16．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．能使溴水褪色的物質(zhì)一定能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)
B．天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多種α-氨基酸
C．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)都是醛
D．棉花和蠶絲的主要成分都是蛋白質(zhì)

分析 A．烯烴、炔烴等與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而褪色，苯、四氯化碳等與溴水發(fā)生萃取而褪色；
B．蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物為氨基酸；
C．含-CHO的有機(jī)物可發(fā)生銀鏡反應(yīng)；
D．棉花的成分為纖維素．

解答 解：A．烯烴、炔烴等與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而褪色，苯、四氯化碳等與溴水發(fā)生萃取而褪色，則能使溴水褪色的物質(zhì)不一定能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)，故A錯誤；
B．蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物為氨基酸，天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多種α-氨基酸，故B正確；
C．含-CHO的有機(jī)物可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，如醛、HCOOH、葡萄糖、甲酸某酯等，故C錯誤；
D．棉花的成分為纖維素，而蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，故D錯誤；
故選B．

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意有機(jī)物的組成、有機(jī)反應(yīng)等，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．現(xiàn)有①干冰 ②金剛石 ③NH4Cl ④Na2S四種物質(zhì)，按下列要求回答（填序號）：
既存在離子鍵又存在共價鍵的是③；只存在共價鍵的化合物是①．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于如圖各裝置的敘述中，正確的是（　�。�
A．裝置①可用于分離I2與NH4Cl混合物
B．裝置②收集并測量Cu與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的體積
C．裝置③制取氯氣
D．裝置④制取無水MgCl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．研究汽車尾氣中含氮污染物的治理是環(huán)保的一項重要工作．
（1）NH3催化還原NxOy可以消除氮氧化物的污染，包含以下反應(yīng)：
反應(yīng)Ⅰ：4NH3（g）+6NO（g）?5N2（g）+6H2O（l）△H1
反應(yīng)Ⅱ：2NO（g）+O2（g）?2NO2（g）△H2　
反應(yīng)Ⅲ：4NH3（g）+6NO2（g）?5N2（g）+3O2（g）+6H2O（l）△H3
則△H3=△H1-3△H2（用△H1和△H2的代數(shù)式表示）．n（N2）（mol）
相同條件下，反應(yīng)I在2L密閉容器內(nèi)，選用不同的催化劑，反應(yīng)產(chǎn)生N2的量隨時間變化如圖1所示．

①計算0～4min在A催化劑作用下，反應(yīng)速率v（NO）=0.36mol•L-1•min-1．
②下列說法不正確的是a．
a．該反應(yīng)的活化能大小順序是：Ea（A）＞Eb（B）＞Ec（C）
b．縮小體積能使體系壓強(qiáng)增大，反應(yīng)速率加快，但活化分子的百分?jǐn)?shù)不變
c．單位時間內(nèi)H-O鍵與N-H鍵斷裂的數(shù)目相等時，說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡
d．若在恒容絕熱的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，當(dāng)K值不變時，說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡
（2）三元催化轉(zhuǎn)化裝置是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置，裝置中涉及的反應(yīng)之一為：2NO（g）+2CO（g）?N2（g）+2CO2（g）．
①探究上述反應(yīng)中NO的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)、溫度的關(guān)系，得到如圖2所示的曲線．催化裝置比較適合的溫度和壓強(qiáng)是400K，1MPa．
②測試某型號汽車在冷啟動（冷啟動指發(fā)動機(jī)水溫低的情況下啟動）時催化裝置內(nèi)CO和NO百分含量隨時間變化曲線如圖3所示．則前10s內(nèi)，CO和NO百分含量沒明顯變化的原因是尚未達(dá)到催化劑工作溫度（或尚未達(dá)到反應(yīng)的溫度）．
實(shí)驗編號T（K）NO初始濃度
（mol•L-1）		CO初始濃度
（mol•L-1）		催化劑的比表面積（m2/g）
Ⅰ400 1.00×10-3 3.60×10-382
Ⅱ4001.00×10-3 3.60×10-3 124
Ⅲ4501.00×10-3  3.60×10-3124
③研究表明：在使用等質(zhì)量催化劑時，增大催化劑比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率．為了分別驗證溫度、催化劑比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律，某同學(xué)設(shè)計了如表三組實(shí)驗：
根據(jù)坐標(biāo)圖4，計算400K時該反應(yīng)的平衡常數(shù)為5000L•mol-1；并在圖中畫出上表中的實(shí)驗II、III條件下混合氣體中NO濃度隨時間變化的趨勢曲線圖（標(biāo)明各條曲線的實(shí)驗編號）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．全釩液流儲能電池是以溶解于一定濃度硫酸溶液中不同價態(tài)釩離子的氧化還原反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)化學(xué)能和電能相互轉(zhuǎn)化，充電時，惰性電極M、N分別連接電源的正極和負(fù)極．電池工作原理如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．放電過程中，M電極反應(yīng)為V02++2H++e一=V02++H20
B．放電過程中，質(zhì)子通過交換膜從負(fù)極區(qū)移向正極區(qū)
C．充電過程中，N電極上V3+被還原為V2+
D．充電過程中，M電極附近酸性減弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．由Zn一Cu一硫酸溶液組成的原電池，工作一段時間后鋅片的質(zhì)量減少了6.5g．回答下列問題：溶液中的H+移向正極（填“正極”或“負(fù)極’）．負(fù)極的電極反應(yīng)式是Zn-2e-=Zn2+，標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成2.24L氣體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．分析如表中各項的排布規(guī)律，有機(jī)物X是按此規(guī)律排布的第20項，下列有關(guān)X的組成、性質(zhì)的說法中肯定錯誤的是（　　）
12345678
CH4CH4OCH2OCH2O2C2H6C2H6OC2H4OC2H4O2
①是戊酸、②是戊醇、③是乙酸丙酯、④一定能發(fā)生酯化反應(yīng)、⑤一定能與鈉反應(yīng)．
A．①③④B．②④⑤C．②③④D．②③⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實(shí)驗的操作、現(xiàn)象及結(jié)論解析都沒有科學(xué)性錯誤的是（　　）
選項實(shí)驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A將光亮的鎂條放入盛有NH4Cl溶液的試管中有大量氣泡產(chǎn)生生成的氣體是NH3
B向AgI懸濁液中加入NaCl細(xì)粒一定不出現(xiàn)白色沉淀更難溶的物質(zhì)無法轉(zhuǎn)化為難溶的物質(zhì)
C某實(shí)驗小組從資料上獲得信息：Fe3+可以氧化銀單質(zhì)．他們用這種方法清洗了一批做了銀鏡反應(yīng)的試管．配制了Fe3+濃度相同的FeCl3溶液和Fe2（SO4）3溶液，分別用于清洗試管．用FeCl3溶液清洗比用Fe2（SO4）3溶液清洗得干凈Fe3+氧化銀單質(zhì)的過程可能是一個可逆過程：
Fe3++Ag?Fe2++Ag+
D向某溶液中滴加氯水后再加入KSCN溶液溶液呈紅色溶液中一定含有Fe2+
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．已知：2NO（g）+O2（g）?2NO2（g），其他條件相同時，分別測得NO的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)（p1、p2）下隨溫度變化的曲線（如圖），下列說法不正確的是（　　）
A．p1＜p2B．該反應(yīng)的△H＜0
C．A、B兩點(diǎn)的平衡常數(shù)：K（A）＜K（B）D．A、B兩點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)速率：v（A）＜v（B）

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