NaH2PO2為_(kāi)_______(填“正鹽”或“酸式鹽”),其溶液顯______(填“弱酸性”、“中性”或“弱堿性”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
綜合下圖判斷,下列敘述不正確的是
A. Ⅰ、Ⅱ的反應(yīng)原理均是Zn + Cu2+ = Zn2+ + Cu
B. Ⅰ、Ⅱ中均有電子轉(zhuǎn)移,均是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能利用
C. 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,Ⅰ、Ⅱ中CuSO4溶液顏色均漸漸變淺
D. 取a中溶液,加足量Ba(NO3)2溶液,過(guò)濾后向?yàn)V液中加AgNO3溶液,有沉淀產(chǎn)生
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
加水稀釋,在丁圖中畫(huà)出pH值的變化圖像
加水稀釋相同的倍數(shù),________的pH大;
加水稀釋到相同的pH,________加入的水多。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
室溫下向10 mL pH=3的醋酸溶液中加水稀釋后,下列說(shuō)法正確的是( )
A.溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少
B.溶液中不變
C.醋酸的電離程度增大,c(H+)亦增大
D.再加入10 mL pH=11的NaOH溶液,混合液pH=7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
25 ℃時(shí),有下列四種溶液:
① | ② | ③ | ④ |
0.1 mol·L-1氨水 | pH=11氨水 | 0.1 mol·L-1鹽酸 | pH=3鹽酸 |
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.①稀釋到原來(lái)的100倍后,pH與②相同
B.等體積①③混合、等體積②④混合所得的溶液都呈酸性
C.①②中分別加入少量CH3COONa固體,的值都變小
D.③④稀釋到原來(lái)的100倍后,稀釋后④溶液中的pH大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組原子中,彼此化學(xué)性質(zhì)一定相似的是( )
A.原子核外電子排布式為1s2的X原子與原子核外電子排布式為1s22s2的Y原子
B.原子核外M層上僅有兩個(gè)電子的X原子與原子核外N層上僅有兩個(gè)電子的Y原子
C.2p軌道上只有2個(gè)電子的X原子與3p軌道上只有2個(gè)電子的Y原子
D.最外層都只有一個(gè)電子的X、Y原子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某小組同學(xué)以碳棒為電極電解CuCl2溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了有紅色物質(zhì)析出外,還有少量白色物質(zhì)析出。為探究陰極碳棒上的產(chǎn)物,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)(以碳棒為電極電解下列溶液)
電解質(zhì)溶液 | 陰極析出物質(zhì) | |
實(shí)驗(yàn)1 | CuSO4溶液 | 紅色固體 |
實(shí)驗(yàn)2 | CuSO4和NaCl的混合溶液 | 紅色固體和少量白色固體 |
(2)提出假設(shè)
①紅色物質(zhì)一定有銅,還可能有Cu2O;
②白色物質(zhì)為銅的化合物,其化學(xué)式可能為_(kāi)_______。
(3)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒,洗滌、干燥。連接下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證陰極產(chǎn)物。
儀器a的名稱為_(kāi)_______,各裝置從左至右的連接順序?yàn)開(kāi)_______。
(4)觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,碳棒上的白色物質(zhì)變?yōu)榧t色,F(xiàn)中物質(zhì)不變色,D中出現(xiàn)白色沉淀。
根據(jù)現(xiàn)象寫(xiě)出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________。
(5)問(wèn)題討論
①欲洗去碳棒上的紅色和白色物質(zhì),可將碳棒插入稀硝酸中,則紅色物質(zhì)消失的離子方程式為_(kāi)_____________________;白色物質(zhì)消失的離子方程式為_(kāi)________________
______________________。
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若裝置B中的空氣沒(méi)有排凈就開(kāi)始加熱,可能對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響是________________。
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