A. | X的能量一定低于M的能量,Y的能量一定低于N的能量 | |
B. | 因?yàn)樵摲磻?yīng)為吸熱反應(yīng),故一定要加熱反應(yīng)才能進(jìn)行 | |
C. | 破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量小于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量 | |
D. | X和Y的總能量一定低于M和N的總能量 |
分析 由圖象可知,反應(yīng)物總能量小于生成物的總能量,為吸熱反應(yīng),破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量大于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量,吸熱反應(yīng),不一定需要加熱,以此解答該題.
解答 解:A.由圖可知,M和N的總能量大于X和Y的總能量,不能說(shuō)明X的能量一定低于M的能量,Y的能量一定低于N的能量,故A錯(cuò)誤;
B.吸熱反應(yīng)不一定在加熱的條件下發(fā)生,比如氯化銨和十水合氫氧化鋇的反應(yīng)就是吸熱反應(yīng),但是不需加熱條件就能發(fā)生,故B錯(cuò)誤;
C.由圖可知,生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),所以破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量大于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量,故C錯(cuò)誤;
D.由圖象可知,反應(yīng)物總能量小于生成物的總能量,則X和Y的總能量一定低于M和N的總能量,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱與焓變,為高頻考點(diǎn),把握?qǐng)D中能量變化、反應(yīng)熱與鍵能的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意圖象的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Co(OH)2 | Al(OH)3 | Mn(OH)2 |
完全沉淀的PH | 3.7 | 9.6 | 9.2 | 5.2 | 9.8 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CS2為V形的極性分子 | |
B. | ClO3-的空間構(gòu)型為平面三角形 | |
C. | SF6中所有原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
D. | SiF4和SO32-的中心原子均為印sp3雜化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)用消毒酒精的體積分?jǐn)?shù)為95% | |
B. | 常用福爾馬林溶液保存動(dòng)物標(biāo)本 | |
C. | 醫(yī)院常用銀氨溶液檢驗(yàn)病人的尿糖 | |
D. | 工業(yè)上常用乙烷和氯氣反應(yīng)制取氯乙烷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | S、K | B. | C、Al | C. | Si、Ge | D. | Ag、Cu |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持50~60℃反應(yīng)生成硝基苯 | |
B. | 苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷 | |
C. | 乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷 | |
D. | 甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4-二氯甲苯 |
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