15.取5等份(各1mol)NO2,分別加入溫度不同的2L恒容密閉容器中,發(fā)生反應:2NO2(g)?N2O4(g)△H<0.反應10s時,分別測定體系中NO2的百分含量(NO2%),并作出其隨反應溫度(T)變化的關系圖,據(jù)圖分析,下列說法正確的是(  )
A.10s內(nèi),圖中a點對應的N2O4反應速率為0.01mol•L-1•s-1
B.圖中b、d兩點對應的NO2速率相等
C.c點前后平衡移動的方向相反
D.e點對應的容器中氣體顏色最深

分析 A.a(chǎn)點NO2的百分含量75%,結合化學三行計算列式計算,反應速率V=$\frac{△c}{△t}$;
B.bd點反應溫度不同,反應速率不同;
C.c點前二氧化氮含量減小,反應正向進行,c點隨溫度升高,二氧化氮含量增大,說明平衡逆向進行;
D.e點二氧化氮濃度不是最大,最大點為a點.

解答 解:A.a(chǎn)點NO2的百分含量75%,設二氧化氮消耗物質的量為x,
                 2NO2(g)?N2O4(g)
起始量(mol)  1          0
變化量(mol)  x          0.5x
10s末(mol) 1-x         0.5x
$\frac{1-x}{1-x+0.5x}$=75%
x=0.4mol
二氧化氮反應速率=$\frac{\frac{0.4mol}{2L}}{10s}$=0.02mol/L•s,速率之比等于化學方程式計量數(shù)之比,N2O4反應速率為0.01mol•L-1•s-1,故A正確;
B.bd點二氧化氮含量相同,但反應溫度不同,反應速率不同,故B錯誤;
C.c點前二氧化氮含量減小,反應正向進行,c點隨溫度升高,二氧化氮含量增大,說明平衡逆向進行,c點前未達到平衡狀態(tài),故C錯誤;
D.二氧化氮是紅棕色氣體,四氧化二氮氣體為無色氣體,濃度越大顏色越深,所以a點對應的容器中氣體顏色最深,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查了圖象變化分析,化學反應速率、化學平衡的計算和影響因素分析,主要是反應特征和化學平衡移動原理的理解應用,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列事實不能證明HNO2是弱酸的是(  )
A.向HNO2溶液中加入NaNO2固體,pH變大
B.用HNO2溶液做導電性實驗,燈泡很暗
C.0.1mol•L-1的HNO2溶液的pH=2
D.pH=3的HNO2溶液稀釋至100倍后,3<pH<5

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.學習化學離不開化學實驗,通過實驗會使你認識化學,打開化學之門.請回答下列問題:
(1)某學生設計用如圖1實驗方案用以檢驗淀粉水解的情況:

由水解液加碘水后發(fā)生的現(xiàn)象,可得出的實驗結論應該是B(填序號).
A.淀粉尚有部分未水解   B.淀粉已完全水解    C.淀粉沒有水解
(2)取透明三角板、牙刷柄等廢棄聚苯乙烯塑料制品碎片20~30g,放入圓底燒瓶中,加入10g碎玻璃渣和適量A12O3或無水AlCl3并混合均勻.按圖2安裝好實驗裝置.B瓶收集液態(tài)產(chǎn)物,試管 C中盛放稀的酸性高錳酸鉀溶液或溴水.加熱燒瓶,觀察發(fā)生的現(xiàn)象.
請回答下列問題:
①實驗中加入Al2O3或無水AlCl3的作用是催化劑;
②B瓶收集液態(tài)產(chǎn)物是汽油(或輕質燃料油).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列敘述正確的是( 。
A.合成氨工業(yè)中,移走NH3可增大正反應速率,提高原料轉化率
B.酸堿中和滴定時,錐形瓶需用待測液潤洗2~3次,再加入待測液
C.將NO2、N2O4混合氣體的體積壓縮為原來的一半,則氣體顏色加深
D.電解精煉銅過程中,陽極質量的減少與陰極質量的增加一定相等

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.含氮廢水進入水體中對環(huán)境造成的污染越來越嚴重.
(一)某校環(huán)保小組的同學認為可以用金屬鋁將水中的NO3-還原成N2,從而消除氮污染.
(1)配平以下有關的離子反應方程式:□NO3-+□Al+□H2O→□N2↑+□Al(OH)3+□OH-
(2)以上反應中失電子的物質是Al,還原產(chǎn)物是N2,每生成1mol還原產(chǎn)物,轉移的電子數(shù)目為10NA
(3)現(xiàn)需除去1m3含氮0.3mol的廢水中的NO3- (設氮元素都以NO3-的形式存在),則至少需要消耗金屬鋁的物質的量為0.5mol.
(二)8月12日天津海瑞公司危險品爆炸導致NaCN泄漏,對周邊的環(huán)境造成極大的威脅.
(1)NaCN遇水就會產(chǎn)生劇毒物質HCN,請寫出其離子方程式CN-+H2O?HCN+OH-
(2).天津此次事故中是用雙氧水來處理泄漏的NaCN,處理后產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣與NaHCO3,請寫出該反應的化學方程式NaCN+H2O2+H2O=NaHCO3+NH3
(3)此次事故中不能(填“能”或“不能”)用酸性高錳酸鉀來處理泄漏的NaCN.請用文字結合方程式解釋NaCN+H2SO4=Na2SO4+HCN.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.在一定條件下,使CO和O2的混合氣體30g充分反應,所得混合物在常溫下跟足量的Na2O2固體反應,結果固體增重14g,則原混合氣體中O2和CO的物質的量之比為( 。
A.1:1B.7:8C.8:7D.5:4

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.噴泉實驗是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是存在壓強差.試根據(jù)下圖,回答下列問題:
(1)在圖A的燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體.下列組合中不可能形成噴泉的是C.
A.HCl和H2O  B.Cl2和NaOH溶液  C.HCl和汽油  D.CO2和NaOH溶液
(2)在圖B的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質,反應后可能產(chǎn)生噴泉的是D
A.Cu與稀鹽酸        B.NaHCO3與NaOH溶液
C.CaCO3與稀硫酸      D.NH4HCO3與稀鹽酸
(3)在圖B的錐形瓶外放一水槽,錐形瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物質,結果也產(chǎn)生了噴泉.水槽中加入的物質不可能是C.
A.濃硫酸    B.生石灰    C.硝酸銨    D.燒堿.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.某實驗小組利用堿性氫氧燃料電池、導線、靈敏電流表進行電化學探究實驗,已知鉑吸附氣體的力強,性質穩(wěn)定
Ⅰ.圖甲堿性氫氧燃料電池工作時的能量轉化主要形式是化學能轉化為電能,在導線中電子流動方向為N流向M(用M,N表示);正極反應式為2H2+4OH--4e-═4H2O;電極表面鍍鉑粉的作用為2H2O+O2+4e-═4OH-
Ⅱ.(1)甲同學把圖甲與圖乙中裝置用導線接好幾分鐘,發(fā)現(xiàn)b電極處溶液逐漸變淺綠色,過一段時間,溶液變得渾濁且逐漸出現(xiàn)紅褐色,則知a電極接圖甲N極;用化學方程式表示“渾濁變紅褐色”的原因:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(2)乙同學連接裝置的方式看上去與甲相似,但接通幾秒鐘,發(fā)現(xiàn)圖乙小試管中溶液變藍.用離子方程式表示“溶液變藍”的原因:Cl2+2I-=I2+2Cl-;此時圖乙電解總反應的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.
(3)丙同學僅將圖乙中a、b電極用導線連接閉合幾秒鐘后,沒有發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,他又很快接入一個靈敏電流表,發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了偏轉,寫出b電極反應方程式:Fe-2e-=Fe2+;總反應的化學方程式為2Fe+2H2O+O2═2Fe(OH)2;4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)將19.2g銅與足量稀硝酸反應,反應后得200mL溶液.計算:
(1)生成的氣體在標準狀況下的體積.
(2)被還原的硝酸的物質的量.
(3)取100mL反應后生成的硝酸銅溶液,加水稀釋至0.5mol/L,稀釋后硝酸銅溶液的體積.

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