分析 (1)Na2O2與CO2反應(yīng),生成碳酸鈉和氧氣,該反應(yīng)中過氧化鈉失電子作還原劑,得電子作氧化劑,只有過氧化鈉中O元素的化合價變化,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目是2e-,以此來解答;
(2)設(shè)計實驗方案證明Na2O2與SO2反應(yīng)生成的白色固體中含有Na2SO3,可將白色固體與硫酸反應(yīng),若有亞硫酸鈉,則有二氧化硫產(chǎn)生,利用品紅檢驗二氧化硫的存在;
(3)過氧化鈉和硝酸都具有強氧化性,都能把亞硫酸根離子氧化成硫酸根離子;
(4)無論是否發(fā)生HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O、CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,反應(yīng)前后的體積均不變,再通過足量的Na2O2固體,氣體體積減小,最后通過灼熱的銅網(wǎng),經(jīng)充分反應(yīng)后氣體體積又減小,但還有剩余氣體,說明一定有生成的二氧化碳,且最后剩余氣體為氮氣,以此來解答.
解答 解:(1)Na2O2與CO2反應(yīng),生成碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,反應(yīng)中,只有Na2O2中O元素的化合價發(fā)生變化,分別由-1價變化為0價和-2價,用雙線橋法可表示為,
故答案為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;;
(2)Na2O2與SO2反應(yīng)生成了Na2SO3和O2,結(jié)合得失電子守恒知,該反應(yīng)方程式為:2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2;驗證白色固體是亞硫酸鈉的方法利用亞硫酸鈉和酸反應(yīng)生成的二氧化硫具有漂白性檢驗,實驗步驟為:取白色固體,加入稀硫酸,產(chǎn)生能使品紅溶液褪色的氣體,所以選擇AB,
故答案為:AB;
(3)在檢驗硫酸根離子前要排除亞硫酸根離子的干擾,亞硫酸根離子具有還原性,過氧化鈉和硝酸都能把亞硫酸根離子氧化生成硫酸根離子,對硫酸根離子造成干擾,所以乙同學(xué)的方案不合理,
故答案為:不合理;稀硝酸能使亞硫酸鋇轉(zhuǎn)化為硫酸鋇;若反應(yīng)后殘留過氧化鈉,它溶于水后能將SO32-轉(zhuǎn)化為SO42-;
(4)無論是否發(fā)生HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O、CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,反應(yīng)前后的體積均不變,將混合氣體依次通過NaHCO3溶液和灼熱的CuO,氣體體積無變化,氣體若含有CO、HCl在此全部轉(zhuǎn)化為CO2.再通過Na2O2,氣體體積明顯減小,2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,Na2O2一定是吸收前面生成的二氧化碳氣體生成氧氣,使氣體體積明顯減;最后通過灼熱的銅網(wǎng),體積又減少,并有剩余氣體,說明一定有N2,則混合氣體中一定有N2,可能有HCl、CO中至少含有一種.
故答案為:N2,HCl和CO中至少有一種.
點評 本題以探究過氧化鈉與二氧化硫的反應(yīng)為依托,考查知識的遷移能力、設(shè)計和評價實驗方案的能力,把握元素化合物性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 強電解質(zhì)都易溶于水,所以BaSO4是弱電解質(zhì) | |
B. | 氨氣的水溶液可以導(dǎo)電,但氨氣屬于非電解質(zhì) | |
C. | 使用催化劑可以讓不自發(fā)的化學(xué)反應(yīng)自發(fā)進行 | |
D. | 電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電過程屬于物理變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2.24升 | B. | 3.36升 | C. | 4.48升 | D. | 5.6升 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活字印刷的泥活字是硅酸鹽材料制成的 | |
B. | 制指南針的磁石主要成分是四氧化三鐵 | |
C. | 引爆黑火藥后,硫磺燃燒生成三氧化硫 | |
D. | 用樹皮造紙過程主要是提取其中的纖維素 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆四川省高三上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
三氯化鉻是化學(xué)合成中的常見物質(zhì),三氯化鉻易升華,在高溫下能被氧氣氧化,堿性條件下能被H2O2氧化為Cr(Ⅵ)。制三氯化鉻的流程如下:
(1)重鉻酸銨分解產(chǎn)生的三氧化二鉻(Cr2O3難溶于水)需用蒸餾水洗滌的原因 ,如何用簡單方法判斷其已洗滌干凈 。
(2)已知CCl4沸點為57.6℃,為保證穩(wěn)定的CCl4氣流,應(yīng)采用的措施是 。
(3)用下圖裝置制備CrCl3時,主要步驟包括:
①將產(chǎn)物收集到蒸發(fā)皿中;②加熱反應(yīng)管至400℃,開始向三頸燒瓶中通人氮氣,使CCl4蒸氣經(jīng)氮氣載入反應(yīng)室進行反應(yīng),繼續(xù)升溫到650℃;③三頸燒瓶中裝入150mLCCl4,并加熱CCl4,溫度控制在50~60℃之間;④反應(yīng)管出口端出現(xiàn)了CrCl3升華物時,切斷加熱管式爐的電源;⑤停止加熱CCl4,繼續(xù)通人氮氣;⑥檢查裝置氣密性。正確的順序為:⑥→③→ 。
(4)已知反應(yīng)管中發(fā)生的主要反應(yīng)有:Cr2O3 + 3CCl4 → 2CrCl3 + 3COCl2,因光氣劇毒,實驗需在通風(fēng)櫥中進行,并用乙醇處理COCl2,生成一種含氧酸酯(C5H10O3),用乙醇處理尾氣的化學(xué)方程式為 。
(5)樣品中三氯化鉻質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定:
稱取樣品0.3300g,加水溶解并定容于250mL容量瓶中。移取25.00mL于碘量瓶(一種帶塞的錐形瓶)中,加熱至沸后加入1gNa2O2,充分加熱煮沸,適當(dāng)稀釋,然后加入過量的2mol/LH2SO4至溶液呈強酸性,此時鉻以Cr2O存在,再加入1.1gKI,密塞,搖勻,于暗處靜置5分鐘后,加入1mL指示劑,用0.0250mol/L硫代硫酸鈉溶液滴定至終點,平行測定三次,平均消耗標(biāo)準(zhǔn)硫代硫酸鈉溶液24.00mL。
已知:Cr2O72-+6I-+14H+=2Cr3++3I2+7H2O,2Na2S2O3+I2===Na2S4O6+2NaI。
①實驗可選用的指示劑名稱為 。
②移入碘量瓶的CrCl3溶液需加熱煮沸,加入Na2O2后也要加熱煮沸,其主要原因是 。
③樣品中無水三氯化鉻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________.
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法或表示方法正確的是
A.等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的能量多
B.由H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)ΔH=-57.3kJ·mol-1可知,若將含1molCH3COOH的稀溶液與含1molNaOH的稀溶液混合,放出的熱量小于57.3kJ
C.由C(石墨)=C(金剛石)ΔH=1.9kJ·mol-1可知,金剛石比石墨穩(wěn)定
D.已知2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH=-221 kJ·mol-1,則可知C的燃燒熱ΔH=-110.5 kJ·mol-1
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