2008年,三鹿等多家乳制品企業(yè)為使蛋白質(zhì)含量檢測(cè)合格而加入三聚氰胺,使多名兒童患腎結(jié)石,實(shí)驗(yàn)室可用下列實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定三聚氰胺的分子式。
已知三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126。取1.26 g三聚氰胺樣品,放在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O、N2,實(shí)驗(yàn)測(cè)得裝置B增重0.54 g,C增重1.32g,排入F中水的體積為672 mL(可按標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì)算)。
(1)E裝置的作用是_____________。
(2)需要加熱的裝置是____________(填字母代號(hào))。
(3)裝置D的作用是_________________________________。
(4)F處讀數(shù)時(shí)應(yīng)該注意:____________、____________。
(5)三聚氰胺的分子式為_________________。
(1)用來(lái)排水,以測(cè)定氮?dú)獾捏w積 (2)AD (3)吸收未反應(yīng)的氧氣 (4)量筒內(nèi)的液面與廣口瓶?jī)?nèi)的液面相平 視線與凹液面最低處相切 (5)C3N6H6
【解析】本實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)測(cè)量三聚氰胺樣品燃燒產(chǎn)生的CO2和H2O的質(zhì)量以及生成的氮?dú)獾捏w積,從而確定各原子的物質(zhì)的量之比,進(jìn)而確定分子式。濃硫酸的作用是吸收產(chǎn)生的水蒸氣,堿石灰的作用是吸收產(chǎn)生的CO2,因?yàn)?/span>O2也不溶于水,所以在用排水法收集N2之前應(yīng)該用熱的銅網(wǎng)將O2除凈。測(cè)量N2的體積時(shí),必須要保證集氣瓶中的N2的壓強(qiáng)和外界大氣壓相等。(5)三聚氰胺的物質(zhì)的量為1.26/126=0.01 mol
n(H2O)=0.54/18=0.03 mol,n(H)=0.06 mol
n(CO2)=1.32/44=0.03 mol,n(C)=0.03 mol
n(N2)=0.672/22.4=0.03 mol,n(N)=0.06 mol
分子式為:C3N6H6。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4章化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
常見(jiàn)的污染物分為一次污染物和二次污染物。二次污染物是排入環(huán)境中的一次污染物在物理化學(xué)因素或微生物作用下,發(fā)生化學(xué)變化所生成的新污染物,如反應(yīng)2NO+O2=2NO2中,二氧化氮為二次污染物,下列三種物質(zhì):①硫化氫;②二氧化硫;③汽油,其中能生成二次污染物的是( )。
A.①② B.②③ C.①③ D.全部都是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4.1.1金屬礦物的開(kāi)發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示:
用兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀,套在一起,使四周都有四層。把內(nèi)層濾紙取出,在底部剪一個(gè)小孔,用水潤(rùn)濕,再跟另一紙漏斗套在一起,架在鐵圈上,下面放置一盛沙的蒸發(fā)皿。把5 g干燥的氧化鐵粉末和2 g鋁粉混合均勻,放在紙漏斗中,上面加少量氯酸鉀并在混合物中間插一根鎂條,用小木條點(diǎn)燃鎂條。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)信息,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________,
在該反應(yīng)中________是氧化劑,________是還原劑,該反應(yīng)稱為________反應(yīng)。
(2)選出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填寫(xiě)在橫線上):________。
①鎂條劇烈燃燒;②放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒,火星四射;③紙漏斗的下部被燒穿;④有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細(xì)沙上,液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w。
(3)寫(xiě)出下列操作或物質(zhì)的作用:內(nèi)層紙漏斗底部剪一個(gè)孔:________;蒸發(fā)皿盛沙:________;鎂條:________;氯酸鉀:________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 3章有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C7H8的芳香烴,在一定條件下與氫氣完全加成,加成后產(chǎn)物的一氯代物的同分異構(gòu)體有( 。。
A.3種 B.4種 C.5種 D.6種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 3章有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )。
A.所有蛋白質(zhì)均可通過(guò)顏色反應(yīng)來(lái)鑒別
B.糖類、蛋白質(zhì)、油脂都屬于天然高分子化合物
C.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的
D.油脂在酸性條件下水解為丙三醇和高級(jí)脂肪酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 3.4基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某學(xué)生做淀粉水解實(shí)驗(yàn),步驟如下:
(1)寫(xiě)出淀粉水解的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。
(2)單質(zhì)沉淀是________________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)填寫(xiě)所加試劑名稱及其作用:
A.____________,作用_______________________;
B.____________,作用_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 3.3.2乙酸練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
牛奶放置時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變酸,這是因?yàn)榕D讨泻械娜樘,在微生物的作用下分解變成了乳酸。乳酸最初就是從酸牛奶中得到并由此而得名的。乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。完成下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出乳酸分子中官能團(tuán)的名稱:____________________。
(2)寫(xiě)出乳酸與足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。
(3)寫(xiě)出乳酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。
(4)乳酸在濃硫酸作用下,兩分子相互反應(yīng)生成環(huán)狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì),寫(xiě)出此生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 3.3.1乙醇練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
下面是某課外活動(dòng)小組在進(jìn)行探究乙醇性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的問(wèn)題,請(qǐng)你幫忙解決。
在做乙醇與鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),把一小塊鈉緩慢放入裝有乙醇的試管內(nèi),與鈉與水反應(yīng)相比有所不同:鈉沒(méi)有熔化成小球;鈉先沉在試管底;反應(yīng)后逐漸浮起。小組同學(xué)進(jìn)行討論,前兩點(diǎn)現(xiàn)象解釋達(dá)成共識(shí)。請(qǐng)說(shuō)出你的看法。
(1)鈉沒(méi)有熔化成小球,因?yàn)?/span>_________。
(2)鈉先沉在試管底,因?yàn)?/span>__________________。
(3)第三點(diǎn)現(xiàn)象解釋存在爭(zhēng)議,活動(dòng)小組的同學(xué)形成兩種意見(jiàn):
a.生成的氫氣產(chǎn)生浮力所致;
b.生成的乙醇鈉增大了溶液的密度所致。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證a和b說(shuō)法的合理性。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 3.1.2烷烴練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列烷烴,常溫下呈氣態(tài)的是( )。
A.戊烷 B.丁烷 C.庚烷 D.十二烷
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