硫及其化合物有廣泛的應用,對SO2性質的研究是高中化學教學的一項重要內容。
I.對比研究是一種重要的研究方法。若將硫的單質及部分化合物按如下表所示分成3 組,則第2組中物質M的化學式是        。

第1組
第2組
第3組
S (單質)
SO2、H2SO3、M、NaHSO3
SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4
Ⅱ.某校化學學習小組用下圖所示的實驗裝置研究SO2氣體還原Fe3+、Br2的反應。

(1)下列實驗方案可以用于在實驗室制取所需SO2的是                        。
A.Na2SO3溶液與HNO3                    B.Na2SO3固體濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒                     D.銅與熱的濃硫酸
(2)裝置C的作用是除去多余的SO2,防止污染空氣。已知在用氫氧化鈉溶液吸收SO2的 過程中,往往得到Na2SO3和NaHSO3的混合溶液,常溫下,溶液pH隨n(SO32—):n(HSO3)變化關系如下表
n(SO32—):n(HSO3)
91:9
1:1
9:91
pH
8.2
7.2
6.2
 
當吸收液中n(SO32—):n(HSO3) =10:1時,溶液中離子濃度關系正確的是                     。
A.c(Na+)+ c(H+)= 2c(SO32—)+ c(HSO3)+ c(OH)
B.c(Na+)>c(HSO3)>c(SO32—)>c(OH)>c(H+)
C.c(Na+)>c(SO32—)>c(HSO3)>c(OH)>c(H+)
(3)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應,他們取A中反應后的溶液分成三份,并設計了如下探究實驗,請你評價并參與他們的探究過程(限選試劑:KMnO4溶液、KSCN溶液、BaCl2溶液、稀硫酸、稀鹽酸、稀硝 酸、Ba(NO3)2溶液、新制的氯水)
序號
實驗方案
實驗現(xiàn)象
結論
方案①
往第一份試液中加入KMnO4溶液溶液
紫紅色褪去
SO2與Fe3+反應生成了Fe2+
方案②
往第二份試液中加入
 
SO2與Fe3+反應生成了Fe2+
方案③
往第二份試液中加入
 
SO2與Fe3+反應生成了SO42—
 
上述方案①得出的結論是否合理                    ,原因                                。
如果他們設計的方案②與方案③均合理并且得到相應結論,請你將上面表格補充完整。
(4)裝置B中能表明Br的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是                           。

I,Na2SO3 Ⅱ,(1)B、D (2)A、C (3)否 SO2、Fe2+都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色; 方案②:往第二份試液中加入KSCN溶液,觀察現(xiàn)象,再加入新制的氯水,先不變紅,后變紅。方案③:往第二份試液中加入稀鹽酸酸化,再加入氯化鋇溶液產生白色沉淀。(4)B中橙色或黃色褪去

解析試題分析:I.四者對應的關系為:氧化物,氧化物對應的水化物,正鹽,酸式鹽,故答案為Na2SO3。
Ⅱ.(1)A、硝酸具有強氧化性,把亞硫酸鈉氧化成硫酸鈉,得不到二氧化硫,故A錯;B、濃硫酸雖
具有強氧化性,但不能氧化亞硫酸鈉,故B正確;C、固體硫在純氧中燃燒,操作不容易控制,故C
錯;D、Cu+2H2SO4( 濃 ) CuSO4+SO2↑+2H2O,故D正確。
(2)吸收液中n(SO32-):n(HSO3-)=10:1 時,依據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析判斷,溶液呈堿性,亞硫酸鈉物
質的量大于亞硫酸氫鈉A、依據(jù)溶液中電荷守恒,c(Na+)+c(H+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-);
故A正確;B、溶液中亞硫酸鈉多溶液呈堿性,亞硫酸根離子大于亞硫酸氫根離子,鈉離子濃度最大,
離子濃度大小為:c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)>c(H+);故B錯誤;C、溶液中亞硫酸鈉多溶液呈堿性,亞硫酸根離子大于亞硫酸氫根離子,鈉離子濃度最大,離子濃度大小為:c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)>c(H+),故C正確。
(3)不合理,因為 SO2、Fe2+都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色; 方案②:往第二份試液中加入KSCN溶液,觀察現(xiàn)象,再加入新制的氯水,先不變紅,后變紅。方案③:往第二份試液中加入稀鹽酸酸化,再加入氯化鋇溶液產生白色沉淀。(4)溴被還原,故B中橙色(或黃色)褪去。
考點:性質實驗方案的設計;離子濃度大小的比較;氧化還原反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

沉淀溶解平衡也有平衡常數(shù),稱為溶度積常數(shù),符號為Ksp,對于某沉淀溶解平衡:
MmAn(s)mMn+(aq) + nAm(aq),Ksp=[c(Mn+)]m·[c(Am)]n。
(1)常溫時,F(xiàn)e(OH)3的Ksp=1×10-38,要使溶液中的Fe3+沉淀完全(殘留在溶液中的c(Fe3+)<10-5 mol·L-1),則溶液的pH最小為            
(2)某溫度時,在100g水中溶解0.74g Ca(OH)2達到飽和,此時溶液的體積約為100 mL,則該溫度下Ca(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp       。(寫出計算過程)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某研究性學習小組為了探究醋酸的電離情況,進行了如下實驗。
探究濃度對醋酸電離程度的影響
用pH計測定25℃時不同濃度的醋酸的pH,其結果如下:

醋酸濃度(mol/L)
0.0010
0.0100
0.0200
0.1000
0.2000
pH
3.88
3.38
3.23
2.88
2.73
 
回答下列問題:
(1)寫出醋酸的電離方程式:                                                。
(2)醋酸溶液中存在的微粒有                                               
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出醋酸是弱電解質的結論,你認為得出此結論的依據(jù)是                                                                       
(4)從表中的數(shù)據(jù),還可以得出另一結論:隨著醋酸濃度的減小,醋酸的電離程度(填增大、減小或不變)                       。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(1)25℃時,某NaCl溶液中c(Cl)=1×10-4 mol·L–1,則該溶液中c(Na)∶c(OH)=      
(2)25℃時,將0.1 mol·L–1NaOH溶液與0.06 mol·L–1的H2SO4溶液等體積混合(忽略混合后體積的變化),求所得溶液的pH=     。25℃時,pH值為8的NaOH溶液與pH值為10的NaOH溶液等體積混合后,溶液中氫離子濃度最接近             。
(3)25℃時,下列四種溶液中,①pH=0的鹽酸 ②0.1 mol·L–1的鹽酸 ③0.01 mol·L–1的NaOH溶液 ④pH=11的NaOH溶液,由水電離生成氫離子濃度之比①︰②︰③︰④是:      (填字母)

A.1︰10︰100︰1000B.0︰1︰12︰11
C.14︰13︰12︰11D.14︰13︰2︰3
(4)某溫度(t℃)時,測得0.01mol·L-1的NaOH溶液的pH=11,
①則該溫度下水的Kw                。
②在該溫度下測得某溶液pH=3,則該溶液中c(H)∶c(OH)=________。
③該溫度下將pH=2的鹽酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合,pH=______________
(5) 純水中c(H+)=5.0×10–7 mol·L–1,則此時純水中的c(OH) =      ;若溫度不變,滴入稀硫酸使c(H+)=5.0×10–3 mol·L–1,則c(OH) =     ;在該溫度時,往水中滴入NaOH溶液,溶液中的c(OH)=5.0×10–2 mol·L–1,則溶液中c(H+)=        

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(一)(1)甲烷也是一種清潔燃料,但不完全燃燒時熱效率降低并會產生有毒氣體造成污染。
已知: CH4(g) + 2O2(g) = CO2(g) + 2H2O(l)   ΔH1=―890.3 kJ/mol
2CO (g) + O2(g) = 2CO2(g)            ΔH2=―566.0 kJ/mol
則甲烷不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水時的熱效率只是完全燃燒時的________倍(計算結果保留1位小數(shù))。
(2)甲烷燃料電池可以提升能量利用率。下圖是利用甲烷燃料電池電解50 mL 2 mol/L的氯化銅溶液的裝置示意圖:

請回答:
①甲烷燃料電池的負極反應式是________。
②當線路中有0.1 mol電子通過時,________(填“a”或“b”)極增重________g。
(二)下表是幾種弱電解質的電離平衡常數(shù)、難溶電解質的   
溶度積Ksp (25℃)。

電解質
平衡方程式
平衡常數(shù)K
Ksp
CH3COOH
CH3COOHCH3COO-+H+
1.76×10-5
 
H2CO3
H2CO3H++HCO3-
HCO3-H++CO32-
K1=4.31×10-7
K2=5.61×10-11
 
C6H5OH
C6H5OH  C6H5O-+H+
1.1×10-10
 
H3PO4
H3PO4H++H2PO4-
H2PO4-H++HPO32-
HPO42-H++PO43-
K1=7.52×10-3
K2=6.23×10-8
K3=2.20×10-13
 
NH3·H2O
NH3·H2O NH4++OH-
1.76×10-5
 
BaSO4
BaSO4 Ba2++SO42-
 
1.07×10-10
BaCO3
BaCO3 Ba2++CO32-
 
2.58×10-9
 
回答下列問題:
(1)由上表分析,若①CH3COOH ②HCO3-③C6H5OH ④H2PO4- 均可看作酸,則它們酸性由強到弱的順序為__________________________(填編號);
(2)25℃時,將等體積等濃度的醋酸和氨水混合,混合液中:c(CH3COO-)______c(NH4+);(填“>”、“=”或“<”)
(3)25℃時,向10ml 0.01mol/L苯酚溶液中滴加Vml 0.01mol/L氨水,混合溶液中粒子濃度關系正確的是(     );
A.若混合液pH>7,則V≥10
B.若混合液pH<7,則c((NH4+) >c (C6H5O-) >c (H+)>c (OH)
C.V=10時,混合液中水的電離程度小于10ml 0.01mol/L苯酚溶液中水的電離程度
D.V=5時,2c(NH3·H2O)+ 2 c (NH4+)=" c" (C6H5O-)+ c (C6H5OH)
(4)如下圖所示,有T1、T2兩種溫度下兩條BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線,回答下列問題:
討論T1溫度時BaSO4的沉淀溶解平衡曲線,下列說法不正確的是(   )

A.加入Na2SO4可使溶液由a點變?yōu)閎點
B.在T1曲線上方區(qū)域(不含曲線)任意一點時, 均有BaSO4沉淀生成
C.蒸發(fā)溶劑可能使溶液由d點變?yōu)榍上a、 b之間的某一點(不含a、b)
D.升溫可使溶液由b點變?yōu)閐點

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

有X、Y、Z、W四種物質的水溶液,它們分別是Na2CO3、NaOH、CH3COOH和NaCl中的一種。已知X、Y兩溶液中水的電離程度相同,X、Z兩溶液的pH相同,請回答下列問題:
(1)X是            ,Z是             
(2)Z、W兩溶液中水的電離程度由大到小的順序為            (用化學式表示);
(3)寫出Z溶液與過量Y溶液反應的離子方程式                             
(4)X、Y兩溶液恰好完全反應后,溶液中各離子濃度由大到小的順序是
                                                                    。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

膽礬是一種常見的化合物,工業(yè)上它也是一種制取其它含銅化合物的原料,現(xiàn)有廢銅(主要雜質為Fe)來制備膽礬。有人設計了如下流程:

pH值控制可參考下列數(shù)據(jù)

物質
開始沉淀時的pH值
完全沉淀時的pH值
氫氧化鐵
2.7
3.7
氫氧化亞鐵
7.6
9.6
氫氧化銅
5.2
6.4
 
請根據(jù)上述流程回答下列問題:
(1)A可選用________(填字母)
a.稀H2SO4    b.濃H2SO4、加熱    c.濃FeCl3溶液    d.濃HNO3
(2)Ⅰ中加H2O2的目的___________________________________________________。
(3)Ⅱ中加Cu2(OH)2CO3的目的是___________________________________,
其優(yōu)點是_____________________________________________________________。
(4)Ⅲ加熱煮沸時發(fā)生的化學反應的離子方程式為___________________________。
(5)V中加H2SO4調節(jié)pH=1是為了_________________________________________,
某工程師認為上述流程中所加的A物質并不理想,需作改進,其理由是______________,
若你是工程師,將對所加的A物質作何改進?請?zhí)岢鼋ㄗh______________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:問答題

(17分)化學反應原理在科研和生產中有廣泛應用。
(1)一定條件下,模擬某礦石形成的反應aW+bQ→cN+dP+eR得到兩個圖像。

①該反應的△H            0(填“>”、“=”或“<”)。
②某溫度下,平衡常數(shù)表達式為K =c2(X),則由圖(2)判定X代表的物質為____。
(2)將E和F加入密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應:E(g)+F(s)2G(g)。忽略
固體體積,平衡時G的體積分數(shù)(%)隨溫度和壓強的變化如下表所示:

則K(915℃)與K(810℃)的關系為K(915℃)____K(810℃)(填“大于”、“等于”或“小于”),a、b、f三者的大小關系為       ,1000℃、3.0 MPa時E的轉化率為____。(3)25℃時,H2CO3 HCO3+H+的電離常數(shù)Ka=4×10—7 mo1·L-1,則該溫度下,NaHCO3的水解常數(shù)Kh=           ,請用適當?shù)脑嚬軐嶒炞C明Na2CO3溶液中存在CO32+H2O  HCO3+OH的事實               。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某食用白醋是由醋酸與純水配制而成,用中和滴定的方法準確測定其中醋酸的物質的量濃度。實驗步驟:①配制500mL濃度約為0.1mol·L-1的NaOH溶液;②用KHC8H4O4標準溶液準確測定該NaOH溶液的濃度;③用已知準確濃度的NaOH溶液測定醋酸的濃度。
(1)稱量所需的NaOH固體置于大燒杯中,加入500mL蒸餾水,攪拌溶解。該配制步驟         (填“可行”或“不可行”),
(2)稱量時NaOH在空氣中極易吸水,配制所得的NaOH溶液濃度通常比預期      (填“小”或“大”),這是不能直接配制其標準溶液的原因。
(3)查閱白醋包裝:醋酸含量約為6g/100mL,換算成物質的濃度約為         mol·L-1,滴定前要先將白醋稀釋10倍。稀釋白醋時需要的儀器有100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、 膠頭滴管、                   
(4)準確量取稀釋后的白醋20.00mL,置于250mL錐形瓶中,加入30mL蒸餾水,再滴加酚酞指示劑,用上述NaOH標準溶液滴定至                         即為終點。
(5)為了減小實驗誤差,該同學一共進行了三次實驗,假設每次所取白醋體積均為20.00mL,NaOH標準液濃度為c mo1/L,三次實 驗結果記錄如下:    

實驗次數(shù)
第一次
第二次
第三次
消耗NaOH溶液體積/mL
25.02
24.22
24.18
 
從上表可以看出,第一次實驗中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于后兩次,其原因可能是     。
A.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結束無氣泡
B.盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水潤洗過,未用標準液潤洗
C.第一次滴定用的錐形瓶未潤洗
D.滴定結束時,俯視讀數(shù)
(6)根據(jù)所給數(shù)據(jù),寫出計算該白醋中醋酸的物質的量濃度:     。

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