某同學組裝了如圖所示的電化學裝置,電極Ⅰ為Al,其它均為Cu,則()
A. 電流方向:電極Ⅳ→A→電極Ⅰ
B. 電極Ⅰ發(fā)生還原反應
C. 電極Ⅱ逐漸溶解
D. 電極Ⅲ的電極反應:Cu2++2e﹣═Cu
考點: 原電池和電解池的工作原理.
專題: 電化學專題.
分析: 電極Ⅰ為Al,其它均為Cu,Al易失電子作負極,所以Ⅰ是負極、Ⅳ是陰極,Ⅲ是陽極、Ⅱ是正極,電流方向從正極流向負極,負極上失電子發(fā)生氧化反應,正極上得電子發(fā)生還原反應,據(jù)此分析解答.
解答: 解:電極Ⅰ為Al,其它均為Cu,Al易失電子作負極,所以Ⅰ是負極、Ⅳ是陰極,Ⅲ是陽極、Ⅱ是正極,
A.電流從正極沿導線流向負極,即電極Ⅳ→A→電極Ⅰ,故A正確;
B.電極Ⅰ上電極反應式為Al﹣3e﹣=Al3+,發(fā)生氧化反應,故B錯誤;
C.電極Ⅱ是正極,正極上發(fā)生反應為Cu 2++2e﹣=Cu,所以電極Ⅱ質量逐漸增大,故C錯誤;
D.電極Ⅲ為陽極,電極反應式為Cu﹣2e﹣═Cu 2+,故D錯誤;
故選A.
點評: 本題考查了原電池原理,正確判斷正負極是解本題關鍵,再結合各個電極上發(fā)生的反應來分析解答,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:
某溫度下,在容積固定的密閉容器中發(fā)生可逆反應:A(氣)+2B(氣)⇌2C(氣)平衡時,各物質的濃度比為c(A):c(B):c(C)=1:1:2,保持溫度不變,以1:1:2的體積比再充入A、B、C,則下列敘述正確的是( 。
| A. | 剛充入時反應速率v正減少,v逆增大 |
| B. | 充入氣體后平衡不發(fā)生移動 |
| C. | 達到新的平衡時c(A):c(B):c(c)仍為1:1:2 |
| D. | 達到新平衡狀態(tài)的過程中,體系壓強先增大,后逐漸減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是()
A. 在稀鹽酸中:Ba2+、CO32﹣、Zn2+
B. 在氫氧化鈉溶液中:H+、Mg2+、Cl﹣
C. 在硫酸銨溶液中:Na+、K+、OH﹣
D. 在氯化鈉溶液中:K+、Ca2+、N03﹣
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科目:高中化學 來源: 題型:
Ⅰ.現(xiàn)欲用該濃硫酸配制成1mol/L的稀硫酸.現(xiàn)實驗室僅需要這種稀硫酸220mL.試回答下列問題:
(1)用量筒量取該濃硫酸 mL.
(2)配制時,必須使用的儀器除量筒、燒杯外,還缺少的儀器是 .
(3)若在稀釋過程中,濃硫酸不慎沾在手上,處理方法為 .
(4)配制溶液的過程中,其他操作都正確,下列操作會使所配溶液濃度偏高的是BCF.
A.用量筒量取濃硫酸時俯視
B.稀釋濃硫酸時,未冷卻到室溫即轉移到容量瓶中
C.量取濃H2SO4后的量筒進行洗滌,并將洗滌液轉移到容量瓶中.
D.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面最低處與刻度線相切
E.容量瓶不干燥
F.定容時,俯視容量瓶刻度線
Ⅱ.
(1)在盛放濃硫酸的試劑瓶的標簽上應印有圖2警示標志中的A.
(2)若將該濃硫酸與等質量的水混合,則所得溶液中溶質物質的量濃度 9.2mol/L(填>、<、=)
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科目:高中化學 來源: 題型:
某反應過程能量變化如圖所示,下列說法正確的是()
A. 反應過程a有催化劑參與
B. 該反應為放熱反應,熱效應不等于△H
C. 改變催化劑,可改變該反應的活化能
D. 有催化劑條件下,反應的活化能等于E1+E2
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科目:高中化學 來源: 題型:
工業(yè)上制備純硅反應的熱化學方程式如下:SiCl4(g)+2H2(g)⇌Si(g)+4HCl(g);△H=+Q kJ•mol﹣1(Q>0),某溫度、壓強下,將一定量反應物通入密閉容器進行以上反應,下列敘述正確的是()
A. 反應過程中,若增大壓強能提高SiCl4的轉化率
B. 若反應開始時SiCl4為1mol,則達平衡時,吸收熱量為Q kJ
C. 反應至4min時,若HCl濃度為0.24 mol/L,則H2的反應速率為0.03 mol/(L•min)
D. 當反應吸收熱量為0.025Q kJ時,生成的HCl通入100mL 1mol•L﹣1的NaOH溶液恰好反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應N2O4(g)⇌2NO2(g),隨溫度的升高,混合氣體的顏色變深.
回答下列問題:
(1)反應的△H 0(填“大于”或“小于”);100℃時,體系中各物質濃度隨時間變化如圖所示.在0~60s時段,反應速率v(N2O4)為 mol•L﹣1•s﹣1;反應的平衡常數(shù)K1為 .
(2)100℃時達平衡后,改變反應溫度為T,c(N2O4)以0.0020mol•L﹣1•s﹣1的平均速率降低,經(jīng)10s又達到平衡.
①T 100℃(填“大于”或“小于”),判斷理由是 .
②列式計算溫度T時反應的平衡常數(shù)K2 .
(3)溫度T時反應達平衡后,將反應容器的容積減少一半,平衡向 (填“正反應”或“逆反應”)方向移動,判斷理由是 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應生成PCl3(g)和PCl5(g).反應過程和能量關系如圖所示(圖中的△H表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)).根據(jù)圖回答下列問題:
(1)P和Cl2反應生成PCl3的熱化學方程式是: ;
(2)PCl5分解成PCl3和Cl2的熱化學方程式是: ;
上述分解反應是一個可逆反應.溫度T1時,在密閉容器中加入0.80mol PCl5,反應達平衡時PCl5還剩0.60mol,其分解率α1等于25%;若反應溫度由T1升高到T2,平衡時PCl5的分解率為α2,α2 α1(填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)工業(yè)上制備PCl5通常分兩步進行,現(xiàn)將P和Cl2反應生成中間產(chǎn)物PCl3,然后降溫,再和Cl2反應生成PCl5.原因是 ;
(4)P和Cl2分兩步反應生成1mol PCl5的△H 3= ,P和Cl2一步反應生成1mol PCl5的△H 4 △H 3(填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)PCl5與足量水充分反應,最終生成兩種酸,其化學方程式是: .
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關電池的說法不正確的是()
A. 手機上用的鋰離子最池屬于二次電池
B. 銅鋅原電池工作時,電子沿外電路從銅電極流向鋅電極
C. 甲醇燃料電池可把化學能轉化為電能
D. 鋅錳干電池中,鋅電極是負極
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