3.有aXn-bYm+兩種簡(jiǎn)單離子,它們的電子層結(jié)構(gòu)相同,下列關(guān)系式或化學(xué)式不正確的是( 。
A.a-n=b+mB.氫化物HnX或XHnC.a+n=b-mD.化合物YnXm

分析 aXn-bYm+兩種單原子離子,它們的電子層結(jié)構(gòu)相同,則有a+n=b-m,根據(jù)簡(jiǎn)單離子的帶電荷數(shù)可知形成化合物中X、Y的化合價(jià),以此解答該題.

解答 解:A.aXn-bYm+兩種單原子離子,它們的電子層結(jié)構(gòu)相同,則有a+n=b-m,故A錯(cuò)誤;
B.Xn-離子帶n個(gè)負(fù)電荷,說明得到n個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則氫化物的化學(xué)式為HnX或XHn,故B正確;
C.根據(jù)A知,存在a+n=b-m,故C正確;
D.Ym+離子帶m個(gè)正電荷,說明原子最外層有m個(gè)電子,形成的化合物中Y應(yīng)為+m價(jià),Xn-離子帶n個(gè)負(fù)電荷,說明X形成的負(fù)價(jià)為-n價(jià),則形成化合物為YnXm,故D正確,
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì),題目難度不大,本題注意離子的電子層結(jié)構(gòu)相同這一點(diǎn)為解答該題的關(guān)鍵,根據(jù)離子帶電荷數(shù)可知化合價(jià).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.一定溫度下,在一容積不變的密閉容器中發(fā)生的可逆反應(yīng)2X(g)≒Y(g)+Z (s),以下能說明作為反應(yīng)達(dá)到平衡標(biāo)志的是( 。
A.X的分解速率與Y的消耗速率相等
B.X、Y與Z的物質(zhì)的量之比為2:1:1
C.混合氣體的密度不再變化
D.單位時(shí)間內(nèi)生成lmolY的同時(shí)分解1mol X

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.通常用氨水吸收SO2 ,反應(yīng)后只得到一種正鹽,則溶液中離子濃度的大小關(guān)系為c(NH4+)>c(SO32-)>c(OH-)>c(HSO3-)>c(H+)..

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.鋁土礦(主要成分為Al2O3,還有少量雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于NaOH溶液)是提取氧化鋁的原料.提取氧化鋁的工藝流程如下:

(1)請(qǐng)用離子方程式表示以上工藝流程中第①步反應(yīng):Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O.
(2)寫出以上工藝流程中第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3
(3)步驟④所需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是過濾.
(4)金屬鋁與氧化鐵混合在高溫下,會(huì)發(fā)生劇烈的反應(yīng).該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3.請(qǐng)舉一例該反應(yīng)的用途焊接鋼軌.
(5)電解熔融氧化鋁制取金屬鋁,若有0.6mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移.理論上能得到金屬鋁的質(zhì)量是5.4g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.通常情況下,CuCI為白色粉末,微溶于水,不溶于乙醇,常用作有機(jī)合成的催化劑,并用于顏料、防腐等工業(yè).CuCI露置于空氣中較易被氧化為綠色的高價(jià)銅鹽,見光易分解,變成褐色,受潮易變成藍(lán)到棕色.有機(jī)硅裝置在單體合成的生產(chǎn)過程中,副產(chǎn)高沸物、共沸物、硅渣漿液.其中硅渣漿液中含有Si、Cu及有機(jī)硅單體等物質(zhì),硅渣漿液經(jīng)過處理后可得到富含硅、銅、碳的廢渣.如圖是從廢渣中制取CuCI的一種工藝流程圖.
根據(jù)上述內(nèi)容填空:
(1)向廢渣中加入足量的稀鹽酸浸泡,再鼓入空氣充分反應(yīng),經(jīng)操作①可得到綠色溶液A.操作①中所用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒;發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Cu+4H++O2=2Cu2++2H2O.
(2)過程③中加入Na2SO3溶液的目的是利用Na2SO3的還原性,將Cu2+還原為Cu+,然后與Cl-結(jié)合生成CuCl沉淀.
(3)過程⑤中用2%的鹽酸洗滌的優(yōu)點(diǎn)是CuCl在水中存在溶解平衡,用鹽酸洗滌時(shí),增大了氯離子濃度,抑制了CuCl的溶解,減少損失.
(4)已知Cu的相對(duì)原子質(zhì)量為64.假設(shè)所取廢渣的質(zhì)量為wg,如圖流程中第③步消耗了cmol•L-1的Na2SO3溶液VL,若不考慮操作過程中的損失,則理論上廢渣中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{128cv}{W}$×100%.
(5)寫出CuCI的保存方法隔絕空氣、密封、避光、保存在干燥的環(huán)境中.
(6)已知CuCI露置于空氣中較易被氧化為綠色的高價(jià)銅鹽:堿式氯化銅(CuCI2•3Cu(OH)2).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4CuCl+O2+4H2O=CuCI2•3Cu(OH)2+2HCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A.1mol氯氣參加氧化還原反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為2 NA
B.0.1mol Fe與0.1mol Cl2充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
C.常溫常壓下,44g二氧化碳分子中所形成的共用電子對(duì)數(shù)為2 NA
D.常溫常壓下,1.6gO2和O3混合氣體中質(zhì)子總數(shù)為0.8NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.要檢驗(yàn)?zāi)充逡彝橹械匿逶,正確的實(shí)驗(yàn)方法是( 。
A.加入氯水振蕩,觀察水層是否有棕紅色溴出現(xiàn)
B.滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸呈酸性,觀察有無淺黃色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共熱,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
D.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
圖為犧牲陽極的陰極保護(hù)法,可以防止鐵棒被腐蝕B.
圖所示裝置可以檢驗(yàn)溴乙烷與NaOH醇溶液共熱產(chǎn)生的乙烯C.
圖所示裝置可以用來制備氫氧化亞鐵D.
圖所示裝置可以用來測(cè)定中和熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各氫化物中,穩(wěn)定性按由強(qiáng)到弱的順序排列的是(  )
A.HBr>HF>HClB.HCl>HF>HBrC.HF>HCl>HBrD.HCl>HBr>HF

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