原電池是化學(xué)對(duì)人類(lèi)的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。某興趣小組為研究原電池原理,設(shè)計(jì)如圖裝置:

(1)a和b用導(dǎo)線連接,Cu極為原電池_________極(填“正”或“負(fù)”),電極反應(yīng)式為 Zn極發(fā)生_________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。溶液中H+移向____________(填“Cu”或“Zn”)極。

(2)無(wú)論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕。若轉(zhuǎn)移了0.2mol電子,則理論上Zn片質(zhì)量減輕______g。

(3)有同學(xué)想把Ba(OH)2•8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,你認(rèn)為是否可行? (填“是”或“否”),理由是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有部分元素的原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下表:

X

其單質(zhì)之一是空氣中主要成分,最常見(jiàn)的助燃劑

Y

其某種核素不含中子

Z

失去一個(gè)電子后,形成Ne原子電子層結(jié)構(gòu)

W

最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍

(1)寫(xiě)出各元素的元素符號(hào):X_______,Y________,

(2)畫(huà)出下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖Z+________,W原子__________。

(3)寫(xiě)出兩種由上述任意三種元素組成的水溶液呈堿性的物質(zhì)_____________、___________。(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省高三12月質(zhì)量分析聯(lián)合考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

6 - Azulenol是一種抗癌藥物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列有關(guān)它的敘述不正確的是

A.能發(fā)生取代反應(yīng)

B.能使溴的四氯化碳溶液褪色

C.不能使酸性高錳酸鉀溶褪色

D.能與金屬鈉反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列操作中,能使水的電離平衡向右移動(dòng),而且所得溶液顯酸性的是

A.在水中加入少量氯化鈉,并加熱到100 ℃

B.在水中滴入稀硫酸

C.在水中加入小蘇打

D.在水中加入氯化鋁固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把NaHCO3和Na2CO3·10H2O混和物6.56g溶于水制成100mL溶液,其中c(Na+)=0.5mol/L。在該溶液中加入一定量鹽酸恰好完全反應(yīng),將溶液蒸干后,所得固體質(zhì)量為

A.2.93 g B.5.85 g C.6.56g D.無(wú)法確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省商丘市高三上學(xué)期第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

高錳酸鉀是中學(xué)常用的試劑.工業(yè)上用軟錳礦制備高錳酸鉀流程如下.

(1)鉍酸鈉(不溶于水)用于定性檢驗(yàn)酸性溶液中Mn2+的存在(鉍的還原產(chǎn)物為Bi3+,Mn的氧化產(chǎn)物為+7價(jià)),寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式

(2)KMnO4稀溶液是一種常用的消毒劑.其消毒原理與下列物質(zhì)相同的是 (填代號(hào)).

a.84消毒液(NaClO溶液) b.雙氧水 c.苯酚 d.75%酒精

(3)上述流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有 、 (寫(xiě)化學(xué)式).

(4)理論上(若不考慮物質(zhì)循環(huán)與制備過(guò)程中的損失)1mol MnO2可制得 mol KMnO4.

(5)該生產(chǎn)中需要純凈的CO2氣體.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式 ,所需氣體產(chǎn)生裝置是 (選填代號(hào)).

(6)操作Ⅰ的名稱是 ;操作Ⅱ根據(jù)KMnO4和K2CO3兩物質(zhì)在 (填性質(zhì))上的差異,采用 (填操作步驟)、趁熱過(guò)濾得到KMnO4粗晶體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省滑縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)一種新型氫分子H3,在相同條件下,等質(zhì)量的H3和H2相同的是

A.原子數(shù) B.分子數(shù) C.體積 D.物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì),按化合物、單質(zhì)、混合物順序排列的是

A.燒堿、液態(tài)氧、碘酒 B.生石灰、白磷、熟石灰

C.干冰、鐵、氯化氫 D.空氣、氮?dú)、膽礬

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西省欽州市欽南區(qū)高三上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知電離平衡常數(shù):H2CO3>HClO>HCO,下列有關(guān)敘述中,正確的是

①若KI溶液中混有Br-,加入足量FeCl3溶液,用CCl4萃取后,取無(wú)色的水層并加入AgNO3溶液,有淡黃色沉淀生成。

②向FeI2溶液中滴加少量氯水,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-

③向NaClO溶液中通入少量二氧化碳的離子反應(yīng)方程式:2ClO-+CO2+H2O===2HClO+CO

④海水提溴過(guò)程中,用碳酸鈉溶液吸收溴,溴歧化為Br-和BrO3-,其離子方程式為3 Br2+6 CO32-+3H2O=5 Br-+ BrO3-+6HCO3-

A.②④ B.①③ C.②③ D.①④

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