10.某校課外小組為測定某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩組同學(xué)分別進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn).
方案Ⅰ.甲組同學(xué)用質(zhì)量法,按如圖1所示的實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),蒸發(fā)結(jié)晶操作中,除了酒精燈外,還要用到的儀器是蒸發(fā)皿、玻璃棒
(2)有同學(xué)認(rèn)為“加入適量鹽酸”不好操控,應(yīng)改為“過量鹽酸”,便于操作且不影響測定的準(zhǔn)確性,你認(rèn)為對(duì)或錯(cuò)對(duì),為什么因鹽酸易揮發(fā),過量的鹽酸在加熱過程中揮發(fā)不殘留,不影響結(jié)果.
(3)若實(shí)驗(yàn)中測得樣品質(zhì)量為46.4g,固體質(zhì)量為40.95g,則碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45.7%.(保留3位有效數(shù)字)
(4)蒸發(fā)結(jié)晶過程中若有固體飛濺,測得碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小(填偏大 偏小 無影響).
方案Ⅱ:乙組同學(xué)的主要實(shí)驗(yàn)流程圖如圖2:

按如圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(5)在C中裝堿石灰來吸收凈化后的氣體.D裝置的作用是吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,以確保前一個(gè)干燥管中質(zhì)量增加量的準(zhǔn)確性.
(6)有的同學(xué)認(rèn)為為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,在反應(yīng)前后都通入N2,反應(yīng)后通入N2的目的是將B、C裝置中殘留CO2全部驅(qū)入D裝置的堿石灰中,減小實(shí)驗(yàn)誤差.
方案Ⅲ:氣體分析法
(7)把一定量樣品與足量稀硫酸反應(yīng)后,用如圖4裝置測量產(chǎn)生CO2氣體的體積,B溶液最好采用b(以下選項(xiàng)中選擇)使測量誤差較。
a.飽和碳酸鈉溶液      b.飽和碳酸氫鈉溶液
c.飽和氫氧化鈉溶液   d.飽和硫酸銅溶液.

分析 方案Ⅰ、樣品溶液后加入鹽酸,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉溶液,碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉溶液,蒸發(fā)結(jié)晶,稱量固體質(zhì)量,依據(jù)鈉元素守恒進(jìn)而求得碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)蒸發(fā)結(jié)晶操作中,需要蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒等;
(2)根據(jù)測定方法分析,利用的是樣品質(zhì)量和反應(yīng)后所得氯化鈉的質(zhì)量計(jì)算,過濾鹽酸再蒸發(fā)濃縮時(shí)揮發(fā),對(duì)測定結(jié)果無影響;
(3)若實(shí)驗(yàn)中測得樣品質(zhì)量為46.4g,固體質(zhì)量為40.95g為氯化鈉,根據(jù)鈉元素守恒計(jì)算進(jìn)而計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)蒸發(fā)結(jié)晶過程中若有固體飛濺,氯化鈉質(zhì)量減少,測定碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)減;
方案Ⅱ、稱取一定量樣品裝入廣口瓶中,打并止水夾,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘用來趕凈裝置中的空氣,關(guān)閉止水夾,在干燥管內(nèi)填滿堿石灰,稱量,緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止,打開止水夾,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,把生成的二氧化碳全部趕到堿石灰干燥管中全部吸收,再稱量干燥管質(zhì)量,通過堿石灰的增重求得二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和樣品質(zhì)量求得碳酸鈉的物質(zhì)的量,進(jìn)而求得質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(5)在C中裝堿石灰來吸收凈化后的氣體,測定生成氣體質(zhì)量,該方案關(guān)鍵是要獲得產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量,故應(yīng)保證產(chǎn)生的二氧化碳完全被吸收,而空氣中二氧化碳不能被吸收,裝置D是防止空氣中的氣體進(jìn)入裝置C;
(6)所以反應(yīng)前后都要通入N2,反應(yīng)后通入N2的目的是:排盡裝置內(nèi)的空氣,將生成的二氧化碳從容器內(nèi)排出,被C裝置中堿石灰吸收;
方案Ⅲ:氣體分析法
(7)所選液體不溶解二氧化碳.

解答 解:(1)蒸發(fā)結(jié)晶操作中,需要蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒等,故答案為:蒸發(fā)皿、玻璃棒;
(2)利用的是樣品質(zhì)量和反應(yīng)后所得氯化鈉的質(zhì)量計(jì)算,過濾鹽酸再蒸發(fā)濃縮時(shí)揮發(fā),對(duì)測定結(jié)果無影響,改為“過量鹽酸”,便于操作且不影響測定的準(zhǔn)確性,因鹽酸易揮發(fā),過量的鹽酸在加熱過程中揮發(fā)不殘留,不影響結(jié)果;
故答案為:因鹽酸易揮發(fā),過量的鹽酸在加熱過程中揮發(fā)不殘留,不影響結(jié)果;
(3)若實(shí)驗(yàn)中測得樣品質(zhì)量為46.4g,固體質(zhì)量為40.95g,設(shè)碳酸鈉物質(zhì)的量為x,碳酸氫鈉物質(zhì)的量為Y,
106x+84y=46.4
2x+y=$\frac{40.95}{58.5}$
x=0.2mol
y=0.3mol
碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{0.2mol×106g/mol}{46.4g}$×100%=45.7%,
故答案為:45.7%;
(4)蒸發(fā)結(jié)晶過程中若有固體飛濺,氯化鈉質(zhì)量減少,測定碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故答案為:偏。
Ⅱ、(5)空氣中的水蒸氣和二氧化碳會(huì)被堿石灰吸收,故D的作用是吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,以確保前一個(gè)干燥管中質(zhì)量增加量的準(zhǔn)確性;
故答案為:吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,以確保前一個(gè)干燥管中質(zhì)量增加量的準(zhǔn)確性;
(6)該方案關(guān)鍵是要獲得產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)前容器內(nèi)含有空氣,空氣中含有二氧化碳,會(huì)影響生成的二氧化碳的量,反應(yīng)后裝置中容器內(nèi)含有二氧化碳,不能被C中堿石灰完全吸收,導(dǎo)致測定結(jié)果有較大誤差,所以反應(yīng)前后都要通入N2,反應(yīng)后通入N2的目的是:將生成的二氧化碳從容器內(nèi)排出,被C裝置中堿石灰吸收.
故答案為:將B、C裝置中殘留CO2全部驅(qū)入D裝置的堿石灰中,減小實(shí)驗(yàn)誤差.
方案Ⅲ:氣體分析法
(7)利用測定反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w體積的方法測定,在碳酸氫鈉溶液中二氧化碳不反應(yīng),溶解度減小,利用裝置圖排飽和碳酸氫鈉溶液測定二氧化碳?xì)怏w的體積,二氧化碳和碳酸鈉、氫氧化鈉都反應(yīng),在硫酸銅溶液中也溶解,
故答案為:b.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的探究和組成分析判斷,主要是實(shí)驗(yàn)過程的分析,掌握基本操作和測定原理是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖實(shí)驗(yàn)操作或裝置(略去部分夾持儀器)正確的是(  )
A.圖I表示為配制一定物質(zhì)的量濃度稀硫酸時(shí)的操作
B.圖Ⅱ表示為配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液定容時(shí)的操作
C.用圖III所示裝置吸收氯氣中的氯化氫氣體
D.用圖IV所示裝置收集一氧化氮?dú)怏w

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列說法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)( 。
A.在常溫常壓下,11.2L N2含有的分子數(shù)為NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,18g H2O所占的體積約是22.4L
C.32gO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積約為22.4L
D.1mol Ne中約含有6.02×1024個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.X、Y、Z三種物質(zhì)中含同種元素,在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化,下列推斷不正確的是( 。
A.若Y為氧化鋁,則Y 生成X的條件是“通電”
B.若X為硫單質(zhì),則Y 可能為硫化氫
C.若Z為硝酸,則X可能為一氧化氮
D.若Z為硝酸鐵,則Y一定為鐵單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某溶液中可能含有SiO32-、OH-、CO32-、SO42-、AlO2-、HCO3-、Na+、Mg2+、Fe3+、Al3+等離子.當(dāng)向該溶液中逐滴加入一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨鹽酸溶液的體積變化如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.原溶液中一定含有Na2SO4
B.反應(yīng)最后形成的溶液中的溶質(zhì)只有NaCl
C.原溶液中含有CO32-與AlO2- 的物質(zhì)的量之比為1:2
D.原溶液中一定含有的陰離子是:OH-、CO32-、SiO32-、AlO2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰
C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
從一氧化碳、氧氣、天然氣、干冰、金剛石、氫氣這六種物質(zhì)中,選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空:
(1)有劇毒的氣體CO;
(2)密度最小的氣體H2;
(3)西氣東輸?shù)臍怏wCH4;
(4)登山、潛水,急救病人O2;
(5)自然界存在最硬的物質(zhì)C(金剛石);
(6)常用于人工降雨或制冷劑CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.報(bào)道,科學(xué)家已成功合成了少量N4,有關(guān)N4的說法正確的是( 。
A.N4和N2是互為同位素
B.N4的摩爾質(zhì)量是56g
C.相同質(zhì)量的N4和N2所含原子個(gè)數(shù)比為2:1
D.每個(gè)N4分子含有28個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.簡單計(jì)算:
(1)0.5mol CH4的質(zhì)量是8g,含12.04×6.02×1023個(gè)氫原子,5×6.02×1023個(gè)質(zhì)子.
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L的HCl 溶于水配成100mL的溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為2.0 mol/L,將上述溶液加水稀釋到200mL,取出5mL,這5mL溶液的物質(zhì)的量濃度是1.0mol/L.
(3)科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)一種新型氫分子H3,在相同條件下,等質(zhì)量的H3和H2,原子個(gè)數(shù)之比=1:1,分子個(gè)數(shù)之比=2:3.
(4)一定條件下,21.6gA單質(zhì)與1.20molCl 2完全反應(yīng),生成0.8molAClx,則x=3,A的摩爾質(zhì)量為27g/mol.
(5)由硫酸鉀、硫酸鋁和硫酸組成的混合溶液,其中c(H+)=0.1mol/L,c(Al3+)=0.4mol/L,c(SO42-)=0.8mol/L,則c(K+)為0.3mol/L.

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同步練習(xí)冊答案