2．一定溫度下，在一容積不變的密閉容器中發(fā)生的可逆反應(yīng)2X（g）≒Y（g）+Z （s），以下能說(shuō)明作為反應(yīng)達(dá)到平衡標(biāo)志的是（　　）
A．X的分解速率與Y的消耗速率相等
B．X、Y與Z的物質(zhì)的量之比為2：1：1
C．混合氣體的密度不再變化
D．單位時(shí)間內(nèi)生成lmolY的同時(shí)分解1mol X

分析 根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，正逆反應(yīng)速率相等，各物質(zhì)的濃度、百分含量不變，以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化，解題時(shí)要注意，選擇判斷的物理量，隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化，當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí)，說(shuō)明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)．

解答 解：A、速率之比不等于計(jì)量數(shù)之比，故A錯(cuò)誤；
B、X、Y與Z的物質(zhì)的量之比為2：1：1，而不是量不變，故B錯(cuò)誤；
C、混合氣體的密度不再變化，說(shuō)明氣體的質(zhì)量不變，達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)，故C正確；
D、量的變化不符合計(jì)量數(shù)之比，應(yīng)是單位時(shí)間內(nèi)生成lmolY的同時(shí)生成2mol X，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷，難度不大，注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，正逆反應(yīng)速率相等，但不為0．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．在下列各組離子中，能大量共存的是（　�。�
A．Al3+、H+、AlO2-、Cl-B．Cu2+、Fe2+、ClO-、SO42-
C．Na+、Ca2+、HCO3-、Cl-D．Cu2+、Fe3+、Cl-、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．甲醇是一種可再生能源，具有開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景，2009年10月，中國(guó)科學(xué)院長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)研究所在甲醇燃料電池方面取得了新的突破．甲醇燃料電池的工作原理如圖甲裝置所示．
（1）甲醇進(jìn)入負(fù)極（填“正”或“負(fù)”）．
（2）工作一段時(shí)間后，當(dāng)0.2mol甲醇完全反應(yīng)生成CO2時(shí)，有1.2NA的電子轉(zhuǎn)移．
（3）若甲裝置中“負(fù)載”為右圖乙裝置，則：A（Pt）電極的反應(yīng)式為Ag++e-═Ag，
乙裝置中總反應(yīng)化學(xué)方程式為4AgNO3+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Ag+O2↑+4HNO3．若乙裝置溶液體積為500mL，且忽略電解過(guò)程中溶液體積的變化，A極的質(zhì)量增加5.40g時(shí)，乙裝置中所得溶液的H+的濃度為：0.1mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．足量的鐵與下列酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量最多的是（　　）
A．18.4mol/L 硫酸  10mLB．2mol/L  硫酸 10mL
C．1mol/L 硫酸  30mLD．3mol/L 鹽酸  10mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)條件是加熱的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
B．化學(xué)反應(yīng)除了生成新的物質(zhì)外，還伴隨著能量的變化
C．物質(zhì)相互混合就能發(fā)生的反應(yīng)，是放熱反應(yīng)
D．放熱的化學(xué)反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．取標(biāo)準(zhǔn)狀況下CH4和過(guò)量O2的混合氣體896mL點(diǎn)燃，將燃燒后的氣體用過(guò)量堿石灰吸收，堿石灰增重0.800g，若將點(diǎn)燃后的氣體用過(guò)量濃硫酸吸收，則濃硫酸增重0.36g．計(jì)算：
（1）堿石灰吸收后所剩氣體的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）．
（2）原混合氣體中CH4與O2的體積比．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色的是（　　）
①干燥氯氣；②液氯；③新制氯水；④氯氣的苯溶液；⑤鹽酸；⑥鹽酸酸化的漂白粉溶液．
A．①②③B．①②③⑥C．③⑥D．③④⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．有機(jī)物A、B、C、D及無(wú)機(jī)物E存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)及條件略去），D是具有果香味的烴的含氧衍生物，分子中只存在三種類型的氫原子，且這三種類型的氫原子個(gè)數(shù)比為3：2：3

（1）葡萄糖中含有的官能團(tuán)名稱分別羥基、醛基；
（2）寫出B+C→D的化學(xué)方程式CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$H2O+CH3COOCH2CH3；
（3）人在做劇烈運(yùn)動(dòng)后，有一段時(shí)間腿和胳膊有酸脹或疼痛的感覺(jué)，原因之一是C6H12O6（葡萄糖）$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3（乳酸）．已知乳酸分子中羥基（-OH）和羧基（-COOH）連在同一個(gè)碳原子上，則乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．9g乳酸與足量金屬鈉完全反應(yīng)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是22.4L，如果與足量的小蘇打溶液完全反應(yīng)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是22.4L．
  （4）淀粉與E物質(zhì)在一定條件下可水解生成葡萄糖，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的方案證明淀粉部分水解（簡(jiǎn)要寫出具體的試驗(yàn)試劑、步驟和結(jié)論）1．取少量溶液于試管中，向里面加入少量碘水，如果溶液變藍(lán)色，說(shuō)明含有淀粉；
2．另取少量溶液于試管中，先滴加NaOH溶液中和酸，再向溶液中滴加銀氨溶液，并水浴加熱，如果出現(xiàn)銀鏡反應(yīng)，就說(shuō)明含有葡萄糖，則淀粉發(fā)生水解，
根據(jù)1、2現(xiàn)象判斷即可．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．有aXn-與bYm+兩種簡(jiǎn)單離子，它們的電子層結(jié)構(gòu)相同，下列關(guān)系式或化學(xué)式不正確的是（　�。�
A．a-n=b+mB．氫化物HnX或XHnC．a+n=b-mD．化合物YnXm

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