5．在甲燒杯中放入鹽酸，乙燒杯中放入醋酸，兩種溶液的體積和pH都相等，向兩燒杯中同時加入質(zhì)量不等的鋅粒，反應(yīng)結(jié)束后得到等量的氫氣．下列說法正確的是（　�。�
A．甲燒杯中放入鋅的質(zhì)量比乙燒杯中放入鋅的質(zhì)量大
B．甲燒杯中的酸過量
C．甲燒杯比乙燒杯反應(yīng)快
D．反應(yīng)開始后乙燒杯中的c（H+）始終比甲燒杯中的c（H+）小

分析 A．醋酸濃度大，等體積的兩種酸，醋酸的物質(zhì)的量大于鹽酸，產(chǎn)生等量的氫氣，醋酸中鋅的量要少與鹽酸中鋅的量；
B．鹽酸的濃度小，生成等量的氫氣，鹽酸完全反應(yīng)；
C．由于醋酸還能繼續(xù)電離而鹽酸不能，所以反應(yīng)開始后，醋酸中的H+濃度大于鹽酸中的氫離子濃度；
D．反應(yīng)開始后，醋酸持續(xù)電離．

解答 解：A．在體積和pH都相等的鹽酸和醋酸中，已提供的H+的濃度和其物質(zhì)的量相等，但由于醋酸是弱酸，只有部分電離，鹽酸是強酸，已經(jīng)完全電離，所以可提供的H+的物質(zhì)的量顯然是醋酸大于鹽酸，與足量的鋅反應(yīng)時，消耗鋅的質(zhì)量是醋酸大于鹽酸，要使兩種酸中生成的氫氣的量相等，則在醋酸中加入的鋅粒質(zhì)量應(yīng)較小，鹽酸中加入的鋅粒質(zhì)量較大，故A正確；
B．當加入的鋅粒質(zhì)量不等而產(chǎn)生等量的氫氣時，說明參加反應(yīng)的鋅粒相等，鹽酸中加入的鋅粒質(zhì)量較大，鹽酸一定完全反應(yīng)，乙燒杯中醋酸一定有剩余，故B錯誤；
C．由于醋酸還能繼續(xù)電離而鹽酸不能，所以反應(yīng)開始后，醋酸中的H+濃度大于鹽酸中的氫離子濃度，乙比甲快，故C錯誤；
D．由于醋酸還能繼續(xù)電離而鹽酸不能，所以反應(yīng)開始后，醋酸中的H+濃度大于鹽酸中的氫離子濃度，則反應(yīng)開始后乙燒杯中的C（H+）始終比甲燒杯中的c（H+）大，故D錯誤；
故選A．

點評 本題考查了強弱酸與金屬反應(yīng)的有關(guān)問題，明確弱電解質(zhì)電離特點是解本題關(guān)鍵，結(jié)合轉(zhuǎn)移電子相等、氫離子與酸濃度的關(guān)系來分析解答，難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值．下列判斷正確的是（　�。�
A．1mol H2含有的分子數(shù)目為NA
B．24g Mg變?yōu)镸g2+時失去的電子數(shù)目為NA
C．1L 1mol•L-1CaCl2溶液中含有的Cl-離子數(shù)目為NA
D．常溫常壓下，11.2LO2中含有的原子數(shù)目為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．12.4g Na2R中含Na+0.4mol，則Na2R的摩爾質(zhì)量為62g/mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)事實及其解釋都正確的是（　�。�
A．滴有酚酞的碳酸氫鈉溶液顯紅色，微熱后紅色加深，是因為碳酸氫鈉分解生成了碳酸鈉
B．用潔凈的玻璃管向包有過氧化鈉的脫脂棉吹氣，脫脂棉燃燒，說明二氧化碳、水與過氧化鈉的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C．向溴水中滴入植物油，振蕩后油層顯無色，說明溴不溶于油脂
D．粗鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣比純鋅快，是因為粗鋅比純鋅還原性強

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．在2L密閉容器中，800℃時反應(yīng)2NO（g）+O2（g）?2NO2（g）體系中，n（NO）隨時間的變化如表：
時間（s）012345
n（NO）（mol）0.0200.0100.0080.0070.0070.007
（1）寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式：K=$\frac{{c}^{2}（N{O}_{2}）}{{c}^{2}（NO）c（{O}_{2}）}$，計算：達平衡時，NO的轉(zhuǎn)化率=65%，已知：K（300℃）＞K（350℃），該反應(yīng)是放熱反應(yīng)．（填“放熱”或“吸熱”）
（2）圖中表示NO2的變化的曲線是b，用O2表示從0～2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v（O2）=0.0015mol/（L•s）．
（3）能說明該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是BC．
A．單位時間內(nèi)消耗a mol NO，同時生成a mol NO2
B．容器內(nèi)壓強保持不變
C．v逆（NO）=2v正（O2）
D．容器內(nèi)的密度保持不變
（4）為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正反應(yīng)方向移動的是C．
A．及時分離出NO2氣體      B．適當升高溫度
C．增大O2的濃度           D．選擇高效的催化劑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．合成氨工業(yè)是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國防工業(yè)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，也是國民經(jīng)濟的命脈產(chǎn)業(yè)．其原理如下：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H＜0．

（1）在恒溫恒容裝置中進行合成氨反應(yīng)，各組分濃度-時間圖象如圖1所示．
①表示H2濃度變化的曲線是A（ 填序號）．
②前25min 內(nèi)，用NH3濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是0.08 mol•L-•min-1．
（2）某學(xué)習(xí)小組研究：在其他條件不變的情況下，研究改變起始物氫氣的物質(zhì)的量對該合成氨反應(yīng)的影響．實驗結(jié)果如圖2所示：（圖中T表示溫度，n表示物質(zhì)的量）
①比較T1＞T2 （填“＞”，“＜”，“=”）．
②比較在a、b、c三點N2的轉(zhuǎn)化率最高的是c；H2的百分含量最高的是c（填字母）．
③在起始體系中加入N2的物質(zhì)的量為$\frac{n}{3}$mol時（用含n的代數(shù)式表示），反應(yīng)后氨的百分含量最大；若容器容積為1L，n=3mol反應(yīng)達到平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為60%，則在T2條件下，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.08．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．依據(jù)圖判斷，下列說法不正確的是（　�。�
A．1 mol H2（g）與$\frac{1}{2}$ mol O2（g）所具有的總能量比1 mol H2O（g）所具有的總能量高
B．H2O（g）生成H2O（l）時，斷鍵吸收的能量小于成鍵放出的能量
C．2 mol H（g）與1 mol O（g）生成1 molH2O（g）所放出的熱量是b kJ
D．液態(tài)水分解的熱化學(xué)方程式為：2H2O（l）═2H2（g）+O2（g）△H=2（b+c-a）kJ•mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．海水是巨大的資源寶庫，在海水淡化及綜合利用方面，天津市位居全國前列．從海水中提取食鹽和溴的過程如下：

（1）請列舉海水淡化的兩種方法：蒸餾法、電滲析法．
（2）步驟Ⅰ中已獲得Br2，步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-，其目的為富集溴元素．
（3）步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可達95%，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-，由此反應(yīng)可知，除環(huán)境保護外，在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是強酸對設(shè)備的嚴重腐蝕．
（4）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組了解從工業(yè)溴中提純溴的方法，查閱了有關(guān)資料：Br2的沸點為59℃，微溶于水，有毒性和強腐蝕性．他們參觀生產(chǎn)過程后，繪制了如下裝置簡圖：

請你參與分析討論：
①圖中儀器B的名稱：冷凝管．
②整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管，其原因為溴腐蝕橡膠．
③實驗裝置氣密性良好，要達到提純溴的目的，操作中如何控制關(guān)鍵條件：控制溫度計b的溫度，并收集59℃的餾分．
④C中液體產(chǎn)物顏色為深紅棕色，為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2，可向其中加入NaBr溶液，充分反應(yīng)后，再進行的分離操作是分液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

4．用乙烯與甲苯為主要原料，按下列路線合成一種香料W：

（1）乙烯的電子式為．
（2）乙炔到氯乙烯的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)，氯乙烯到聚氯乙烯的反應(yīng)化學(xué)方程式為nCH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$．
（3）芳香烴     的名稱是2-甲基乙苯．
（4）實現(xiàn)反應(yīng)①的試劑及條件氯氣、光照；C中官能團名稱是羥基．
（5）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為+CH3COOH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+H2O．
（6）驗證反應(yīng)③已發(fā)生的操作及現(xiàn)象是取樣，滴加新制的氫氧化銅溶液，加熱，如果看到有磚紅色沉淀生成，則說明反應(yīng)③已發(fā)生．
（7）寫出滿足下列條件的   的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式任一種．

a．苯環(huán)上只有兩個取代基b．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
c．苯環(huán)上的一溴代物有兩種d．能發(fā)生酯化反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案