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7.鋅銅原電池裝置如圖所示,其中陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,下列有關敘述正確的是(  )
A.銅電極上發(fā)生反應Cu-2e-=Cu2+
B.工作一段時間后,乙池的c(SO42-)減小
C.電流從銅極經過導線移向鋅極
D.電池工作一段時間后,甲池的c(Zn2+)增加

分析 由圖象可知,該原電池反應式為:Zn+Cu2+=Zn2++Cu,Zn發(fā)生氧化反應,為負極,Cu電極上發(fā)生還原反應,為正極,陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,兩池溶液中硫酸根濃度不變,隨反應進行,甲池中的Zn2+通過陽離子交換膜進入乙池,以保持溶液呈電中性,進入乙池的Zn2+與放電的Cu2+的物質的量相等,而Zn的摩爾質量大于Cu,故乙池溶液總質量增大.

解答 解:A.由圖象可知,該原電池反應式為:Zn+Cu2+=Zn2++Cu,Zn為負極,發(fā)生氧化反應,Cu為正極,發(fā)生還原反應,故A錯誤;
B.陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,故兩池中c(SO42-)不變,故B錯誤;
C.電流從正極銅極經過導線移向負極鋅極,故C正確;
D.甲池中的Zn2+通過陽離子交換膜進入乙池,以保持溶液電荷守恒,甲池的c(Zn2+)不變,故D錯誤;
故選:C.

點評 本題考查原電池工作原理,比較基礎,注意陽離子交換膜不允許陽離子通過,D選項利用電荷守恒分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

17.以乙烯為原料合成有機物G的路線如下:

回答下列問題:
(1)Y的結構簡式為
(2)X的化學名稱是1,2-二溴乙烷.
(3)步驟III的反應類型為酯化反應或取代反應.
(4)生成有機物G的化學方程式為

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列不能形成配位鍵的是(  )
A.Ag+  NH3B.Cu2+   NH3C.H+   H2OD.Ag+  CH4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.某物質的實驗式為PtCl4•2NH3,其水溶液不導電,加入AgNO3溶液也不產生沉淀,以強堿處理并沒有NH3放出,則關于此化合物的說法中正確的是(  )
A.Cl-和NH3分子均與Pt4+配位
B.該配合物可能是平面正方形結構
C.配合物中中心原子的電荷數和配位數均為6
D.配合物中Cl-與Pt4+配位,而NH3分子不配位

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.選擇下列實驗方法分離物質,將分離方法的序號填在橫線上
A.過濾   B.結晶   C.分液   D.蒸餾   E.萃取分液   F.升華
①C分離水和四氯化碳的混合物
②B從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀
③D分離酒精(沸點為為78.1℃)和甲苯(沸點為110.6℃)的混合物
④F分離固體食鹽和碘的混合物.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.膠體分散系與其它分散系的本質差別是( 。
A.是否有丁達爾現(xiàn)象B.分散質粒子是否帶電
C.是否穩(wěn)定D.分散質直徑大小

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.A、B、C、D、E、F為中學化學常見的單質和化合物.常溫常壓下,A為淡黃色固體,B為最常見的無色無味液體,A與B反應產生使帶火星木條復燃的無色無味氣體D和E的溶液.C為銀白色金屬,切開后表面迅速變暗,C與B反應可得到無色氣體F和E的溶液.請回答:
(1)D的化學式O2
(2)C單質在實驗室通常保存在煤油
(3)B余C反應的離子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
(4)A物質可用于潛水艇中作為氧氣的來源,原因是過氧化鈉和呼出的二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.Al與Na2O2的混合物溶于足量的水中,得到澄清溶液,同時產生3.5g氣體.在所得溶液與100mL 7mol/L鹽酸作用過程中,先有白色沉淀生成,此后沉淀又恰好溶解,則Al與Na2O2的物質的量之比為(  )
A.2:1B.1:2C.11:2D.2:11

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.表列出了④~⑨九種元素在周期表中的位置.

按要求回答下列問題:
(1)由①和②兩種元素組成的相對分子質量為28的化合物的結構簡式為CH2=CH2;元素⑧的原子結構示意圖為
(2)③、④、⑤三種元素的原子半徑由大到小的順序是Na>N>O(填元素符號).
(3)③和⑧兩種元素的最高價氧化物對應的水化物中酸性較強的是HNO3(填化學式).
(4)元素⑧的氣態(tài)氫化物比元素⑨的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性較弱(填“強”或“弱”).

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