用如下裝置(所加藥品均足量)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過測定c裝置反應(yīng)后固體的質(zhì)量以及d裝置反應(yīng)前后增重的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算,從而確定樣品中是否含有氧化銅.

(4)裝置a中所加的酸是H2SO4(填化學(xué)式),裝置e中堿石灰的作用是防止空氣中的水進(jìn)入d裝置,m(H2O)測定不準(zhǔn)確.
(5)點(diǎn)燃裝置c中酒精燈之前需進(jìn)行的操作是打開K1,關(guān)閉K2,通一段時(shí)間氫氣后驗(yàn)純,再打開K2,關(guān)閉K1
(6)熄滅酒精燈之后,仍需通一段時(shí)間氣體至硬質(zhì)玻璃管冷卻,原因是防止生成的Cu單質(zhì)在高溫下又被氧氣氧化為CuO,導(dǎo)致測定數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確.

分析 Ⅰ.(1)葡萄糖與新制氫氧化銅反應(yīng)需要加熱,生成氧化亞銅沉淀,需要經(jīng)過過濾操作進(jìn)行分離;
Ⅱ.方案1:(2)氧化亞銅也和硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸銅,溶液顯藍(lán)色,同時(shí)生成Cu單質(zhì);
(3)將定性檢驗(yàn)改為定量測定便能確定樣品中是否含有CuO雜質(zhì),應(yīng)測量的數(shù)據(jù)是氧化亞銅樣品質(zhì)量和反應(yīng)生成銅的質(zhì)量,通過化學(xué)方程式計(jì)算分析;
方案2:a裝置產(chǎn)生氫氣,b裝置干燥氫氣,c裝置中氫氣與銅的氧化物反應(yīng)置換出Cu,d裝置吸收水,可以測定生成水的質(zhì)量,裝置e中堿石灰的作用是防止空氣中的水進(jìn)入d裝置,影響水質(zhì)量測定;
(4)a裝置產(chǎn)生氫氣,應(yīng)防止酸的揮發(fā),應(yīng)選用難揮發(fā)性的酸;
(5)點(diǎn)燃裝置c中酒精燈之前需檢驗(yàn)氫氣的純度;
(6)熄滅酒精燈之后,仍需通一段時(shí)間H2至試管冷卻是防止空氣進(jìn)入氧化生成的銅,測定結(jié)果產(chǎn)生誤差.

解答 解:Ⅰ.(1)葡萄糖與新制氫氧化銅反應(yīng)需要加熱,故所需玻璃儀器為試管、酒精燈,分離生成的氧化亞銅沉淀,需要進(jìn)行過濾操作,所需玻璃儀器為漏斗、玻璃棒、燒杯,
故答案為:漏斗、玻璃棒;
Ⅱ.方案1:(2)氧化亞銅也和硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸銅,溶液顯藍(lán)色,同時(shí)生成Cu單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O,
故答案為:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O;
(3)將定性檢驗(yàn)改為定量測定便能確定樣品中是否含有CuO雜質(zhì),應(yīng)測量的數(shù)據(jù)是Cu2O樣品的質(zhì)量、反應(yīng)后剩余固體(Cu)的質(zhì)量;
故答案為:Cu2O樣品的質(zhì)量、反應(yīng)后剩余固體(Cu)的質(zhì)量;
方案2:a裝置產(chǎn)生氫氣,b裝置干燥氫氣,c裝置中氫氣與銅的氧化物反應(yīng)置換出Cu,d裝置吸收水,可以測定生成水的質(zhì)量,裝置e中堿石灰的作用是防止空氣中的水進(jìn)入d裝置,影響水質(zhì)量測定;
(4)d裝置中的堿石灰會吸收水和酸性氣體,防止a中酸揮發(fā),故選難揮發(fā)性酸硫酸,裝置e中堿石灰的作用是防止空氣中的水進(jìn)入d裝置,m(H2O)測定不準(zhǔn)確;
故答案為:H2SO4;防止空氣中的水進(jìn)入d裝置,m(H2O)測定不準(zhǔn)確;
(5)點(diǎn)燃裝置c中酒精燈之前需檢驗(yàn)氫氣的純度,驗(yàn)純后應(yīng)保持氣體能通過d裝置,使生成的水全部被d裝置吸收,具體操作:打開K1,關(guān)閉K2,通一段時(shí)間氫氣后驗(yàn)純,再打開K2,關(guān)閉K1,
故答案為:打開K1,關(guān)閉K2,通一段時(shí)間氫氣后驗(yàn)純,再打開K2,關(guān)閉K1
(6)灼熱的銅和氧氣會發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,所以熄滅酒精燈之后,仍需通一段時(shí)間H2至試管冷卻是防止空氣進(jìn)入氧化生成的銅,測定結(jié)果產(chǎn)生誤差;
故答案為:防止生成的Cu單質(zhì)在高溫下又被氧氣氧化為CuO,導(dǎo)致測定數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確.

點(diǎn)評 本題考查實(shí)驗(yàn)制備方案,是對學(xué)生綜合能力的考查,側(cè)重考查學(xué)生對原理、裝置分析評價(jià),難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某;瘜W(xué)課外小組用硫酸鐵廢液(含少量硫酸銅和稀硫酸),制備硫酸亞鐵晶體并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).制備硫酸亞鐵晶體主要的操作流程如圖1

請根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式為Fe.
(2)趁熱過濾的目的是防止硫酸亞鐵晶體析出.
(3)結(jié)晶操作過程中應(yīng)控制濾液酸性的原因是抑制Fe2+離子水解.
(4)實(shí)驗(yàn)室利用硫酸亞鐵銨溶液[(NH42Fe(SO42]和草酸溶液反應(yīng)生成草酸亞鐵,草酸亞鐵晶體(相對分子質(zhì)量180)受熱易分解,某課外小組設(shè)計(jì)如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置來檢驗(yàn)其分解產(chǎn)物.
①該裝置中最不合理的部分A(填字母),原因是反應(yīng)生成的水易沿試管壁流下使試管炸裂.
②改用正確裝置開始實(shí)驗(yàn),B處變藍(lán),說明草酸亞鐵晶體中有結(jié)晶水;C處有白色沉淀,E處黑色粉末變?yōu)榧t色,說明草酸亞鐵分解產(chǎn)生CO、CO2(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在配制一定體積的溶液中,下列操作使得到的溶液濃度偏高、偏低還是無影響?
(1)將溶解溶質(zhì)的燒杯內(nèi)的液體倒入容量瓶后,未洗滌燒杯就進(jìn)行定容.偏低.
(2)定容時(shí),液面超過容量瓶頸上的刻度線,用膠頭滴管將過量的液體吸出.偏低.
(3)定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)液面略低于瓶頸刻度線.無影響.
(4)配置稀硫酸時(shí),若所用的濃硫酸長時(shí)間放置在密封不好的容器中,將使溶液濃度偏低.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.離子方程式正確的是( 。
A.0.01mol/L NH4Al(SO42溶液與0.01mol•L-1Ba(OH)2溶液等體積混合NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3•H2O
B.用惰性電極電解CuCl2溶液:2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+
C.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的11.2L氯氣通入200mL2mol•L-1的FeBr2溶液中,離子反應(yīng)方程式為:4Fe2++6Br-+5Cl2=4Fe3++3Br2+10Cl-
D.鐵粉中滴加少量濃硝酸:Fe+3NO3-+6H+=Fe3++3NO2↑+3H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制備KClO溶液,并通過KClO溶液與Fe(NO33溶液的反應(yīng)制備高效水處理劑K2FeO4.已知K2FeO4具有下列性質(zhì)①可溶于水、微溶于濃KOH溶液,②在0℃~5℃、強(qiáng)堿性溶液中比較穩(wěn)定,③在Fe3+和Fe(OH)3催化作用下發(fā)生分解,④在酸性至弱堿性條件下,能與水反應(yīng)生成Fe(OH)3和O2

(1)裝置A中KMnO4與鹽酸反應(yīng)生成MnCl2和Cl2,其離子方程式為2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O.將制備的Cl2通過裝置B可除去HCl(填化學(xué)式).
(2)Cl2和KOH在較高溫度下反應(yīng)生成KClO3.在不改變KOH溶液的濃度和體積的條件下,控制反應(yīng)在0℃~5℃進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)中可采取的措施是緩慢滴加鹽酸、裝置C用冰水浴中.
(3)制備K2FeO4時(shí),KClO飽和溶液與Fe(NO33飽和溶液的混合方式為在攪拌下,將Fe(NO33飽和溶液緩慢滴加到KClO 飽和溶液中.
(4)提純K2FeO4粗產(chǎn)品[含有Fe(OH)3、KCl等雜質(zhì)]的實(shí)驗(yàn)方案為:將一定量的K2FeO4粗產(chǎn)品溶于冷的3mol•L-1KOH溶液中,用砂芯漏斗過濾,將濾液置于冰水浴中,向?yàn)V液中加入飽和的KOH溶液,再用砂芯漏斗過濾,晶體用乙醇洗滌2-3次后,在真空干燥箱中干燥 (實(shí)驗(yàn)中須使用的試劑有:飽和KOH溶液,乙醇;除常用儀器外須使用的儀器有:砂芯漏斗,真空干燥箱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料.制備硫酸銅是無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn).由于銅不能與稀硫酸直接反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中將濃硝酸分次加入到銅粉與稀硫酸中,加熱使之反應(yīng)完全,通過蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1、2所示).

(1)圖1中,燒瓶中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(2)圖2是圖1的改進(jìn)裝置,改進(jìn)的目的是可防止倒吸,NO、NO2有毒氣體能被完全吸收.
(3)為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
第一組:空氣為氧化劑法
方案1:以空氣為氧化劑.將銅粉在儀器B中反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng).
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向反應(yīng)液中加FeSO4或Fe2(SO43,反應(yīng)完全后,向其中加物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH到3~4,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,濾渣作催化劑循環(huán)使用.(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時(shí)的pH分別為3.7、6.4.)請回答下列問題:
①方案1中的B儀器名稱是坩堝.
②方案2中甲物質(zhì)是b(填字母序號).
a、CaO            b、CuCO3          c、CaCO3
第二組:過氧化氫為氧化劑法
將3.2g銅絲放到45mL 1.5mol/L的稀硫酸中,控溫在50℃.加入18mL 10%的H2O2,反應(yīng)0.5h后,升溫到60℃,持續(xù)反應(yīng)1h后,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、減壓抽濾等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4•5H2O 10.6g.請回答下列問題:
③該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O.
④上述兩種氧化法中,更符合綠色化學(xué)理念的是第二組(填“第一組”或“第二組”),理由是第一組中的方案1需要加熱,消耗能源,方案2所得產(chǎn)品含有鐵元素雜質(zhì),而第二組方案幾乎不產(chǎn)生有害氣體,且所得產(chǎn)品純度較高.

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16.常溫下,某水溶液M中存在的離子有:Na+、A2-、HA-、H+、OH-,存在的分子有H2O、H2A.根據(jù)題意回答下列問題:
(1)若溶液M由10mL 2mol•L-1NaHA溶液與2mol•L-1NaOH溶液等體積混合而得,則溶液M的pH>7 (填“>”、“<”或“=”).
(2)若溶液由下列三種情況:①0.01mol•L-1的H2A溶液②0.01mol•L-1的NaHA溶液(常溫下,其pH>7)③0.02mol•L-1的HCl與0.04mol•L-1的NaHA溶液等體積混合液,則三種情況的溶液中H2A分子濃度最大的為③;pH由大到小的順序?yàn)棰冢劲郏劲伲ㄌ钚蛱枺?br />(3)若溶液由pH=3的H2A溶液V1 mL與pH=11的NaOH溶液V2 mL混合反應(yīng)而得,混合溶液$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=104,V1與V2的大小關(guān)系為D.
A、大于         B、等于        C、小于       D、均有可能
(4)已知Ksp(BaA)=1.8×10-10,向(1)的混合溶液中加入10mL 1mol•L-1BaCl2溶液,混合后溶液中的Ba2+濃度為5.4×10-10 mol•L-1

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13.常溫下,0.1mol•L-1某一元酸(HA)溶液的pH=3.下列敘述正確的是(  )
A.該溶液中:c2(H+)≠c(H+)•c(A-)+Kw
B.0.1mol•L-1 HA溶液與0.05mol•L-1 NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:2c(H+)+c(HA)═c(A-)+2c(OH-
C.濃度均為0.1mol•L-1的HA和NaA溶液等體積混合,所得溶液中:c(A-)>c(HA)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+
D.由pH=3的HA溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+

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14.天然維生素P(結(jié)構(gòu)如圖,分子結(jié)構(gòu)中R為飽和烴基)存在于槐樹花蕾中,它是一種營養(yǎng)增補(bǔ)劑,關(guān)于維生素P的敘述正確的是( 。
A.1mol該物質(zhì)可與5molNaOH發(fā)生反應(yīng)
B.1mol該物質(zhì)與足量溴水反應(yīng),最多消耗6molBr2
C.一定條件下1mol該物質(zhì)可與H2加成,消耗H2最大量為6mol
D.維生素P能發(fā)生水解反應(yīng)

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