Ⅰ.現(xiàn)欲用該濃硫酸配制成1mol/L的稀硫酸.現(xiàn)實驗室僅需要這種稀硫酸220mL.試回答下列問題:

(1)用量筒量取該濃硫酸    mL.

(2)配制時,必須使用的儀器除量筒、燒杯外,還缺少的儀器是    

(3)若在稀釋過程中,濃硫酸不慎沾在手上,處理方法為    

(4)配制溶液的過程中,其他操作都正確,下列操作會使所配溶液濃度偏高的是BCF

A.用量筒量取濃硫酸時俯視

B.稀釋濃硫酸時,未冷卻到室溫即轉移到容量瓶中

C.量取濃H2SO4后的量筒進行洗滌,并將洗滌液轉移到容量瓶中.

D.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面最低處與刻度線相切

E.容量瓶不干燥

F.定容時,俯視容量瓶刻度線

Ⅱ.

(1)在盛放濃硫酸的試劑瓶的標簽上應印有圖2警示標志中的A

(2)若將該濃硫酸與等質量的水混合,則所得溶液中溶質物質的量濃度    9.2mol/L(填>、<、=)


考點:  配制一定物質的量濃度的溶液.

專題:  物質的量濃度和溶解度專題.

分析:  Ⅰ(1)根據(jù)c=計算濃H2SO4的物質的量濃度,再根據(jù)溶液稀釋前后物質的量不變計算所需濃硫酸的體積;

(2)根據(jù)配制一定物質的量濃度的溶液的配制步驟選擇使用的儀器;

(3)根據(jù)實驗操作對c=的影響判斷各選項對配制的溶液濃度的影響;

Ⅱ(1)濃硫酸具有強烈的腐蝕性;

(2)根據(jù)c=計算,注意硫酸的濃度越大,密度越大,以此判斷濃度大小關系.

解答:  解:Ⅰ(1)濃H2SO4的物質的量濃度c=mol/L=18.4mol/L;

根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質的物質的量不變,來計算濃硫酸的體積,設濃硫酸的體積為xmL,則有:

xmL×18.4mol/L=220mL×1mol/L,解得:x≈12.0;

操作步驟有計算、量取、稀釋、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,用量筒量取(用到膠頭滴管)濃硫酸,在燒杯中稀釋,用玻璃棒攪拌,冷卻后轉移到容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌2﹣3次,將洗滌液轉移到容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.由提供的儀器可知還需要儀器有250mL容量瓶、膠頭滴管、玻璃棒,

故答案為:12.0,250mL容量瓶、膠頭滴管、玻璃棒;

(2)若在稀釋過程中,濃硫酸不慎沾在手上,處理方法為 先用布擦,再用大量水沖洗、最后涂上3%~5%的NaHCO3溶液,故答案為:先用布擦,再用大量水沖洗、最后涂上3%~5%的NaHCO3溶液;

(3)A.量取濃硫酸時,俯視讀數(shù),導致量取的濃硫酸體積偏小,配制的溶液中溶質的物質的量偏小,溶液濃度偏低;

B.稀釋濃硫酸時,未冷卻到室溫即轉移到容量瓶中,導致配制溶液體積偏小,溶液濃度偏高;

C.洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉移到容量瓶中,導致配制的溶液中溶質的物質的量偏大,溶液濃度偏高;

D.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面最低處與刻度線相切,導致配制的溶液體積偏大,配制的溶液濃度偏低;

E.容量瓶不干燥,由于定容還需要加入蒸餾水,所以不影響配制結果;

F.定容時,俯視容量瓶刻度線,導致配制溶液體積偏小,溶液濃度偏高;

故答案為:B  C  F;

II(1)濃硫酸具有強烈的腐蝕性,所以應標簽上應印有腐蝕品標志.

故選:A;

(2)根據(jù)c=計算,設98%的濃H2SO4的密度為x,49%的H2SO4溶液的密度為y,物質的量濃度為c,

則:=18.4,=c

所以:=,因硫酸的濃度越大,密度越大,則x>y,

則:c<9.2mol/L,

故答案為:<.

點評:  本題考查了配制一定物質的量濃度的溶液方法及誤差分析,題目難度不大,注意掌握配制一定物質的量濃度的溶液的配制步驟及誤差分析方法,試題有利于培養(yǎng)學生的分析、理解能力及靈活應用所學知識的能力.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


(1)在25℃條件下將pH=11的氨水稀釋100倍后溶液的pH為(填序號) 

A.9     B.13  C.11~13之間     D.9~11之間

(2)25℃時,向0.1mol/L的氨水中加入少量氯化銨固體,當固體溶解后,測得溶液pH減小,主要原因是(填序號)  

A.氨水與氯化銨發(fā)生化學反應

B.氯化銨溶液水解顯酸性,增加了c(H+

C.氯化銨溶于水,電離出大量銨離子,抑制了氨水的電離,使c(OH)減小

(3)室溫下,如果將0.1mol NH4Cl和0.05mol NaOH全部溶于水,形成混合溶液(假設無損失),

    兩種粒子的物質的量之和等于0.1mol.

    兩種粒子的物質的量之和比OH多0.05mol.

(4)已知某溶液中只存在OH、H+、NH4+、Cl四種離子,某同學推測該溶液中各離子濃度大小順序可能有如下四種關系:

A.c(Cl)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH)      B.c(Cl)>c(NH4+)>c(OH)>c(H+

C.c(Cl)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH)      D.c(NH4+)>c(Cl)>c(OH)>c(H+

①若溶液中只溶解了一種溶質,該溶質的名稱是  ,上述離子濃度大小順序關系中正確的是(選填序號)  

②若上述關系中C是正確的,則溶液中溶質的化學式是  

③若該溶液中由體積相等的稀鹽酸和氨水混合而成,且恰好呈中性,則混合前c(HCl)(填“>”、“<”、或“=”,下同)  c(NH3•H2O),混合后溶液中c(NH4+)與c(Cl)的關系c(NH4+  c(Cl).

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


下列反應中既屬于氧化還原反應同時又是吸熱反應的是()

    A.                                 Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應   B. 鎂與稀鹽酸反應

    C.                                 灼熱的炭與CO2反應   D. 甲烷與O2反應

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


已知多硫化鈉Na2Sx(x≥2)在堿性溶液中可被NaClO氧化為Na2SO4,而NaClO被還原為NaCl,反應中Na2Sx與NaClO的物質的量之比為1:10,則x值是()

    A.             2  B.             3  C.             4  D.  5

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法正確的是()

    A. 可利用過濾的方法區(qū)別溶液和膠體

    B. 制備Fe(OH)3膠體通常是將Fe(OH)3固體溶于沸水

    C. 直徑介于1nm~100nm之間的微粒稱為膠體

    D. 電泳現(xiàn)象證明膠體粒子是帶電的

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


下列與化學反應能量變化相關的敘述正確的是()

    A. 生成物總能量一定低于反應物總能量

    B. 放熱反應的反應速率總是大于吸熱反應的反應速率

    C. 應用蓋斯定律,可計算某些難以直接測量的反應焓變

    D. 同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點燃條件下的△H不同

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


某同學組裝了如圖所示的電化學裝置,電極Ⅰ為Al,其它均為Cu,則()

    A. 電流方向:電極Ⅳ→A→電極Ⅰ

    B. 電極Ⅰ發(fā)生還原反應

    C. 電極Ⅱ逐漸溶解

    D. 電極Ⅲ的電極反應:Cu2++2e═Cu

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


已知反應A2(g)+2B2(g)⇌2AB2(g)△H<0,下列說法正確的是()

    A. 升高溫度,正反應速率增大,逆反應速率減小

    B. 增大壓強可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分數(shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大

    C. 達到平衡后,升高溫度或減小壓強平衡都向逆反應方向移動

    D. 使用催化劑,可以改變活化能,從而改變反應的△H

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


(1)實驗室制取Cl2的化學方程式為 

(2)工業(yè)上電解飽和食鹽水制取氯氣,該反應的化學方程式為  .在接電源  (填“正”或“負”)極的電極上可以收集到Cl2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案