分析 (1)根據(jù)制備裝置的分液漏斗和燒瓶中分別盛有甲醇和濃鹽酸可知制備一氯甲烷的原理,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)由于氯化氫極易揮發(fā),而氯化氫又極易溶解在水中,所以裝置b的作用是防止倒吸,保證安全;
(3)鹵代烴能發(fā)生堿性水解,轉(zhuǎn)化為醇,由于在生成醇的同時(shí),還生成氯化氫,則最終e中發(fā)生的反應(yīng)有:一氯甲烷與氫氧化鈉溶液反應(yīng)、氯化氫與氫氧化鈉溶液反應(yīng);
(4)根據(jù)一氯甲烷的組成元素可知,一氯甲烷燃燒的生成物應(yīng)該是CO2、水和氯化氫;
(5)實(shí)際按甲醇和濃鹽酸1:2(物質(zhì)量之比)進(jìn)行反應(yīng),顯然鹽酸是過量的,目的應(yīng)該是增加一種反應(yīng)物(濃鹽酸)的量,提高另一反應(yīng)物(甲醇)的轉(zhuǎn)化率;
(6)甲醇沸點(diǎn)較低(64.7℃),受熱時(shí)易揮發(fā),致使一部分未反應(yīng)而逸出,使實(shí)際產(chǎn)量少.
解答 解:從左向右的實(shí)驗(yàn)儀器作用分別為:制取一氯甲烷,防倒吸,排水法收集一氯甲烷氣體,接收排水集氣體時(shí)排出的水,尾氣吸收;
(1)制備裝置的分液漏斗和燒瓶中分別盛有甲醇和濃鹽酸,故該實(shí)驗(yàn)中的一氯甲烷應(yīng)該用甲醇和濃鹽酸制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3OH+HCl$→_{△}^{ZnCl_{2}}$CH3Cl+H2O,該反應(yīng)為取代反應(yīng),
故答案為:CH3OH+HCl$→_{△}^{ZnCl_{2}}$CH3Cl+H2O;取代;
(2)由于氯化氫極易揮發(fā),而氯化氫又極易溶解在水中,所以裝置b的作用是防止倒吸,保證安全,
故答案為:防止倒吸,保證安全;
(3)濃鹽酸易揮發(fā),鹵代烴能發(fā)生水解,生成乙醇和氯化氫,裝置e為尾氣吸收裝置,吸收的為氯化氫氣體,發(fā)生的反應(yīng)為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;一氯甲烷還能夠與氫氧化鈉酸溶液反應(yīng)生成甲醇和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3Cl+NaOH $\stackrel{H_{2}O}{→}$CH3OH+NaCl,
故答案為:CH3Cl+NaOH $\stackrel{H_{2}O}{→}$CH3OH+NaCl;NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(4)根據(jù)一氯甲烷的組成元素可知,一氯甲烷燃燒的生成物應(yīng)該是CO2、水和氯化氫,則CH3Cl燃燒的化學(xué)方程式是:2CH3Cl+3O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2CO2+2H2O+2HCl,
故答案為:2CH3Cl+3O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2CO2+2H2O+2HCl;
(5)根據(jù)CH3OH+HCl$→_{△}^{ZnCl_{2}}$CH3Cl+H2O知:甲醇和濃鹽酸1:1(物質(zhì)量之比)反應(yīng)恰好反應(yīng),而實(shí)際按甲醇和濃鹽酸1:2(物質(zhì)量之比)進(jìn)行反應(yīng),顯然鹽酸是過量的,目的應(yīng)該是增加一種反應(yīng)物(濃鹽酸)的量,提高另一反應(yīng)物(甲醇)的轉(zhuǎn)化率,使甲醇充分反應(yīng),轉(zhuǎn)化成一氯甲烷;
故答案為:可使甲醇充分反應(yīng),轉(zhuǎn)化成一氯甲烷;
(6)根據(jù)已知條件可知,甲醇沸點(diǎn)較低(64.7℃),受熱時(shí)易揮發(fā),致使一部分未反應(yīng)而逸出,所以收集到一定體積的氣體產(chǎn)物所消耗的甲醇、濃鹽酸的混和溶液的量比正常情況下多;
故答案為:甲醇沸點(diǎn)較低(64.7℃),受熱時(shí)易揮發(fā),致使一部分未反應(yīng)而逸出.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)制備的有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作、評價(jià)以及有關(guān)反應(yīng)式的書寫等知識(shí)點(diǎn),題目難度中等,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理為解答關(guān)鍵,試題綜合性強(qiáng),側(cè)重對學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | v (X)正=v (X)逆=0 | |
B. | v (X):v (Y)=l:2 | |
C. | 容器內(nèi)X、Y、Z的濃度不隨時(shí)間變化 | |
D. | 單位時(shí)間消耗0.1 molX同時(shí)生成0.2molZ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用NH4Cl溶液蒸干制備NH4Cl固體 | |
B. | 用BaCl2溶液鑒別AgNO3溶液和K2SO4溶液 | |
C. | 用重結(jié)晶法除去KNO3中混有的NaCl | |
D. | 將混有少量氯化氫氣體的Cl2通入NaOH溶液中除去氯化氫氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A、C兩種元素組成的化合物CA為共價(jià)化合物 | |
B. | B元素可形成多種同素異形體 | |
C. | C元素存在多種核素 | |
D. | D的氧化物是兩性氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 52 | B. | 90 | C. | 142 | D. | 232 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 按氣流從左向右流向,連接裝置的正確順序是A→C→D→F→E→B | |
B. | 丁中溶液褪色,乙中溶液變渾濁說明甲中生成CO2 | |
C. | 丙中品紅溶液不褪色,乙中溶液變渾濁說明甲中生成CO2 | |
D. | 丁和丙中溶液都褪色,乙中溶液變渾濁,說明甲中有CO2生成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是吸熱反應(yīng) | B. | 是放熱反應(yīng) | ||
C. | 是熵減小的反應(yīng) | D. | 熵增大效應(yīng)大于能量效應(yīng) |
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