A. | CaCO3難溶于水,是弱電解質(zhì) | |
B. | 進(jìn)行中和滴定操作時眼睛應(yīng)注視錐形瓶中溶液顏色的變化 | |
C. | 用pH試紙測溶液的pH應(yīng)預(yù)先潤濕 | |
D. | 蒸干FeCl3溶液可得到FeCl3固體 |
分析 A.電解質(zhì)的強(qiáng)弱與溶解性無關(guān);
B.根據(jù)錐形瓶中溶液顏色變化來判斷滴定終點(diǎn);
C.濕潤pH試紙時,被測定的溶液的濃度減小;
D.加熱溶液會促進(jìn)鹽的水解.
解答 解:A.電解質(zhì)的強(qiáng)弱與溶解性無關(guān),在溶液中完全電離的電解質(zhì)為強(qiáng)電解質(zhì),CaCO3難溶于水,但是溶于水的部分能夠完全電離是強(qiáng)電解質(zhì),故A錯誤;
B.根據(jù)錐形瓶中溶液顏色變化來判斷滴定終點(diǎn),所以進(jìn)行中和滴定操作時眼睛應(yīng)注視錐形瓶中溶液顏色的變化,故B正確;
C.濕潤pH試紙時,被測定的溶液的濃度減小,測定的pH會產(chǎn)生誤差,所以測定pH時,pH試紙不能濕潤,故C錯誤;
D.加熱溶液會促進(jìn)鹽的水解,蒸干FeCl3溶液最終可得到Fe(OH)3固體,故D錯誤.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了強(qiáng)弱電解質(zhì)的判斷、中和滴定原理、PH試紙的使用、鹽的水解原理等,題目難度不大,側(cè)重于考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl2→FeCl3 | B. | MnO4→Mn2+ | C. | SO3→SO42- | D. | H2O2→H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素的非金屬性強(qiáng)弱:c>b | |
B. | 元素a和其他3種元素均能形成共價化合物 | |
C. | 元素d和其他3種元素均能形成離子化合物 | |
D. | 元素a、b、c各自最高和最低化合價的代數(shù)和分別為0、4、6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、H+、SO42-、HCO3- | B. | Na+、K+、Cl-、SO42- | ||
C. | Cu2+、K+、OH-、NO3- | D. | Ag+、K+、NO3-、Cl-? |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種不溶物的Ksp相差越大,不溶物就越容易轉(zhuǎn)化為更難溶的不溶物 | |
B. | 常溫下,濃度均為0.1mol/L①醋酸、②鹽酸、③醋酸鈉溶液,水電離程度的順序?yàn)棰郏劲伲劲?/td> | |
C. | 常溫下,將相同體積的pH=3硫酸和pH=11一元堿BOH溶液混合,所得溶液可能為中性也可能為堿性 | |
D. | 物質(zhì)的濃度相同的①氯化銨溶液、②硫酸鈉溶液、③碳酸氫鈉溶液,pH的順序?yàn)椋孩郏劲伲劲?/td> |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 目的 | 分離方法 | 原理 |
A | 除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3 | 過濾 | 分散質(zhì)粒子的大小不同 |
B | 除去Na2CO3中的NaHCO3 | 加熱 | 穩(wěn)定性不同 |
C | 分離KNO3和NaCl | 重結(jié)晶 | KNO3的溶解度大于NaCl |
D | 分離食用油和汽油 | 分液 | 食用油和汽油的密度不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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