分析 金紅石中加入焦炭,通入氯氣發(fā)生反應(yīng)生成TiCl4,同時生成CO,在TiCl4中通入氬氣、氯氣,得到Ti、MgCl2,電解氯化鎂可的得到鎂,海綿鈦經(jīng)熔融可得到鈦錠,
(1)反應(yīng)①通常在800~900℃的條件下進行,反應(yīng)的方程式為2C+2Cl2+TiO2$\frac{\underline{\;800-900℃\;}}{\;}$2CO+TiCl4,結(jié)合方程式計算;
(2)用Mg還原TiCl4制金屬鈦取過程中必須在1070K的溫度下進行,而在此溫度下鎂、鈦都會與氧氣反應(yīng);金屬鈦中混有少量雜質(zhì)鎂,由題給信息知鈦的化學活性很小,僅能與氧氣等幾種物質(zhì)起反應(yīng),而與稀鹽酸或稀硫酸等不反應(yīng);
(3)流程中用到Mg、Cl2,電解氯化鎂可生成Mg、Cl2,則二者可循環(huán)使用.
解答 解:金紅石中加入焦炭,通入氯氣發(fā)生反應(yīng)生成TiCl4,同時生成CO,在TiCl4中通入氬氣、氯氣,得到Ti、MgCl2,電解氯化鎂可的得到鎂,海綿鈦經(jīng)熔融可得到鈦錠,
(1)反應(yīng)①通常在800~900℃的條件下進行,反應(yīng)的方程式為2C+2Cl2+TiO2$\frac{\underline{\;800-900℃\;}}{\;}$2CO+TiCl4,反應(yīng)中C為還原劑,1mol Cl2完全反應(yīng)時,有1molC參加反應(yīng),故答案為:1;
(2)用Mg還原TiCl4制金屬鈦取過程中必須在1070K的溫度下進行,而在此溫度下鎂、鈦都會與氧氣反應(yīng),所以反應(yīng)過程中通入氬氣的目的是防止Mg在高溫下與空氣中O2、CO2等反應(yīng),金屬鈦中混有少量雜質(zhì)鎂,由題給信息知鈦的化學活性很小,僅能與氧氣等幾種物質(zhì)起反應(yīng),而與稀鹽酸或稀硫酸等不反應(yīng),所以實驗操作為①加入過量的稀鹽酸②過濾③洗滌、干燥固體,
故答案為:防止Mg在高溫下與空氣中O2、CO2等反應(yīng);①加入過量的稀鹽酸②過濾③洗滌、干燥固體;
(3)流程中用到Mg、Cl2,電解氯化鎂可生成Mg、Cl2,則二者可循環(huán)使用,故答案為:Mg、Cl2.
點評 本題考查物質(zhì)的制備實驗方案的設(shè)計,側(cè)重于學生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,為高考常見題型,難度中等,注意把握實驗的基本原理和物質(zhì)的性質(zhì).
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
次數(shù) 數(shù)據(jù)(mL) | 1 | 2 | 3 |
V(樣品) | 20.00 | 20.00 | 20.00 |
V(NaOH)(消耗) | 14.95 | 16.05 | 15.95 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液化石油氣和天然氣的主要成分都是甲院 | |
B. | 苯、乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng) | |
C. | 油脂在堿的催化作用下可發(fā)生水解,工業(yè)上利用該反應(yīng)生產(chǎn)肥皂 | |
D. | 煤的氣化是化學變化,石油分餾是物理變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于芳香烴 | B. | 每一個分子內(nèi)含23個碳原子 | ||
C. | 屬于高分子化合物 | D. | 每一個分子內(nèi)含7個碳碳雙鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 2molSO2、1molO2 | 1molSO2、0.5molO2 | 2molSO3 |
k1 | k2 | k3 | |
反應(yīng)的能量變化 | 放出akJ | 放出bkJ | 吸收ckJ |
氣體密度 | ρ1 | ρ2 | ρ3 |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 | α3 |
A. | k1=k3<k2 | B. | ρ1=ρ3>ρ2 | C. | α2+α3>1 | D. | 2b+c>197 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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