19.在下列操作中,所使用的儀器能夠達(dá)到目的是(  )
A.用5mL量筒準(zhǔn)確量取4.55mL水
B.用托盤天平準(zhǔn)確地稱取6.82g食鹽
C.過濾時用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體,以加速過濾
D.萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度可以比水大也可以比水小

分析 A.量筒精確到0.1;
B.托盤天平的準(zhǔn)確度為0.1g;
C.過濾時,用玻璃棒引流,但不能用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)液體;
D.萃取劑的選擇與密度無關(guān).

解答 解:A.量筒精確到0.1,故A錯誤;
B.由于托盤天平只能準(zhǔn)確到0.1g,不用托盤天平稱取6.82g食鹽,故B錯誤;
C.過濾時,用玻璃棒引流,但不能用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)液體,否則易損壞濾紙,故C錯誤;
D.萃取劑的密度不一定比水大,只要符合萃取劑與原溶劑互不相溶,溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在水中大,且萃取劑與水的密度有差別即可,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了計量儀器及其使用方法,要求學(xué)生熟練掌握常見計量儀器構(gòu)造及使用方法,本題難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)寫出以下三個化學(xué)方程式(未配平):
(1)①NO+HNO3→N2O3+H2O     ②NH3+NO→HNO2+H2O    ③N2O4+H2O→HNO3+HNO2
在②、③反應(yīng)中一定不可能實現(xiàn)的是②;在反應(yīng)①中氧化劑是HNO3,還原性最強的是NO,若該物質(zhì)消耗30g,轉(zhuǎn)移電子1 mol.
(2)ClO2常用于水的凈化,工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2.寫出該反應(yīng)的離子方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.A、B、C、D都是同一金屬元素的化合物,它們的焰色反應(yīng)呈黃色.A與水反應(yīng)生成氧氣和B;B與二氧化碳反應(yīng)得到C和水;A與二氧化碳反應(yīng)生成C和氧氣,在C溶液通入二氧化碳,可得到D由此判斷
A是Na2O2,B是NaOH,C是Na2CO3,D是NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.亞硝酸鈉被稱為工業(yè)鹽,在漂白、電鍍等方面應(yīng)用廣泛.以木炭、濃硝酸、水、和銅為原料生成的一氧化氮與過氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉的裝置如圖所示.

已知:室溫下,①2NO+Na2O2═2NaNO2
②酸性條件下,NO或NO2-都能與MnO4-反應(yīng)生成NO3-和Mn2+,
5NO2-+2MnO4-+6H+═5NO3-+2Mn2++3H2O
(1)A中觀察到的現(xiàn)象有紅棕色氣體生成 或 有(深)紅色氣體生成.
(2)裝置B中反應(yīng)的離子方程式有3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO,3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(3)裝置C的作用:防止倒吸,裝置F的作用:吸收未反應(yīng)的NO.
(4)若無裝置D,則E中產(chǎn)物除亞硝酸鈉外還含有副產(chǎn)物Na2CO3、NaOH.(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.溴苯是一種用來合成醫(yī)藥、農(nóng)藥的重要原料,某化學(xué)課外活動小組用如圖裝置(A、B、C三種裝置)制取溴苯.請仔細(xì)分析三套裝置,然后完成下列問題:

(1)寫出制備溴苯的化學(xué)反應(yīng)方程式
(2)裝置A和裝置C中長導(dǎo)管的作用是導(dǎo)氣(導(dǎo)出HBr)兼冷凝(冷凝苯和溴蒸氣);
(3)A中存在加裝藥品和及時密封的矛盾,因而在實驗中易造成的不良結(jié)果是Br2和苯的蒸氣逸出,污染環(huán)境;
(4)B中采用了雙球吸收管,其作用是吸收反應(yīng)中隨HBr氣體逸出的Br2和苯蒸氣;反應(yīng)后雙球管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是CCl4由無色變?yōu)槌燃t色;雙球管內(nèi)液體不能太多,原因是液體太多會被氣體壓入試管中;
(5)若B中裝有AgNO3溶液的試管現(xiàn)象為產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng);或者將AgNO3溶液改為紫色石蕊溶液,若現(xiàn)象為溶液由紫色變?yōu)榧t色,也能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列條件的變化:①增大濃度,②增大壓強,③升高溫度,④使用催化劑,是因為增加單位體積內(nèi)反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù)而使反應(yīng)速率加快的是(  )
A.①②B.③④C.②④D.①③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.硝酸鋅常用于工業(yè)電鍍、媒染劑等,用粗鋅[含少量Zn2(OH)2CO3、Fe和Cu]和硝酸為原料制備硝酸鋅的實驗流程如圖1.活潑金屬(如Zn、Fe、Mg等)與不同濃度HNO3溶液反應(yīng)時主要還原產(chǎn)物不同.如圖2是Fe與不同濃度HNO3溶液反應(yīng)時的主要還原產(chǎn)物.
(1)濾渣的成分是Fe、Cu、Zn(填化學(xué)式). 
(2)Zn2(OH)2CO3與硝酸反應(yīng)的離子方程式為Zn2(OH)2CO3+4H+=2Zn2++CO2↑+3H2O. 
(3)酸溶過程鋅與硝酸反應(yīng)生成NH4+的離子方程式為4Zn+10H++NO3-=4Zn2++NH4++3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.碘酸鉀是一種白色結(jié)晶,無臭無味,酸性條件下碘酸鉀是一種較強的氧化劑,與氫碘酸、二氧化硫等還原性物質(zhì)作用,被還原為單質(zhì)碘;在堿性介質(zhì)中,碘酸鉀能被氯氣、次氯酸鹽等氧化為高碘酸鉀.碘酸鉀在常溫下穩(wěn)定,加熱至560℃開始分解.工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀的流程如圖,在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6I2+11KClO3+3H2O═6KH(IO32+5KCl+3Cl2

試回答下列問題:
(1)步驟①反應(yīng)器發(fā)生的反應(yīng)中,轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為60e-;
(2)步驟②中,用硝酸而不用HI,其原因可能是HI具有還原性,能將已生成的碘酸氫鉀還原;
(3)步驟③要保持溶液微沸1小時以完全排出氯氣,排出氯氣的原因為Cl2及Cl2與KOH反應(yīng)生成的KClO,能將KIO3氧化成KIO4;
(4)實驗中涉及兩次過濾,在實驗室進(jìn)行過濾實驗中,用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃;
(5)步驟⑧用氫氧化鉀調(diào)節(jié)溶液的pH,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:KOH+KH(IO32=2KIO3+H2O;
(6)參照下表碘酸鉀的溶解度,步驟得到碘酸鉀晶體,你建議的方法是蒸發(fā)結(jié)晶.
溫度/℃01020406080
KIO3 g/100g水4.606.278.0812.618.324.8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.(1)CO2的摩爾質(zhì)量為44g/mol;88g CO2的物質(zhì)的量為2mol,所含二氧化碳分子數(shù)為1.204×1024,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為44.8L.
(2)同溫同壓下,同體積的H2和CO2物質(zhì)的量之比為1:1,原子個數(shù)之比為2:3,質(zhì)量比為1:22,同溫同壓下,同質(zhì)量的H2和CO2分子個數(shù)之比為22:1,原子個數(shù)之比為44:3,若兩者所含原子個數(shù)相等,它們的物質(zhì)的量比是3:2.
(3)已知1.2gR2SO4中含0.01molR+,R的相對原子質(zhì)量是72.
(4)有一空瓶的質(zhì)量為w1g該瓶充入空氣后質(zhì)量為w2g,相同條件下,充入某氣體單質(zhì)其質(zhì)量為w3g,則此單質(zhì)氣體的摩爾質(zhì)量為$\frac{29({w}_{3}-{w}_{1})}{{w}_{2}-{w}_{1}}$g/mol.(空氣分子相對分子量29)
(5)某混合氣體只含有氧氣和甲烷,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,該氣體的密度為1.00g/L求該氣體中氧氣和甲烷的體積比2:3
(6)現(xiàn)有一瓶500mL的礦泉水,其水質(zhì)成分表中標(biāo)示其“Ca2+”含量為4mg•L-1,則其物質(zhì)的量濃度為1×10-4mol•L-1

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同步練習(xí)冊答案