10.下列敘述中,正確的是( 。
A.所有主族中都有非金屬元素
B.同周期元素中,ⅦA族元素的原子半徑最大
C.ⅥA族元素的原子,其半徑越大,越容易得到電子
D.元素周期表中從ⅢB到ⅡB 10個(gè)縱列的元素都是金屬元素

分析 A.第IIA均為金屬元素;
B、同周期元素中,從左往右原子半徑逐漸減。
C、原子半徑越大,失電子能力越強(qiáng);
D.過渡元素都是金屬元素.

解答 解:A.第IIA均為金屬元素,其它主族均含非金屬元素和金屬元素,故A錯(cuò)誤;
B、同周期元素中,從左往右原子半徑逐漸減小,所以同周期元素中,ⅦA族元素的原子半徑最小,故B錯(cuò)誤;
C、原子半徑越大,失電子能力越強(qiáng),所以ⅥA族元素的原子,其半徑越大,越容易失電子,故C錯(cuò)誤;
D.元素周期表中從ⅢB族到ⅡB族這10個(gè)縱列為過渡元素,都是金屬元素,故D正確,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期表與元素周期律,比較基礎(chǔ),注意整體把握元素周期表的結(jié)構(gòu)、理解元素周期律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.現(xiàn)有三種元素的基態(tài)原子的電子排布式如下
①1s22s22p63s23p4;②1s22s22p63s23p3;③1s22s22p5.則下列有關(guān)比較中正確的是(  )
A.第一電離能:③>②>①B.原子半徑:③>②>①
C.電負(fù)性:③>①>②D.最高化合價(jià):②>①>③

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.(非實(shí)驗(yàn)班做)如圖所示的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
ABCD
將稀鹽酸與碳酸鈉
溶液混合
5%的H2O2
液中滴入2滴
1molL-1氯化
鐵溶液
驗(yàn)證化學(xué)能
轉(zhuǎn)化為電能
驗(yàn)證氧化性Cl2>Br2>I2驗(yàn)證氯比氮的非金屬性強(qiáng)驗(yàn)證催化劑加快
反應(yīng)速率
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在1L恒容密閉容器中充入X(g)和Y(g),發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)?M(g)+N(g),所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:下列說法錯(cuò)誤的是( 。
實(shí)驗(yàn)編號(hào)溫度/℃起始時(shí)物質(zhì)的量/mol平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol
n(X)n(Y)n(M)
7000.100.100.09
8000.200.200.10
8000.200.30a
9000.100.15b
A.實(shí)驗(yàn)①中,若5min時(shí)測得n(M)=0.05mol,則0至5min時(shí)間內(nèi),用N表示的平均反應(yīng)速率v(N)=0.01 mol/( L•min)
B.實(shí)驗(yàn)②中,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.0
C.實(shí)驗(yàn)③中,達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為60%
D.實(shí)驗(yàn)④中,達(dá)到平衡時(shí),b>0.06

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.純凈的二氧化鈦粉末顏色雪白,俗稱鈦白,是重要的白色顏料
I.以鈦鐵礦(FeTiO3)為原料的硫酸法制鈦白,流程大致如下(部分產(chǎn)物已略去)
(1)溶礦過程大量放熱,反應(yīng)劇烈時(shí),體系溫度甚至可達(dá)473K,寫出溶礦的化學(xué)方程式FeTiO3+2H2SO4=TiOSO4+FeSO4+2H2O,為提高溶礦效率,可采取的措施有將礦石粉碎(任寫一種)
(2)過程①中加入Fe粉以防止亞鐵離子被氧化,F(xiàn)e粉在該過程中參與反應(yīng)的離子方程式為Fe+2H+═Fe2++H2↑、Fe+2Fe3+=3Fe2+
(3)操作②為冷卻結(jié)晶、過濾,此法并未直接稀釋鈦液獲得H2TiO3,其目的是同時(shí)獲得FeSO4•7H2O
(4)反應(yīng)③的離子方程式為TiO2++2H2O=H2TiO3↓+2H+,為促進(jìn)H2TiO3的生成,可采取的措施有加熱或加過量水
II.測定鈦白中TiO2的含量可用滴定分析法:在隔絕空氣的條件下,將樣品溶于硫酸,保持隔絕空氣,加入過量的鋁,將鈦原還原成Ti3+,此時(shí)溶液中的Ti3+可以被Fe3+定量氧化
(5)常用NH4Fe(SO42固體配制標(biāo)準(zhǔn)Fe3+溶液,配制100mL標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí)使用的儀器除了天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管外,還需要100mL容量瓶
(6)該滴定分析中所需要的指示劑為KSCN溶液
(7)已知TiO2的摩爾質(zhì)量為Mg/mol,稱取wg鈦白粉試樣進(jìn)行滴定分析,消耗cmol/L的NH4Fe(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液VmL,則鈦白中TiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{cVM}{1000W}$或$\frac{cVM}{10W}$%
(8)下列操作會(huì)使測得鈦白粉中TiO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是C
A.終點(diǎn)時(shí)度數(shù),俯視滴定管中液面
B.滴定用的錐形瓶在滴定前有少量蒸餾水
C.配制Fe3+標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí),燒杯中的溶液不慎濺出了一些.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的作用,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.即將發(fā)射的嫦娥五號(hào)衛(wèi)星使用的碳纖維是一種新型無機(jī)非金屬材料
B.我國古代聞名于世界的化學(xué)工藝有燒陶瓷、造紙、冶金、制火藥等
C.夏天雷雨過后感覺到空氣清新是因?yàn)榭諝庵挟a(chǎn)生了少量的氮氧化物
D.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,其中Y、W同主族,W的最外層電子數(shù)為Z的2倍,m、n分別是X、Y與W形成的化合物,m、n有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,p為常見的液態(tài)化合物,q是W的單質(zhì).下列說法不正確的是( 。
A.原子半徑:Z>W(wǎng)>Y>X
B.簡單氫化物的穩(wěn)定性:Y>W(wǎng)
C.m、n、p均為只含極性鍵的共價(jià)化合物
D.Z、W形成的化合物可由兩種鹽溶液通過復(fù)分解反應(yīng)制得

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān).下列說法正確的是( 。
A.食品包裝時(shí)放入盛有還原鐵粉的透氣小袋可防止食品氧化變質(zhì)
B.聚乙烯、聚氯乙烯均可作為包裝材料,且不會(huì)造成環(huán)境污染
C.華為自主研發(fā)的“麒麟”芯片與光導(dǎo)纖維是同種材料
D.小蘇打能作焙制蛋糕的膨松劑是由于小蘇打能與堿反應(yīng)生成CO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于膠體的敘述中正確的是(  )
A.膠體是一種液態(tài)混合物,屬于分散系的一種
B.用丁達(dá)爾效應(yīng)可區(qū)分Fe(OH)3膠體、水、CuSO4溶液
C.用過濾器可以將膠體和溶液分開
D.膠體的本質(zhì)特征是發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案