1.某小組同學(xué)采用以下裝置驗(yàn)證SO2的性質(zhì):(夾持及加熱裝置略)

(1)寫出圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)從實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治觯嚬?、4的目的都是為了證明SO2具有酸性氧化物的通性(性質(zhì)),試管2是為了證明SO2具有氧化性(性質(zhì)).
(3)除上述兩種性質(zhì)外,你認(rèn)為SO2還具有的性質(zhì)是還原性(或漂白性),可以通過加入KMnO4溶液(或品紅)(填試劑化學(xué)式或者名稱)加以證明.
(4)經(jīng)過實(shí)驗(yàn),觀察到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①試管1中紫色石蕊溶液變紅.
②試管2中有淺黃色渾濁出現(xiàn),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2S+SO2=3S↓+2H2O.
(5)試管4中無明顯現(xiàn)象,將其分成兩份,分別加入下列物質(zhì)均產(chǎn)生沉淀.將產(chǎn)生的沉淀的化學(xué)式填入下表相應(yīng)位置.
加入的物質(zhì)O2氨水
沉淀的化學(xué)式
(6)試管4和試管5均加入NaOH溶液,在實(shí)驗(yàn)?zāi)康纳系牟煌c(diǎn)是3是驗(yàn)證性質(zhì),5是吸收.

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,圓底燒瓶中用銅與濃硫酸在加熱的條件下生成硫酸銅和二氧化硫,將生成的二氧化硫通入到石蕊溶液中,由于二氧化硫溶于水生成亞硫酸,所以石蕊溶液會變紅色,將二氧化硫通入到硫化氫溶液中,二氧化硫有氧化性,能與硫化氫反應(yīng)生成硫單質(zhì),所以可以看到試管2中有淺黃色渾濁出現(xiàn),由于二氧化硫溶于水生成的亞硫酸是弱酸,所以通入到氯化鋇溶液中,不能產(chǎn)生沉淀,所以試管3中無明顯現(xiàn)象,二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸锬芘c氫氧化鈉反應(yīng),所以二氧化硫通過有酚酞的氫氧化溶液,溶液的紅色會褪色,二氧化硫有毒,所以實(shí)驗(yàn)最后要用氫氧化鈉溶液進(jìn)行尾氣吸收,據(jù)此答題.

解答 解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,圓底燒瓶中用銅與濃硫酸在加熱的條件下生成硫酸銅和二氧化硫,將生成的二氧化硫通入到石蕊溶液中,由于二氧化硫溶于水生成亞硫酸,所以石蕊溶液會變紅色,將二氧化硫通入到硫化氫溶液中,二氧化硫有氧化性,能與硫化氫反應(yīng)生成硫單質(zhì),所以可以看到試管2中有淺黃色渾濁出現(xiàn),由于二氧化硫溶于水生成的亞硫酸是弱酸,所以通入到氯化鋇溶液中,不能產(chǎn)生沉淀,所以試管3中無明顯現(xiàn)象,二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸锬芘c氫氧化鈉反應(yīng),所以二氧化硫通過有酚酞的氫氧化溶液,溶液的紅色會褪色,二氧化硫有毒,所以實(shí)驗(yàn)最后要用氫氧化鈉溶液進(jìn)行尾氣吸收,
(1)圓底燒瓶中用銅與濃硫酸在加熱的條件下生成硫酸銅和二氧化硫,反應(yīng)的方程式為Cu+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O; 
(2)根據(jù)上面的分析可知,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治觯嚬?、4的目的都是為了證明SO2具有 酸性氧化物的通性,試管2是為了證明SO2具有 氧化性,
故答案為:酸性氧化物的通性;氧化性;
(3)根據(jù)所學(xué)二氧化硫的知識可知,SO2還具有的性質(zhì)是 還原性(或漂白性),可以通過加入 KMnO4溶液(或品紅)加以證明,
故答案為:還原性(或漂白性);KMnO4溶液(或品紅);
(4)根據(jù)上面的分析可知,①試管1中 觀察到到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紫色石蕊溶液變紅,
故答案為:紫色石蕊溶液變紅;
②試管2中有淺黃色渾濁出現(xiàn)為硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2S+SO2=3S↓+2H2O,
故答案為:2H2S+SO2=3S↓+2H2O;
(5)試管4中無明顯現(xiàn)象,將其分成兩份,如果一份中能入氧氣,氧氣能將亞硫酸氧化成硫酸,則與氯化鋇會產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,化學(xué)式為BaSO4,另一份加入氨水,與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸銨,亞硫酸銨能與氯化鋇反應(yīng)生成亞硫酸鋇沉淀,化學(xué)式為BaSO3,
故答案為:

加入的物質(zhì)O2氨水
沉淀的化學(xué)式BaSO4BaSO3

(6)根據(jù)上面的分析可知,試管4的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證二氧化硫的酸性氧化物的通性,而試管5的目的是吸收二氧化硫尾氣,防止污染空氣,
故答案為:3是驗(yàn)證性質(zhì),5是吸收.

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)方法,裝置的特征分析,各裝置中的反應(yīng)和試劑作用是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是(△H的絕對值均正確)( 。
A.2H2O(g)═2H2(g)+O2(g)△H=-483.6 kJ•mol-1(△H代表反應(yīng)熱)
B.C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=+393.5kJ/mol((△H代表反應(yīng)熱)
C.2HNO3(aq)+Ba(OH)2(aq)═Ba(NO32(aq)+2H2O(l);△H=+114.6KJ/mol(△H代表反應(yīng)熱)
D.HCl(aq)+NaOH(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol((△H代表中和熱)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.右圖是用點(diǎn)滴板探究氨氣的性質(zhì).實(shí)驗(yàn)時向NaOH固體上滴幾滴濃氨水后,立即用培養(yǎng)皿罩住整個點(diǎn)滴板.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋正確的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋
A紅色石蕊試紙變藍(lán)NH3極易溶于水
B濃硫酸附近無白煙NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng)
C氯化鋁溶液變渾濁NH3與AlCl3溶液反應(yīng):Al3++3OH-→Al(OH)3
D濃鹽酸附近有白煙NH3與揮發(fā)出的HCl反應(yīng):NH3+HCl→NH4Cl
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.維生素和淀粉遇碘水均顯藍(lán)色
B.蛋白質(zhì)、乙酸和葡萄糖均屬電解質(zhì)
C.溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯
D.乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.鋁片分別與①稀鹽酸、②NaOH溶液反應(yīng),下列描述正確的是(  )
A.①中產(chǎn)生氣泡,②中不產(chǎn)生氣泡
B.①和②中都不產(chǎn)生氣泡
C.①和②中都產(chǎn)生氣泡,①中是H2,②中是O2
D.①和②中都產(chǎn)生氣泡,且都是H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.向Cu、Fe和Fe2O3的混合物中加入稀硫酸發(fā)生反應(yīng).下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)后溶液可能呈中性
B.反應(yīng)停止后一定有固體剩余
C.反應(yīng)過程中一定有氧化還原反應(yīng)發(fā)生
D.若只有Cu剩余,向溶液中滴入鐵氰化鉀溶液不會產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.OPA是一種重要的醫(yī)藥中間體,有關(guān)它的轉(zhuǎn)化如下:

已知:Cannizzaro反應(yīng)是無α-H(醛基相鄰碳上的氫)的醛的歧化反應(yīng)(如甲醛、甲醛等:2HCHO+KOH$\stackrel{△}{→}$CH3OH+HCOOK).
(1)A是摩爾質(zhì)量為106g/mol的烴,則A的分子式是C8H10
(2)A→B和A→C的反應(yīng)類型都屬于取代反應(yīng);其中“條件①”是光照.
(3)OPA分子中含有2個相同的官能團(tuán),則OPA的結(jié)構(gòu)簡式是
(4)D中含2個不同的官能團(tuán),E的化學(xué)式為.D→E的化學(xué)方程式是n$\stackrel{催化劑}{→}$+(n-1)H2O(不必注反應(yīng)條件).
(5)F是D的同分異構(gòu)體,其苯環(huán)上的一氯代物只有1種,除苯環(huán)外不含其他環(huán)狀結(jié)構(gòu),F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式可能(寫1種即可).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時,當(dāng)打開A的分液漏斗的下面活塞后,發(fā)現(xiàn)漏斗內(nèi)的液體未流下,其原因可能是分液漏斗上邊的活塞未打開或者是其凹槽未對準(zhǔn)漏斗上口的小孔.
(2)配平裝置E中反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式:1MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$1MnCl2+Cl2↑+2H2O
(3)A、E均開始反應(yīng),當(dāng)觀察到B、D中的品紅溶液均已褪色時,停止反應(yīng)通氣.取下B、D兩個試管,分別加熱,出現(xiàn)的現(xiàn)象是B中溶液變成紅色,D中溶液顏色無變化.
(4)當(dāng)小組同學(xué)將SO2和Cl2按體積比1:1,同時通入到品紅溶液時,觀察到品紅溶液幾乎沒有出現(xiàn)褪色現(xiàn)象,分析其原因可能是(用化學(xué)用語表示)SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.可用于鑒別乙醇、甲酸、乙醛、乙酸4種無色液體的一種試劑是(  )
A.B.新制Cu(OH)2C.NaOH溶液D.石蕊試劑

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同步練習(xí)冊答案