分析 輝鉍礦(主要成分為Bi2S3,含有SiO2、Cu2S、FeS2雜質(zhì))加入鹽酸調(diào)節(jié)pH,并加入NaClO3,發(fā)生反應(yīng):Bi2S3+NaClO3+6HCl=2BiCl3+3S+NaCl+3H2O、3Cu2S+2NaClO3+12HCl=6CuCl2+3S+2NaCl+6H2O、2FeS2+NaClO3+6HCl=2FeCl3+4S+NaCl+3H2O,SiO2不溶,得到浸出渣為SiO2和S,浸出液中含有Bi3+,Cu2+,F(xiàn)e3+,濾液中加入鉍粉還原鐵離子:3Fe3++Bi=Bi3++Fe2+,加入硫化氨沉淀Cu2+,則凈化液中陽離子含有Bi3+、H+和NH4+、Na+、Fe2+,將凈化液與混有少量的氫氧化鈉溶液電解得到鉍,則b極凈化液的電極反應(yīng)為:Bi3++3e-=Bi,發(fā)生還原反應(yīng),作陰極,故a為陽極發(fā)生氧化反應(yīng):Cl--6e-+6OH-=ClO3-+3H2O,c為陰離子交換膜,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)①根據(jù)分析:酸浸過程中生成S單質(zhì),二氧化硅不溶,故浸出渣為SiO2和S;
故答案為:SiO2;
②酸浸過程,由流程可知,生成S單質(zhì)和Bi3+,則反應(yīng)為:Bi2S3+NaClO3+6HCl=2BiCl3+3S+NaCl+3H2O;
故答案為:Bi2S3+NaClO3+6HCl=2BiCl3+3S+NaCl+3H2O;
③由題中信息:Bi3+易水解,“酸浸”過程需控制c(H+)大于1mol•L-l抑制Bi3+水解;
故答案為:抑制Bi3+水解;
(2)“還原”過程中Fe3+發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:3Fe3++Bi=Bi3++Fe2+;
故答案為:3Fe3++Bi=Bi3++Fe2+;
(3)①已知CuS和Bi2S3的Ksp分別為6.0×10-36和2.0×10一99,若溶液中c( Bi3+)=0.5 mol-1 L•1,c(S2-)
<$\root{3}{\frac{2.0×1{0}^{-99}}{0.{5}^{2}}}$=2.0×10一33,此時c(Cu2+)可降低至$\frac{6.0×1{0}^{-36}}{2.0×1{0}^{-33}}$=3.0×10-3;
故答案為:3.0×10-3;
②“凈化液”中除Bi3+、H+和NH4+外,還有酸浸過程加入的Na+,還原過程生成的Fe2+;
故答案為:Na+、Fe2+;
(4)凈化液(含有Bi3+、H+和NH4+、Na+、Fe2+)與混有少量的氫氧化鈉溶液電解得到鉍,則b極凈化液的電極反應(yīng)為:Bi3++3e-=Bi,發(fā)生還原反應(yīng),作陰極,故a為陽極發(fā)生氧化反應(yīng):Cl--6e-+6OH-=ClO3-+3H2O,為保持電流的穩(wěn)定,c為陰離子交換膜;
故答案為:①陰;②Cl--6e-+6OH-=ClO3-+3H2O.
點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)的制備,涉及對工藝流程的理解、氧化還原反應(yīng)、對條件的控制選擇與理解、溶度積的計算等,理解工藝流程原理是解題的關(guān)鍵,是對學(xué)生綜合能力的考查,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與靈活運(yùn)用能力,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烯酸甲酯和甲醇 | B. | 對硝基甲苯和含硝酸的水層 | ||
C. | 硝酸鉀和氯化鈉 | D. | 氯化銨和碳酸銨 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為消除碘缺乏癥,我國衛(wèi)生部門規(guī)定食鹽中必須加碘,其中碘元素以KI形式存在 | |
B. | 空氣污染日報中的空氣污染指數(shù)的主要項(xiàng)目有可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化氮和二氧化碳 | |
C. | 用含橙色的酸性重鉻酸鉀溶液的儀器檢驗(yàn)酒駕,利用了乙醇的揮發(fā)性和還原性 | |
D. | 為了獲得更好的消毒效果,醫(yī)用酒精的濃度通常為95% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
容器 | 溫度(K) | 起始濃度(mol/L) | CH3OH的平衡濃度(mol/L) | ||
H2 | CO | CH3OH | |||
① | 400 | 0.20 | 0.10 | 0 | 0.08 |
② | 400 | 0.40 | 0.20 | 0 | x |
③ | 500 | 0 | 0 | 0.10 | 0.025 |
A. | 該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
B. | X=0.16 | |
C. | 平衡時,容器②中H2的體積分?jǐn)?shù)比容器①的大 | |
D. | 400K時若再向容器①中充入0.10molH2、0.10molCO和0.10molCH3OH,則平衡將向正反應(yīng)方向移動 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2和O3互為同素異形體 | |
B. | O2和O3的相互轉(zhuǎn)化為物理變化 | |
C. | 等物質(zhì)的量的O2和O3含有相同的質(zhì)子數(shù) | |
D. | 在相同的溫度和壓強(qiáng)下,等體積的O2和O3含有相同的分子數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化性強(qiáng)弱:F2>Cl2>Br2 | B. | 非金屬性:O>S>Se | ||
C. | 還原性強(qiáng)弱:F->Cl->I- | D. | 堿性強(qiáng)弱:KOH>NaOH>LiOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石>晶體硅>碳化硅 | B. | HI>HBr>HCl>HF | ||
C. | NaF>NaCl>NaBr | D. | NaCl>Hg>S |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烷的3個碳原子不在同一直線上 | |
B. | 丙烷可與氯水發(fā)生取代反應(yīng) | |
C. | 丙烷能使溴水、酸性KMnO4溶液都褪色 | |
D. | 丙烷可與強(qiáng)酸或強(qiáng)堿反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 充分吸收了Na2SiO3飽和溶液的小木條,瀝干后放在酒精燈外焰加熱 | 小木條開始不燃燒,烘干后燃燒 | Na2SiO3不能作木材防火劑 |
B | 將H2放在充滿Cl2的集氣瓶中燃燒 | 火焰呈蒼白色,集氣瓶口上方有白霧生成 | H2、Cl2化合生成HCl,遇到水蒸氣產(chǎn)生小液滴 |
C | 將SO2通入碘水中 | 碘水棕黃色褪去 | SO2具有漂白性 |
D | 將鋁箔在酒精燈上充分加熱 | 鋁熔成液滴但不能滴落下來 | 酒精燈加熱鋁箔可以生成氧化鋁并使氧化鋁熔化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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