分析 D氧化得到E、E氧化得到F,則D中存在-CH2OH結(jié)構(gòu),E含有-CHO,F(xiàn)含有-COOH,化合物F的分子式為C7H14O2,可知F為C6H13COOH.A、B和E為同系物,其中B的相對分子質(zhì)量為44,則B為CH3CHO,A分子中碳原子數(shù)目為5,A的核磁共振氫譜顯示有兩組峰,則A為(CH3)3CCHO,A與B反應(yīng)得到C,C與氫氣反應(yīng)得到D,則C為(CH3)3CCH=CHCHO,D為(CH3)3CCH2CH2CH2OH,E為(CH3)3CCH2CH2CHO,F(xiàn)為(CH3)3CCH2CH2COOH.G與氯氣光照發(fā)生側(cè)鏈烴基上取代反應(yīng)生成H,H發(fā)生鹵代烴水解反應(yīng)得到I,又化合物G分子式為C8H10O2,能使FeCl3溶液顯紫色,結(jié)合K的結(jié)構(gòu),則G為,H為,I為,據(jù)此分析解答.
(7)B為CH3CHO,根據(jù)信息③反應(yīng),CH3CHO與HCHO反應(yīng)生成CH2=CHCHO,然后在與氫氣加成生成CH3CH2CH2OH,CH3CH2CH2OH經(jīng)過反應(yīng)①發(fā)生消去反應(yīng)生成CH3CH=CH2,CH3CH=CH2經(jīng)過反應(yīng)②在高溫取代反應(yīng)生成CH2BrCH=CH2,CH2BrCH=CH2經(jīng)過反應(yīng)③發(fā)生加成反應(yīng)生成CH2BrCHBrCH2Br,CH2BrCHBrCH2Br經(jīng)過反應(yīng)④發(fā)生水解反應(yīng)生成甘油,據(jù)此分析.
解答 解:(1)根據(jù)以上分析,由D生產(chǎn)E的反應(yīng)類型為氧化反應(yīng),E為(CH3)3CCH2CH2CHO,化學(xué)名稱為4,4-二甲基-1-戊醛,故答案為:氧化反應(yīng);4,4-二甲基-1-戊醛;
(2)G為,所含官能團(tuán)的名稱為羥基、醚鍵,故答案為:羥基、醚鍵;
(3)E為(CH3)3CCH2CH2CHO,則由E生成F過程中①的離子方程式(CH3)3CCH2CH2CHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$(CH3)3CCH2CH2COONa+Cu2O↓+3H2O,故答案為:(CH3)3CCH2CH2CHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$(CH3)3CCH2CH2COONa+Cu2O↓+3H2O;
(4)由H生成I的化學(xué)方程式為:,
故答案為:;
(5)C中含有醛基和碳碳雙鍵,都能和溴水反應(yīng),要檢驗兩種官能團(tuán),則應(yīng)先用銀氨溶液檢驗醛基,然后再用溴水檢驗碳碳雙鍵,所以所加試劑先后順序是:銀氨溶液、稀鹽酸、溴水,
故答案為:Ag(NH3)2OH溶液、稀HCl、Br2;
(6)G()的同分異構(gòu)體中,苯環(huán)上的一氯代物只有一種,可以含有2個-CH2OH且處于對位,或含有2個-OCH3且處于對位,可以含有4個取代基,為2個-OH、2個-CH3,當(dāng)2個甲基相鄰時,另外2個-OH分別與甲基相鄰,或分別與甲基處于間位,當(dāng)2個甲基處于間位時,另外2個-OH處于對位且分別與甲基相鄰、相間,當(dāng)2個甲基對位時,2個-OH分別與2個甲基相鄰且2個羥基處于對位,或者2個羥基處于對位,或者2個-OH均與1個甲基相鄰,故符合條件的同分異構(gòu)共有8種,核磁共振氫譜顯示2組峰的是,
故答案為:8;;
(7)B為CH3CHO,根據(jù)信息③反應(yīng),CH3CHO與HCHO反應(yīng)生成CH2=CHCHO,所以試劑a為HCHO;然后在與氫氣加成生成CH3CH2CH2OH,CH3CH2CH2OH經(jīng)過反應(yīng)①在濃硫酸加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成CH3CH=CH2,CH3CH=CH2經(jīng)過反應(yīng)②在高溫條件下與Br2取代反應(yīng)生成CH2BrCH=CH2,CH2BrCH=CH2經(jīng)過反應(yīng)③與Br2發(fā)生加成反應(yīng)生成CH2BrCHBrCH2Br,CH2BrCHBrCH2Br經(jīng)過反應(yīng)④在氫氧化鈉的水溶液中加熱發(fā)生水解反應(yīng)生成甘油,故答案為:HCHO;濃硫酸加熱;高溫、Br2;Br2;氫氧化鈉的水溶液、加熱.
點評 本題考查有機物推斷與合成,充分利用反應(yīng)條件、J的結(jié)構(gòu)特點與分子式進(jìn)行推斷,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,側(cè)重考查學(xué)生分析推理能力,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
B. | 斷裂 1 mol A-A 鍵和 1 mol B-B 鍵放出 x kJ 的能量 | |
C. | 斷裂 2 mol A-B 鍵需要吸收 y kJ 的能量 | |
D. | 2 mol AB 的總能量大于1 mol A2 和 1 mol B2 的總能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
相關(guān)反應(yīng) | 反應(yīng)熱 | 平衡常數(shù) |
FeS2(s)+H2(g)?FeS(s)+H2S(g) | △H1 | K1 |
$\frac{1}{2}$FeS2(s)+H2(g)?$\frac{1}{2}$Fe(s)+H2S(g) | △H2 | K2 |
FeS(s)+H2(g)?Fe(s)+H2S(g) | △H3 | K3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 28b/a | B. | 29a/b | C. | ab/28 | D. | 28a/b |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
A的 氫化物 | B的 氫化物 | C的 氫化物 | X的 氧化物 | Y的氫化物 分子構(gòu)型 | Z原子 |
含氫量最高 的有機物 | 水溶液 呈堿性 | 水溶液 呈酸性 | 兩性 氧化物 | 正四面體 | 價電子排布為4s2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃,Cu(OH)2 在水中的溶度積比其在 Cu(NO3)2 溶液中的大 | |
B. | 一定溫度下,將 0.10 mol/L的氨水加水稀釋,溶液中各離子濃度均減小 | |
C. | H3PO2 屬于一元弱酸,則 H3PO2 與過量 NaOH 溶液反應(yīng)的離子方程式為:H3PO2+3OH?═PO23-+3H2O | |
D. | 常溫下,NaHS 溶液中:c(H+)+c(H2S)═c(S2-)+c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C3H6Cl2的有機物有4種同分異構(gòu)體 | |
B. | 包裝用材料聚氯乙烯分子中含有碳碳雙鍵 | |
C. | 苯與液溴混合后加入鐵粉發(fā)生了加成反應(yīng) | |
D. | 1mol蘋果酸(HOOCCHOHCH2COOH)可與3molNaHCO3發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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