6．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，以下說法正確的是（　�。�
A．用硫酸酸化高錳酸鉀溶液，能起到增強(qiáng)氧化性作用
B．向某溶液中加入稀NaOH溶液未能產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試變藍(lán)的氣體，說明原溶液中不含NH4+
C．在坩堝中加熱MgCl2•6H2O晶體可以得到無水MgCl2
D．向某溶液中加入稀鹽酸能產(chǎn)生使品紅溶液褪色的氣體，說明原溶液中一定含有SO32-

分析 A．酸性條件下，高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性；
B．氨氣易溶于水；
C．加熱時(shí)氯化鎂易水解；
D．可能為HSO3-等．

解答 解：A．酸性條件下，高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性，用硫酸酸化，可增大高錳酸鉀的氧化性，注意不能用鹽酸，故A正確；
B．氨氣易溶于水，直接加熱稀氫氧化鈉溶液不能得到氨氣，應(yīng)用氫氧化鈉濃溶液且加熱，故B錯誤；
C．加熱時(shí)氯化鎂易水解，應(yīng)在氯化氫氛圍中加熱，故C錯誤；
D．能使品紅褪色的不一定為二氧化硫，且生成二氧化硫的也不一定為SO32-，也可能為HSO3-等，故D錯誤．
故選A．

點(diǎn)評 本題考查較為綜合，涉及物質(zhì)的檢驗(yàn)，鹽類水解以及物質(zhì)的性質(zhì)等，為高考常見題型，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意把握的性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性的評價(jià)，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法不正確的是（　　）
A．天然氣的主要成分是甲烷，它屬于不可再生能源
B．煤是復(fù)雜的混合物，含有苯、甲苯、二甲苯等一系列重要的化工原料
C．石油分餾得到的汽油、煤油、柴油等都有混合物，沒有固定的熔沸點(diǎn)
D．石油煉制的目的是為了獲得輕質(zhì)油和重要化工原料（乙烯、丙烯等）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．在溫度不變的條件下，恒定的容器中進(jìn)行下列反應(yīng)：N2O4?2NO2，若N2O4的濃度由0.1mol/L降到0.07mol/L要用10s，那么N2O4的濃度從0.07mol/L降到0.04mol/L時(shí)，所用時(shí)間（　　）
A．等于10sB．等于5 sC．大于10 sD．小于10 s

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．氮是地球上含量豐富的一種元素，氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用．請回答：
（1）如圖是1molNO2和1molCO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖，請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式NO2（g）+CO（g）=CO2（g）+NO（g）△H=-234kJ•mol-1．
（2）在一定體積的密閉容器中，進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng)：
N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H＜0，其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如下表：
t/K298398498…
K/（mol•L-1）4.1×106K1K2…
完成下列問題：
①比較K1、K2的大�。篕1＞ K2（填“＞”、“=”或“＜”）．
②判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是AC （填序號）．
A．2vH2（正）=3vNH2（逆）  B．3vH2（正）=2vH2（正）
C．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變      D．混合氣體的密度保持不變
（3）鹽酸肼（N2H6Cl2）是一種重要的化工原料，屬于離子化合物，易溶于水，溶液呈酸性，水解原理與NH4Cl類似．
①寫出鹽酸肼第一步水解反應(yīng)的離子方程式N2H62++H2O═[N2H5•H2O]++H+．
②鹽酸肼水溶液中離子濃度的排列順序正確的是AC （填序號）．
A．c（Cl-）＞c（N2H62+）＞c（H+）＞c（OH-）
B．c（Cl-）＞c（[N2H5•H2O]+）＞c（H+）＞c（OH-）
C．2c（N2H62+）+c（[N2H5•H2O]+）+c（H+）═c（Cl-）+c（OH-）
D．c（N2H62+）＞c（Cl-）＞c（H+）＞c（OH-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．用如圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理、現(xiàn)象描述正確的是（　�。� 
X氣體Y溶液Z溶液試管中現(xiàn)象
ACl2碘化亞鐵和苯混合液H2O上層溶液顯紫色，下層溶液顯黃色
BCO2和NH3氯化鋇溶液H2SO4白色沉淀
CSO2紫色石蕊試液NaOH石蕊先變紅后褪色
DHCHO新制氫氧化銅KMnO4磚紅色沉淀
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖操作或裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
除去氯氣中的HCl氣體B．
分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5的混合物C．
可以萃取，充分振蕩后靜置，下層溶液為橙紅色，上層為無色D．
溶解度變化可知，在較低溫度下容易分離MgSO4•7H2O和CaSO4•2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．實(shí)驗(yàn)室從含碘廢液（除H2O外，含有CCl4、I2、I-等）中回收碘，其實(shí)驗(yàn)過程如圖1：

（1）向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液，將廢液中的I2還原為I-，其離子方程式為SO32-+I2+H2O=2I-+2H++SO42-，該操作將I2還原為I-的目的是使四氯化碳中的碘進(jìn)入水層；
（2）操作X的名稱為分液；
（3）氧化時(shí)，在三頸燒瓶中將含I-的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2，緩慢通入Cl2，在40℃左右反應(yīng)（實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示）．實(shí)驗(yàn)室控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是使氯氣在溶液中有較大的溶解度（或防止碘升華或防止碘進(jìn)一步被氧化）；儀器b中盛放的溶液為NaOH溶液．
（4）已知：5SO32-+2IO3-+2H+═I2+5SO42-+H2O
某含碘廢水（pH約為8）中一定存在I2，可能存在I-、IO3-中的一種或兩種，請補(bǔ)充完整檢驗(yàn)含碘廢水中是否含有I-、IO3-的實(shí)驗(yàn)方案：（實(shí)驗(yàn)中可供選擇的試劑：稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液）．
①取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液，直到水層用淀粉溶液檢驗(yàn)不出有碘單質(zhì)存在：
②從水層取少量溶液，加入1-2mL淀粉溶液，加入鹽酸酸化，滴加FeCl3溶液，若溶液變藍(lán)色，說明廢水中含有I-，否則不含I-；
③另從水層取少量溶液，加入1-2mL淀粉試液，加鹽酸酸化，滴加Na2SO3溶液，若溶液變藍(lán)色，說明廢水中含有IO3-，否則說明廢水中不含IO3-．
（5）二氧化氯（ClO2，黃綠色易溶于水的氣體）是高效、低毒的消毒劑和水處理劑．現(xiàn)用ClO2氧化酸性含I-廢液回收碘．
①完成ClO2氧化I-的離子方程式：□ClO2+□I-+□8H+═□I2+□Cl-+□4H2O
②若處理含I-相同量的廢液回收碘，所需Cl2的物質(zhì)的量是ClO2的2.5倍．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．用下列分離裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
A．用圖I除去CO2中含有的少量Cl2
B．用圖Ⅱ蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體
C．用圖Ⅲ分離NaCl和Na2SO4的混合溶液
D．用圖Ⅳ分離CCl4萃取碘水中的碘后已分層的有機(jī)層和水層

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．M分子的球棍模型如圖所示，以A為原料合成B和M的路線如下：

已知：A的相對分子質(zhì)量為26．
（1）A的名稱為乙炔，M的分子式為C9H10O3．
（2）環(huán)狀烴B的核磁共振氫譜中只有一種峰，其能使溴的四氯化碳溶液褪色，則B的結(jié)構(gòu)簡式為．
（3）將1mol E完全轉(zhuǎn)化為F時(shí)，需要3 molNaOH．
（4）G中的含氧官能團(tuán)的名稱是羧基、羥基，寫出由G反應(yīng)生成高分子的化學(xué)反應(yīng)方程式：．
（5）M的同分異構(gòu)體有多種，則符合以下條件的同分異構(gòu)體共有4種．
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)　    
②含有苯環(huán)且苯環(huán)上一氯取代物有兩種
③遇FeCl3溶液不顯紫色
④1mol該有機(jī)物與足量鈉反應(yīng)生成1mol氫氣（一個碳原子上同時(shí)連接兩個-OH不穩(wěn)定）
其中有一些經(jīng)催化氧化可得三元醛，寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式等．

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同步練習(xí)冊答案