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現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質的Na2O2試樣,用如圖的實驗裝置測定Na2O2試樣的純度.(可供選用的反應物只有CaCO3固體、6mol?L-1鹽酸、6mol?L-1硫酸和蒸餾水).

回答下列問題:
(1)裝置A中液體試劑選用
 
,理由是
 

(2)裝置B的作用是
 
,裝置D中堿石灰的作用是
 

(3)裝置C中發(fā)生反應的化學方程式是
 

(4)若開始時測得樣品的質量為2.0g,反應結束后測得氣體體積為224mL(標準狀況),則Na2O2試樣的純度為
 
考點:探究物質的組成或測量物質的含量
專題:
分析:(1)根據實驗原理裝置A采用的是碳酸鈣和鹽酸反應生成二氧化碳,根據碳酸鈣和硫酸反應的情況來回答;
(2)獲得的二氧化碳氣體中含有氯化氫氣體,可以用飽和碳酸氫鈉來除去,堿石灰可以吸收二氧化碳;
(3)根據氧化鈉和過氧化鈉的性質來回答;
(4)根據氧氣的量和過氧化鈉量的關系來獲得過氧化鈉質量,進而計算過氧化鈉的純度.
解答: 解:(1)裝置A是碳酸鈣和鹽酸反應生成二氧化碳,碳酸鈣和硫酸反應時,生成的硫酸鈣是微溶于水的,會覆蓋在碳酸鈣的表面,使反應不能持續(xù),所以用鹽酸而不用硫酸來反應,
故答案為:6mol/L鹽酸,硫酸和碳酸鈣反應生成的硫酸鈣是微溶于水的,會覆蓋在碳酸鈣的表面,使反應不能持續(xù);
(2)碳酸鈣和鹽酸反應生成的二氧化碳氣體中含有氯化氫氣體,可以用飽和碳酸氫鈉來除去,濃硫酸具有吸水性,可以將二氧化碳干燥,裝置E中堿石灰的作用是吸收二氧化碳,防止對氧氣的體積測量造成干擾,
故答案為:除去氣體中的HCl;吸收裝置D中反應剩余的二氧化碳;
(3)氧化鈉和過氧化鈉和二氧化碳反應的原理方程式分別為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,Na2O+CO2=Na2CO3
故答案為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,Na2O+CO2=Na2CO3
(4)根據反應2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,反應結束后測得氣體體積為224mL(標準狀況),即生成的氧氣的量0.01mol,過氧化鈉的物質的量為0.02mol,
過氧化鈉的純度=
0.02mol×78g/mol
2.0g
×100%=78%,
故答案為:78%.
點評:本題考查學生過氧化鈉的化學性質知識,通過實驗方式考查增加了難度,綜合性較強.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:①2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ?mol-1;②H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1.下列說法中錯誤的是(  )
A、①式表示25℃,101 kPa時,2mol H2和1mol O2完全燃燒生成2mol H2O(l)放熱571.6kJ
B、2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)中△H大于-571.6 kJ?mol-1
C、將含1molNaOH的水溶液與50g98%的硫酸混合后放出的熱量為57.3kJ
D、將含1molNaOH的稀溶液與含1mol CH3COOH的稀溶液混合后放出的熱量小于57.3 kJ

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組對“鈉在空氣中燃燒的產物”進行了探究.其實驗過程為:取一小塊鈉在空氣中加熱片刻后與一定量的水反應,收集到V mL(標準狀況)氣體,向所得溶液中滴入1.000mol?L-1的鹽酸溶液30.00mL恰好中和完全.實驗裝置如圖所示.試回答下列問題:
(1)甲、乙、丙三套裝置共有
 
處錯誤.
(2)丙的操作中,若以酚酞作指示劑,滴定終點時錐形瓶內溶液顏色的變化是
 

(3)若V=168,在一定條件下將其引燃,恰好完全反應.請將鈉塊在空氣中加熱片刻后所得到的固體成分及其質量填入下表:(表格可不填滿也可補充)
成分
 
 
 
質量/g
 
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將SO2 通入 BaCl2 溶液至飽和,未見沉淀生成,繼續(xù)通入另一種氣體,仍無沉淀,則通入的氣體可能是(  )
A、CO2
B、NH3
C、H2S
D、Cl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

取含MnO2的軟錳礦17.4g,與足量濃HCl反應后,將生成的Cl2通入含22gNaBr的水溶液中,經加熱蒸發(fā)水分并烘干后,得質量為13.1g的殘渣.計算:
(1)生成NaCl多少克?
(2)MnO2與濃HCl反應生成Cl2多少克?
(3)軟錳礦含MnO2的質量分數.

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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期主族元素M、X、Y、R、W的原子序數逐漸增大,X原子的p軌道半充滿,且X、Y同周期,Y與R的價電子數相同.R原子核外有16個運動狀態(tài)不同的電子.
(1)X元素的基態(tài)原子的電子排布圖為
 
,R元素的基態(tài)原子有
 
個未成對電子.
(2)Y與Na的離子半徑由小到大的順序為
 
;(用元素符號表示)
(3)上述元素的最高價氧化物對應的水化物酸性最強的是
 
(寫化學式).該元素在周期表中的位置為
 

(4)短周期元素M與Al元素位于不同主族,但由于二者的電負性相近,導致某些性相似,將M的最高價氧化物溶于氫氧化鈉溶液中,發(fā)生反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C三種元素的原子,A原子核內有9個質子;B原子核外有11個電子;C2-離子的核外電子總數比A原子核外電子總數多9個.試回答:
(1)三種元素的符號:A
 
,B
 
,C
 

(2)B與C可形成某種化合物,其化學式為
 
,其中C元素的化合價為
 
價.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于物質溶解度及溶解平衡的有關敘述正確的是( 。
①沉淀溶解達到平衡時,溶液中各離子的濃度相等,且保持不變
②沉淀溶解達到平衡時,如果再加入難溶性的該沉淀物,將促進溶解
③難溶電解質的溶解平衡是一種動態(tài)平衡,可以通過改變條件使平衡移動
④沉淀轉化的實質就是沉淀溶解平衡的移動,一般說來,溶解度小的沉淀轉化成溶解度大的沉淀更容易實現(xiàn)
⑤某離子被沉淀完全是指該離子在溶液中的濃度為0
⑥某物質的溶解性為難溶,則該物質不溶于水
⑦相同溫度下,AgCl在同濃度的CaCl2和NaCl溶液中的Ksp相同
⑧BaSO4懸濁液中的沉淀溶解平衡表達式為:BaSO4?Ba2++SO42-
⑨分別用等體積的蒸餾水和0.001mol/L硫酸洗滌BaSO4沉淀,用水洗滌造成BaSO4的損失大于用稀硫酸洗滌的損失量
⑩將AgNO3溶液和KCl溶液混合后,若c(Ag+)?c(Cl-)<Ksp(AgCl),則溶液中無沉淀生成.
A、3個B、4個C、5個D、6個

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科目:高中化學 來源: 題型:

采用下列裝置和操作,能達到實驗目的是(  )
A、甲裝置:加熱濃硫酸和乙醇(其體積為比3:1)混合液,制取乙烯
B、乙裝置:比較醋酸、碳酸、苯酚三者的酸性強弱
C、丙裝置:向混有苯酚的苯中加入NaOH溶液,除去其中的苯酚
D、丁裝置:A中為乙醇、醋酸,B為飽和碳酸鈉溶液,制取乙酸乙酯

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