將下列儀器組成一套實驗室蒸餾石油的裝置,并進(jìn)行蒸餾,可以得到汽油和煤油。

(1)下圖中A、B、C三種儀器的名稱分別是____________________________________________________________________________________________。

(2)將上圖儀器按順序連接為一整套裝置:e接(  );(  )接(  );k接(  );(  )接(  );(  )接(  )。(填字母)

(3)A儀器中c口用于________,d口用于________。

(4)蒸餾時,溫度計水銀球應(yīng)在__________________________________位置。

(5)在B中注入石油后,加幾片碎瓷片的目的是____________________________。


解析 (2)實驗儀器的安裝要遵循從下到上,從左到右的順序。(3)冷凝管中的水要從下口進(jìn),從上口出。(4)因為溫度計測量的是蒸氣的溫度,所以溫度計的水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管口處。(5)為了防止暴沸,反應(yīng)前應(yīng)向蒸餾燒瓶中加碎瓷片或沸石。

答案 (1)冷凝管、蒸餾燒瓶、錐形瓶

(2)i h a l b f g j

(3)進(jìn)水 出水

(4)蒸餾燒瓶支管口處

(5)防止暴沸


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


Na、K、S、Cl四種元素的原子間彼此以離子鍵結(jié)合的化合物有(  )

A.2種                                B.3種

C.4種                                D.5種

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物質(zhì)的量為0.10 mol的鎂條在只含有CO2和O2混合氣體的容器中燃燒(產(chǎn)物不含碳酸鎂),反應(yīng)后容器內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量可能為(  )

A.3.2 g   B.4.0 g   C.4.2 g   D.4.6 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)圖瓦盧是由多個珊瑚礁形成的島國。由于大氣中CO2含量的劇增,大量珊瑚礁(主要成分是碳酸鈣)被海水侵蝕,其原因是(用化學(xué)方程式表示)____________________________。

(2)溫室效應(yīng)導(dǎo)致海平面上升,引起溫室效應(yīng)的人為原因主要是:______________________________________________。

(3)為了控制溫室效應(yīng),各國科學(xué)家提出了不少方法和設(shè)想。有人根據(jù)液態(tài)CO2密度大于海水密度的事實,設(shè)想將CO2液化后,送入深海海底,以減小大氣中CO2的濃度。為使CO2液化,可采用的措施是__________。

A.減壓、升溫                     B.增壓、升溫

C.減壓、降溫                          D.增壓、降溫

(4)科學(xué)家致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究,把過多的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì)。如將CO2和H2以14的比例混合,通入反應(yīng)器。在適當(dāng)?shù)臈l件下反應(yīng),可獲得一種重要的能源。請完成以下化學(xué)方程式:

CO2+4H2—→(  )+2H2O

(5)有效地減緩大氣中CO2大量增加的生態(tài)學(xué)措施是__________。

A.使用天然氣等燃料

B.控制全球人口增長

C.植樹造林,保護(hù)森林

D.立即減少煤和石油的燃燒

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下列說法中不正確的是(  )

A.乙烯分子里C、H原子都處在同一平面上,而乙烷分子里的C、H原子不處在同一平面上

B.乙烯和乙烷都能在空氣中燃燒而被O2氧化,具有強(qiáng)還原性,所以它們也能被強(qiáng)氧化劑KMnO4氧化

C.相同質(zhì)量的乙烯和乙炔分別在足量的O2中完全燃燒,乙炔消耗的O2

D.若要制取一氯乙烷,最好采用乙烯與HCl加成,而不宜采用乙烷與Cl2光照取代生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,在120 ℃時將1 L該混合烴跟9 L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍是10 L。則下列各組混合烴中符合此實驗結(jié)果的是(  )

A.C2H4、C2H2                           B.CH4、C2H6

C.CH4、C2H4                            D.C2H2、C3H6

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下列關(guān)于化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的說法錯誤的是(  )

A.化學(xué)模型有助于解釋一些化學(xué)現(xiàn)象

B.質(zhì)量守恒定律是大量實驗事實的總結(jié)

C.化學(xué)家提出的假設(shè)都能被實驗證實

D.化學(xué)基本原理的應(yīng)用是有一定條件的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某氣態(tài)化合物X含C、H、O三種元素,現(xiàn)已知下列條件:①X中的C的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ②X中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、踃在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積 ④X對氫氣的相對密度、軽的質(zhì)量。欲確定X的分子式,所需的最少條件是(  )

A.①②④                              B.②③④

C.①③⑤                              D.①②

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下列說法不正確的是(  )

A.電解水生成氫氣與氧氣時,電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

B.煤燃燒時化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能等

C.綠色植物光合作用過程中太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

D.白熾燈工作時電能全部轉(zhuǎn)化成光能

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