分析 (1)三氯化鐵濃溶液滴入沸水中,生成氫氧化鐵膠體和鹽酸;
(2)二價鐵離子有還原性,Cr2O72-有強氧化性,二者能發(fā)生氧化還原反應(yīng),根據(jù)電子得失配平;
(3)充電時陽極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:2Ni(OH)2+2OH--2e-=Ni2O3+3H2O,所以陽極附近溶液的pH降低,電池放電時,負(fù)極反應(yīng)為Fe+20H-一2e-═Fe(OH)2 ,正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為Ni2O3+3H2O+2e-=2Ni(OH)2+2OH-;
(4)碳酸鈉溶液為堿性溶液,能夠除去油污,實驗步驟①的目的是洗油污,鐵屑溶于稀硫酸溫度控制在50~800C,加快反應(yīng)速率、增大FeSO4的溶解度,由工藝流程可知,操作I是將固體與液體分離,應(yīng)采取過量的方法,加入稍過量的碳酸氫銨,濾液中含F(xiàn)e2+,與碳酸氫銨反應(yīng)Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O,生成碳酸亞鐵沉淀,操作II為洗滌,然后干燥、灼燒得到氧化鐵.
①反應(yīng)溫度越高,反應(yīng)速率越快,F(xiàn)eSO4溶解度隨溫度升高而增大;
②FeCO3與氧氣反應(yīng)生成三氧化二鐵和二氧化碳;
③FeCO3沉淀會附著其它離子,需要進(jìn)行洗滌,減少雜質(zhì),在漏斗中加入適量蒸餾水,浸沒過沉淀,讓蒸餾水自然流下,重復(fù)數(shù)次,沉淀未洗凈,F(xiàn)eCO3沉淀表面會吸附S042-,用鑒別硫酸根離子的方法判斷是否洗凈.
解答 解:(1)加熱燒杯中的水至沸騰,向沸水滴加幾滴飽和氯化鐵溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,即停止加熱,制得氫氧化鐵膠體,反應(yīng)為:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl,
故答案為:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl;
(2)二價鐵離子有還原性,Cr2O72-有強氧化性,二者能發(fā)生氧化還原反應(yīng),二價鐵離子被氧化成三價鐵離子,Cr2O72-被還原為Cr3+,反應(yīng)方程式為:Cr2O72-+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O,
故答案為:Cr2O72-+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O;
(3)鐵鎳蓄電池放電時Fe作負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),失電子生成Fe2+,最終生成Fe(OH)2,負(fù)極電極反應(yīng)為Fe+20H-一2e-═Fe(OH)2,Ni2O3作正極,發(fā)生還原反應(yīng),最終生成Ni(OH)2,所以正極反應(yīng)為Ni2O3+3H2O+2e-=2Ni(OH)2+2OH-,則充電時,陽極發(fā)生2Ni(OH)2+2OH--2e-=Ni2O3+3H2O,陽極附近的pH降低,
故答案為:降低;Fe-2e-+2OH-=Fe(OH)2;
(4)①反應(yīng)溫度越高,反應(yīng)速率越快,絕大多數(shù)固體溶解度隨溫度升高而增大,鐵屑溶于稀硫酸溫度控制在50~800C,可加快反應(yīng)速率、增大FeSO4的溶解度,
故答案為:加快反應(yīng)速率、增大FeSO4的溶解度;
②在空氣中煅燒FeCO3,F(xiàn)eCO3與氧氣反應(yīng)生成三氧化二鐵和二氧化碳,反應(yīng)為:4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2,
故答案為:4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2;
③FeCO3沉淀會附著其它離子,需要進(jìn)行洗滌,減少雜質(zhì),具體操作為:向漏斗中加蒸餾水至浸沒沉淀,使水自然流下,重復(fù)操作2至3次,F(xiàn)eCO3沉淀表面會吸附S042-,用鑒別硫酸根離子的方法判斷是否洗凈:取最后一次洗滌液少許于試管中,先加鹽酸酸化,再滴加BaCl2溶液,若無沉淀生成則表明沉淀已洗凈,反之表明沒有洗凈,
故答案為:向漏斗中加蒸餾水至浸沒沉淀,使水自然流下,重復(fù)操作2至3次;取最后一次洗滌液少許于試管中,先加鹽酸酸化,再滴加BaCl2溶液,若無沉淀生成則表明沉淀已洗凈,反之表明沒有洗凈.
點評 本題考查元素化合物性質(zhì)、化學(xué)工藝流程、基本操作與方案設(shè)計、常用化學(xué)用語等,關(guān)鍵是熟練綜合應(yīng)用相關(guān)元素化合物知識,要求學(xué)生要有扎實的實驗基礎(chǔ)知識和靈活應(yīng)用信息解決問題的能力,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ④⑤ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ③⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 氣體的密度發(fā)生了變化 | B. | 氣體的平均分子量發(fā)生了變化 | ||
C. | 氣體的顏色發(fā)生了變化 | D. | 體系的溫度發(fā)生了變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
加熱前質(zhì)量 | 加熱后質(zhì)量 | |
m1(容器) | m2(容器+晶體) | m3(容器+無水硫酸銅) |
5.200g | 7.900g | 6.900g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
優(yōu)等品 | 一等品 | 合格品 | |
外觀 | 白色結(jié)晶,無可見機(jī)械雜質(zhì) | 無可見機(jī)械雜質(zhì) | |
氮(N)含量 | ≥21.0% | ≥21.0% | ≥20.5% |
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