20.2008年4月22日是第39個“世界地球日”,今年我國確定的主題是“認(rèn)識地球,和諧發(fā)展”.下列行為不符合這一主題的是( 。
A.采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)
B.減少氟氯烴氣體的使用,保護(hù)臭氧層免遭破壞
C.大量砍伐樹木,制造生活必需品,從而降低物價,維持社會和諧
D.提倡每個人都要有“節(jié)能減排”的觀念,在生活細(xì)節(jié)中也要點點滴滴地節(jié)約能源

分析 A.采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì),是從源頭消除了污染;
B.氟氯烴會破壞臭氧層,引起臭氧層空洞,導(dǎo)致地面太陽紫外線輻射增強,進(jìn)而危及人類的健康;
C.大量砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境;
D.生活細(xì)節(jié)中要點點滴滴地節(jié)約能源.

解答 解:A.采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì),是從源頭消除了污染,同時在一定程度上還節(jié)約資源,故A正確;
B.氟氯烴會破壞臭氧層,引起臭氧層空洞,導(dǎo)致地面太陽紫外線輻射增強,進(jìn)而危及人類的健康,故B正確;
C.大量砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,不利于維持社會和諧,故C錯誤;
D.生活細(xì)節(jié)中要點點滴滴地節(jié)約能源,符合這一主題,故D正確.
故選C.

點評 本題考查環(huán)境污染及治理,為高頻考點,側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)、能源與環(huán)境的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)的積極性,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.今有正反應(yīng)放熱的可逆反應(yīng),若反應(yīng)開始經(jīng)t1后達(dá)平衡,在t2時由于反應(yīng)條件改變,使平衡破壞,到t3時又達(dá)平衡,如圖所示.
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是X、Y
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+Y?Z
(3)分析從t2到t3時曲線改變的原因是D
A.增大了X或Y的濃度
B.使用了催化劑
C.縮小體積,使體系壓強增大
D.升高了反應(yīng)溫度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)中,既含有離子鍵又含有非極性共價鍵的是( 。
A.H2SB.CO2C.K2O2D.Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列結(jié)論正確的是
①微粒半徑:S2->Cl->F  ②氫化物的穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S>H2Te
③離子的還原性:S2->Cl->Br->I- ④氧化性:Cl2>S>Se>Te
⑤酸性:H2SO4>HClO4>H2SeO4  ⑥非金屬性:F>Cl>S>Se( 。
A.①②④⑥B.①③④C.①③D.⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作正確的是(  )
A.制取蒸餾水時,為了防止瓶內(nèi)產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象,應(yīng)先向燒瓶內(nèi)加入幾片碎瓷片
B.稀釋濃硫酸時,常把水加入到盛濃硫酸的燒杯中
C.做CO還原Fe2O3實驗時,為防止CO污染環(huán)境,實驗完畢,常先停止通CO,再停止加熱
D.不慎將濃硫酸濺到皮膚上,應(yīng)先用布拭去再用水沖洗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.結(jié)構(gòu)為…-CH2-CH=CH-CH2-CH2-CH=CH-CH2-…的高分子化合物的單體是( 。
A.1,3-丁二烯B.乙烯C.丙烯D.乙炔

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.從下列六種有機物中選擇合適的答案,將其標(biāo)號填在空格內(nèi)
A.苯  B.乙醇  C.乙酸  D.油脂  E.葡萄糖  F.蛋白質(zhì)
(1)在某病人的尿樣中加人新制氫氧化銅懸濁液,加熱后有紅色沉淀生成,說明該尿樣中含有E.
(2)屬于天然有機高分子化合物的是F.
(3)醫(yī)療消毒常用75%(體積分?jǐn)?shù))的溶液B.
(4)花生油、茶籽油、牛油的主要成分是D.
(5)家居裝修材料會散發(fā)出甲醛A等揮發(fā)性的有害物質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.有機物的一氯代物的同分異構(gòu)體有幾種?( 。
A.7B.8C.9D.10

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某研究小組欲探究SO2的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計了如下實驗方案.

(1)在B中檢驗SO2的氧化性,則B中所盛試劑可為硫化鈉溶液.
(2)在C中裝KMnO4溶液,檢驗SO2的還原性,則C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為5SO2+2KMnO4+2H2O=2MnSO4+K2SO4+2H2SO4.吸收多余SO2的方程式為SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
(3)在D中裝新制漂白粉濃溶液.通入SO2一段時間后,D中出現(xiàn)了大量白色沉淀.同學(xué)們對白色沉淀成分進(jìn)行了三種假設(shè).請回答下列問題:
(。┘僭O(shè)一:該白色沉淀為CaSO3;
假設(shè)二:該白色沉淀為CaSO4
假設(shè)三:該白色沉淀為上述兩種物質(zhì)的混合物.
(ⅲ)若假設(shè)二成立,試寫出生成該白色沉淀的化學(xué)方程式:Ca(ClO)2+H2O+SO2=CaSO4+2HCl.

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