A、B、C、D是四種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.其中A、D元素同主族,B、C元素同周期;由A、B、C、D中的兩種元素可形成原子個數(shù)比為1:1的多種化合物,甲、乙、丙、丁為其中的四種,它們的元素組成如下表所示:
化合物
組成元素B、CA、CA、DC、D
常溫下,甲物質(zhì)為氣體,密度略小于空氣;乙物質(zhì)為液體;丙物質(zhì)和丁物質(zhì)為固體且都為離子化合物.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)丙物質(zhì)的化學(xué)式為
 
,丁物質(zhì)中陰離子與陽離子的個數(shù)之比為
 

(2)若標(biāo)準狀況下5.6L甲物質(zhì)完全燃燒放出的熱量為QKJ,試寫出表示甲物質(zhì)燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 

(3)研究表明乙物質(zhì)具有弱酸性,則乙物質(zhì)在水中的電離方程式為
 

(4)B、C兩種元素按原子個數(shù)比為1:2可形成化合物戊,A、C、D三種元素按原子個數(shù)比為1:1:1可形成化合物己,則己與戊按物質(zhì)的量之比為2:1完全反應(yīng)后的溶液中各離子濃度的大小關(guān)系為
 

(5)某同學(xué)設(shè)計了一個以結(jié)構(gòu)簡式是BA3-CA物質(zhì)為燃料的電池,并用該電池電解200mL一定濃度NaCl與CuSO4混合溶液,其裝置如圖1:

①寫出ⅰ中通入該物質(zhì)這一極的電極反應(yīng)式
 

②理論上ⅱ中兩極所得氣體的體積隨時間變化的關(guān)系如坐標(biāo)圖(圖2)所示(氣體體積已換算成標(biāo)準狀況下的體積),寫出在t1后,石墨電極上的電極反應(yīng)式
 
;在t2時所得溶液的pH約為
 
考點:位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用,原電池和電解池的工作原理,產(chǎn)物的百分含量隨濃度、時間的變化曲線
專題:基本概念與基本理論,元素周期律與元素周期表專題
分析:A、B、C、D是四種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.A、D元素同主族,二者形成原子個數(shù)1:1型離子化合物,含有金屬元素,非金屬元素,為ⅠA族元素,D的原子序數(shù)至少比A大3,可推知A為H、B為Na,丙為NaH;結(jié)合原子序數(shù)可知,B、C處于第二周期,A、C形成原子個數(shù)1:1的化合物乙為液態(tài),乙應(yīng)為H2O2,則C為O元素;C、D形成原子個數(shù)1:1的離子化合物丁為Na2O2,B、C形成原子個數(shù)1:1的化合物甲為氣體,密度略小于空氣,甲應(yīng)為CO,則B為碳元素,據(jù)此解答.
解答: 解:A、B、C、D是四種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.A、D元素同主族,二者形成原子個數(shù)1:1型離子化合物,含有金屬元素,非金屬元素,為ⅠA族元素,D的原子序數(shù)至少比A大3,可推知A為H、B為Na,丙為NaH;結(jié)合原子序數(shù)可知,B、C處于第二周期,A、C形成原子個數(shù)1:1的化合物乙為液態(tài),乙應(yīng)為H2O2,則C為O元素;C、D形成原子個數(shù)1:1的離子化合物丁為Na2O2,B、C形成原子個數(shù)1:1的化合物甲為氣體,密度略小于空氣,甲應(yīng)為CO,則B為碳元素,
(1)由上述分析可知,丙為NaH,丁為Na2O2,由過氧根離子與鈉離子構(gòu)成,陰離子與陽離子的個數(shù)比為1:2;
故答案為:NaH;1:2;
(2)標(biāo)準狀況下5.6L CO完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物時放出的熱量為QkJ,1molO完全燃燒放出的熱量=QkJ×
1mol×22.4L/mol
5.6L
=4QkJ,則CO燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2 (g);△H=-4Q kJ/mol,
故答案為:CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2 (g);△H=-4Q kJ/mol;
(3)研究表明H2O2物質(zhì)具有弱酸性,則H2O2物質(zhì)在水中的電離方程式為:H2O2?H++HO2-
故答案為:H2O2?H++HO2-;
(4)B、C兩種元素按原子個數(shù)比為1:2可形成化合物戊為CO2,A、C、D三種元素按原子個數(shù)比為1:1:1可形成化合物己為NaOH,則己與戊按物質(zhì)的量之比為2:1完全反應(yīng)生成Na2CO3,溶液中碳酸根水解呈堿性,氫氧根源于碳酸根水解及水的電離,故溶液中離子濃度:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+),
故答案為:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+);
(5)某同學(xué)設(shè)計以CH3OH物質(zhì)為燃料的電池,并用該電池電解200mL一定濃度NaCl與CuSO4混合溶液,
①ⅰ中通入甲醇一極為負極,堿性條件下生成碳酸根與水,電極反應(yīng)式為:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O,
故答案為:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;
②Fe為陰極,石墨為陽極,開始陽極生成的氣體為氯氣,陰極為銅離子放電生成Cu,氯離子放電完畢,水放電生成氧氣,當(dāng)溶液中銅離子放電完畢,實質(zhì)為電解水,陰極是氫離子放電生成氫氣,在0~t1階段為電解氯化銅溶液,在t1~t2階段為電解硫酸銅溶液,
故在t1后,石墨電極上的電極反應(yīng)式為2 H2O-4e-=O2↑+4 H+;
在t2時溶液中銅離子恰好放電完畢,t1~t2階段生成氧氣為336mL-224mL=112mL,其物質(zhì)的量為
0.112L
22.4L/mol
=0.005mol,由2 H2O-4e-=O2↑+4 H+可知,n(H+)=4n(O2)=0.005mol×4=0.02mol,則c(H+)=
0.02mol
0.2L
=0.1mol/L,則此時溶液pH=-lg0.1=1,
故答案為:2 H2O-4e-=O2↑+4 H+;1.
點評:本題比較綜合,涉及元素化合物推斷、熱化學(xué)方程式書寫、原電池與電解原理、化學(xué)計算等,推斷元素及物質(zhì)是解題關(guān)鍵,需要學(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)知識,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在一定溫度下,AgCl水溶液中Ag+和Cl-濃度的乘積是一個常數(shù)
B、催化劑都不參與化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量、組成和性質(zhì)都保持不變
C、應(yīng)用蓋斯定律,可間接計算某些難以直接測量的反應(yīng)熱
D、由于分子間氫鍵的存在,第VA族氫化物的沸點大小關(guān)系為:NH3>SbH3>AsH3>PH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以鈦鐵礦(主要成分是鈦酸亞鐵FeTiO3)為主要原料冶煉金屬鈦,生產(chǎn)的工藝流程圖如下,其中鈦鐵礦與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeTiO3+2H2SO4═TiOSO4+FeSO4+2H2O.試回答下列問題:

(1)鈦鐵礦和濃硫酸反應(yīng)是否屬于氧化還原反應(yīng)?
 
(選填“是”或“否”).
(2)上述生產(chǎn)流程中加入物質(zhì)A的目的是防止Fe2+被氧化,物質(zhì)A是
 
;上述制備TiO2的過程中,所得到的副產(chǎn)物和可回收利用的物質(zhì)是硫酸、鐵和
 

(3)二氧化鈦與氯氣、過量焦炭反應(yīng)生成TiCl4
 
氣體.
(4)反應(yīng)TiCl4+2Mg
 高溫 
.
 
2MgCl2+Ti在Ar氣氛中進行的理由是:
 

(5)寫出鈦酸煅燒分解生成二氧化鈦的化學(xué)方程式:
 

(6)如果取鈦鐵礦A噸,生產(chǎn)出鈦B噸(不考慮損耗),計算鈦鐵礦中鈦的含量(用A、B字母表示)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某元素原子的質(zhì)量數(shù)為52,中子數(shù)為28,其基態(tài)原子未成對電子數(shù)為( 。
A、1B、3C、4D、6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖甲是課本中驗證銅和濃硝酸反應(yīng)的裝置,乙、丙是師生對演示實驗改進后的裝置:

(1)銅和濃硝酸反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式是
 

(2)和甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點是
 

(3)為了進一步驗證NO2和水的反應(yīng),某學(xué)生設(shè)計了丙裝置.先關(guān)閉彈簧夾
 
(填a或b或c),再打開彈簧夾和
 
(填a或b或c)才能使NO2氣體充滿②試管.
(4)當(dāng)氣體充滿②試管后,將銅絲提起與溶液脫離,欲使燒杯中的水進入②試管.應(yīng)如何操作.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下是某學(xué)習(xí)小組對乙二酸的某些性質(zhì)進行研究性學(xué)習(xí)的過程:
【研究課題】探究乙二酸的某些性質(zhì)
【查閱資料】乙二酸(HOOC-COOH)俗稱草酸,草酸晶體的化學(xué)式為H2C2O4?2H2O;草酸在100℃時開始升華,157℃時大量升華,并開始分解;草酸蒸氣在低溫下可冷凝為固體;草酸鈣不溶于水,草酸蒸氣能使澄清石灰水變渾濁.
【提出猜想】
猜想一:乙二酸具有不穩(wěn)定性
根據(jù)草酸晶體的組成,該小組同學(xué)猜想其受熱分解產(chǎn)物為CO、CO2和H2O.
設(shè)計方案:
(1)請用下列裝置組成一套探究并驗證其產(chǎn)物的實驗裝置(草酸晶體分解裝置略,連接導(dǎo)管略去).

請回答下列問題:
①裝置的連接順序為:A→
 
→D→
 
→B→D
②檢驗產(chǎn)物中CO的實驗現(xiàn)象是
 

③整套裝置存在不合理之處為
 

猜想二:乙二酸具有弱酸性
設(shè)計方案:
(2)該小組同學(xué)為驗證草酸具有弱酸性設(shè)計了下列實驗,其中能達到實驗?zāi)康氖?div id="xh3jlv1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填字母).
A.將草酸晶體溶于含酚酞的NaOH溶液中,溶液褪色
B.測定相同濃度的草酸和硫酸溶液的pH
C.測定草酸鈉(Na2C2O4)溶液的pH
D.將草酸溶液加入Na2CO3溶液中,有CO2放出
(3)該小組同學(xué)將2.52g草酸晶體(H2C2O4?2H2O)加入到100mL 0.2mol/L的NaOH溶液中充分反應(yīng),使用pH計測定反應(yīng)后溶液,結(jié)果呈酸性,則溶液中各離子的濃度由大到小的順序為
 

猜想三:乙二酸具有還原性
設(shè)計方案:
(4)該小組同學(xué)向用硫酸酸化的KMnO4溶液中滴入過量的草酸溶液,發(fā)現(xiàn)酸性KMnO4溶液褪色,從而判斷草酸具有較強的還原性.該反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)該小組同學(xué)查閱資料得知“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽”,利用上述原理準確測定菠菜中草酸鹽含量,回答有關(guān)問題:
①操作:取mg菠菜樣品,將其中草酸鹽轉(zhuǎn)化為CaC2O4沉淀分離出來,用鹽酸溶解后,將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中加水配制成100mL溶液.每次用酸式滴定管移取25.00mL該溶液,用0.0100mol?L-1KMnO4標(biāo)準溶液滴定,平均消耗標(biāo)準溶液V mL.
②計算:菠菜中草酸鹽(以C2O42-計)的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示.下列說法不正確的是(  )
A、相對于途徑①,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想
B、Y可以是葡萄糖溶液
C、CuSO4在1100℃分解所得氣體X可能是SO2和SO3的混合氣體
D、將CuSO4溶液蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶可制得膽礬晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A-F有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件未標(biāo)出),已知反應(yīng)①是置換反應(yīng).請回答下列問題:

(1)若B是黃綠色氣體,C、F是空氣的主要成分,A、D相遇有白煙生成.
a.寫出A的電子式
 

b.寫出反應(yīng)①中直接產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式為
 

c.A、D相遇形成的白煙所形成的水溶液中所有離子的濃度由大到小的順序為
 
(用離子符號表示).
d.有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和白煙的水溶液的方法收集A氣體.你認為能否達到目的?
 
(填“能”或“否”),理由是
 

(2)若A、D、F都是非金屬單質(zhì),A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,則寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
;說出B的一個重要用途
 

(3)若A是常見的金屬單質(zhì),D、F是氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)①在水溶液中進行.若C的溶液在空氣中暴露一定時間后,要證明該溶液中的陽離子未被氧化完的實驗方法是
 

(4)若A、D是常見單質(zhì),A的原子序數(shù)是D的2倍,D原子的最外層電子數(shù)是A的2倍,反應(yīng)③④中都有紅棕色氣體生成.則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫時,0.1mol?L-1的HA溶液的pH=3,向該溶液中逐滴加入0.1mol?L-1 NaOH溶液,在滴加過程中,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、未加入NaOH溶液時,原HA溶液中c(H+)=c(OH-)+c(A-
B、向原溶液中滴入少量NaOH溶液,離子濃度可能為:c(A-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
C、當(dāng)?shù)稳氲腘aOH與HA恰好完全中和時,溶液中c(Na+)=c(A-
D、當(dāng)加入過量的NaOH溶液時,溶液可能呈中性,也可能呈堿性

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同步練習(xí)冊答案