A. | 亮菌甲素的分子式為C12H12O5 | |
B. | 1mol亮菌甲素最多能和2molNaOH反應(yīng) | |
C. | 1mol亮菌甲素最多能和4 molH2發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 亮菌甲素在一定條件下可以與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng) |
分析 由結(jié)構(gòu)可知,分子中含酚-OH、醇-OH、碳碳雙鍵、-COOC-及羰基,結(jié)合酚、醇、烯烴、酯及酮的性質(zhì)來(lái)解答.
解答 解:A.“亮菌甲素”分子中含有12個(gè)C原子、10個(gè)H原子、5個(gè)O原子,分子式為C12H10O5,故A錯(cuò)誤;
B.酚羥基能與氫氧化鈉反應(yīng),水解得到羧基、酚羥基與氫氧化鈉反應(yīng),則1 mol“亮菌甲素”最多能和3 mol NaOH反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.苯環(huán)、碳碳雙鍵、羰基能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),1mol“亮菌甲素”最多能和5mol H2發(fā)生加成反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.含-OH,可以與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意醇、酚、烯烴的性質(zhì),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 推廣使用清潔能源 | B. | 大力發(fā)展燃煤發(fā)電 | ||
C. | 循環(huán)高效利用費(fèi)源 | D. | 倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | △H=+|E1-E2| | |
B. | 曲線a為催化劑時(shí)的反應(yīng) | |
C. | X(g)的能量高于Z(g)的能量 | |
D. | 反應(yīng)物吸收的總能量大于生成物釋放的總能量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2Na+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Na2O2 | B. | Na2O+H2O═2NaOH | ||
C. | 2F2+2H2O═4HF+O2 | D. | 2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO↑+Si |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a連接電源負(fù)極 | |
B. | b極反應(yīng)式:2H2O-4e-=O2↑+4H+ | |
C. | c為陽(yáng)離子交換膜 | |
D. | 通過(guò)2 mol電子時(shí)生成1 mol Cr2O72- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該廢水中可能含有較多的Fe2+、Fe3+ | |
B. | 此電解法缺點(diǎn)之一是會(huì)產(chǎn)生少量氯氣 | |
C. | 陽(yáng)極反應(yīng)式為2CN--10e-+3H2O=CO2↑+N2↑+6H+ | |
D. | 電解法處理后的廢水pH減小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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