3.某;瘜W(xué)小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素.
他們只利用Cu、Fe、Al和不同濃度的硫酸(0.5 mol•L-1、2 mol•L-1、18.4 mol•L-1).設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)研究影響反應(yīng)速率的因素.甲同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表:常溫下,
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
①分別取等體積的2mol/L-1硫酸于試管中;
②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Al.
反應(yīng)速率:Al>Fe,Cu不反應(yīng)金屬的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快.
(1)甲同學(xué)表中實(shí)驗(yàn)步驟②為分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Al
(2)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯拷饘伲ɑ蚍磻?yīng)物)本身的性質(zhì)與反應(yīng)速率的關(guān)系
(3)乙同學(xué)為了更精確的研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,利用如圖所示裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn).乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)定的數(shù)據(jù)是測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積(或產(chǎn)生一定體積的氣體所需時(shí)間)
(4)乙同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品是Fe(或Al)、0.5 mol•L-1硫酸和2 mol•L-1硫酸;該實(shí)驗(yàn)中不選用某濃度的硫酸,理由是常溫下Fe(或Al)在18.4 mol•L-1硫酸中鈍化.

分析 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,硫酸的濃度相同,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄糠磻?yīng)物本身對(duì)反應(yīng)速率的影響,不同金屬的規(guī)格應(yīng)相同;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,硫酸的濃度相同,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄糠磻?yīng)物本身對(duì)反應(yīng)速率的影響;
(3)乙組同學(xué)應(yīng)該測(cè)定時(shí)間及氣體的體積;
(4)金屬和酸反應(yīng)生成氫氣;濃硫酸能夠使Fe(或Al)鈍化.

解答 解:(1)根據(jù)表中的信息得出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯糠磻?yīng)物本身的性質(zhì)對(duì)反應(yīng)速率的關(guān)系對(duì)反應(yīng)速率的影響,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,硫酸濃度相同,不同金屬規(guī)格應(yīng)相同,故答案為:分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Al;
(2)根據(jù)表中的信息得出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯糠磻?yīng)物本身的性質(zhì)對(duì)反應(yīng)速率的關(guān)系對(duì)反應(yīng)速率的影響,
故答案為:探究反應(yīng)物本身的性質(zhì)對(duì)反應(yīng)速率的影響;
(3)乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)該測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是測(cè)定一定時(shí)間產(chǎn)生氣體的體積或測(cè)定產(chǎn)生一定體積的氣體所需時(shí)間,
故答案為:測(cè)定一定時(shí)間產(chǎn)生氣體的體積或測(cè)定產(chǎn)生一定體積的氣體所需時(shí)間;
(4)乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,利用如圖裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),圖中藥品是相同金屬,不同濃度酸即可,常溫下濃硫酸和鐵(鋁)發(fā)生鈍化現(xiàn)象而影響判斷,銅不與稀硫酸反應(yīng),所以完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品是Fe(或Al)、0.5 mol•L-1硫酸和2 mol•L-1硫酸,
故答案為:Fe(或Al)、0.5 mol•L-1硫酸和2 mol•L-1硫酸;常溫下Fe(或Al)在18.4 mol•L-1硫酸中鈍化.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響及探究,側(cè)重實(shí)驗(yàn)探究能力和分析能力的考查,注意物質(zhì)本性為確定反應(yīng)速率的內(nèi)因,把握外因?qū)Ψ磻?yīng)速率影響及控制變量法分析實(shí)驗(yàn)方案,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某學(xué)習(xí)小組分析實(shí)驗(yàn)室制氯氣的方法后認(rèn)為:MnO2與FeCl3•6H2O共熱能產(chǎn)生Cl2,于是設(shè)計(jì)了如圖裝置驗(yàn)證該結(jié)論.
【查閱資料】FeCl3•6H2O是棕黃色晶體,熔點(diǎn)37℃,沸點(diǎn)280~285℃.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

若結(jié)論成立,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+2KI=2KCl+I2,C中的試劑是NaOH溶液.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
操作現(xiàn)象
(1)經(jīng)檢查,裝置氣密性良好.
(2)添加藥品,連接裝置.
(3)點(diǎn)燃酒精燈.
i.A中部分固體熔化,上方出現(xiàn)白霧;
ii.稍后,產(chǎn)生黃色氣體,管壁附著黃色液滴;
iii.B中溶液變藍(lán).
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)小組討論一致認(rèn)為現(xiàn)象i中的白霧是鹽酸小液滴,產(chǎn)生白霧的原因是FeCl3•6H2O受熱水解增強(qiáng),生成HCl氣體同時(shí)失去結(jié)晶水,HCl與H2O結(jié)合形成鹽酸小液滴.
(2)分析現(xiàn)象ii時(shí)發(fā)生了分歧,有同學(xué)認(rèn)為:FeCl3•6H2O是棕黃色,沸點(diǎn)不高,黃色氣體重含有FeCl3也會(huì)導(dǎo)致B中溶液變藍(lán),反應(yīng)的離子方程式是2Fe3++2I-=2Fe2++I2
小組同學(xué)通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)證明現(xiàn)象ii的黃色氣體中含有Fe3+,將下列實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整:
a.只在A中加入FeCl3•6H2O,加熱,開(kāi)始產(chǎn)生白霧,稍后出現(xiàn)黃色氣體,管壁仍有黃色液滴.
b.將黃色氣體通入B中的KSCN溶液,溶液變紅.
(3)為進(jìn)一步確認(rèn)黃色氣體含有 Cl2,小組在A、B 間增加盛有飽和氯化鈉溶液的試管,氣體依次通過(guò)飽和氯化鈉溶液、KI淀粉溶液后,KI淀粉溶液變藍(lán),證實(shí)黃色氣體中含有Cl2.飽和氯化鈉溶液的主要作用是除去氣體中的FeCl3
(4)A中固體充分加熱后得到Fe2O3和MnCl2,若物質(zhì)的量之比為1:1,則A中總反應(yīng)的化學(xué)方程式是MnO2+2FeCl3•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+MnCl2+Cl2↑+2HCl↑+11H2O.從混合物中分離出Fe2O3的方法是:加足量水溶解,過(guò)濾,洗滌固體,干燥,即得Fe2O3
【安全預(yù)案】在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若試管B中溶液已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生倒吸,應(yīng)立即采取的一種措施是c(填寫(xiě)編號(hào)).
a.移去酒精燈     
b.取下B中盛有溶液的試管
c.將A、B間的導(dǎo)管從乳膠管中取出.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.向含a mol NaClO的溶液通入b mol SO2充分反應(yīng)(不考慮二氧化硫與水之間的反應(yīng)以及次氯酸的分解).下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.當(dāng)0<b<$\frac{a}{3}$時(shí):SO2+H2O+3ClO-=SO42-+2HClO+Cl-
B.當(dāng)b=a時(shí),SO2+H2O+ClO-═2H++Cl-+SO42-
C.當(dāng)$\frac{a}{3}$≤b≤a時(shí),反應(yīng)后溶液中H+的物質(zhì)的量:0<n(H+)≤2bmol
D.當(dāng)0<b<a時(shí),反應(yīng)后溶液中ClO-、Cl-和SO42-物質(zhì)的量之比為:(a-b):b:b

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.向0.5L0.4mol/L的NaClO溶液中緩慢通入0.1molCO2根據(jù)表提供的數(shù)據(jù),下列判斷不正確的是( 。
 化學(xué)式 電離常數(shù)
 HClO K=3×10-9
 H2CO3 K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
A.原溶液中:c(ClO-)>c(OH-)>c(H+
B.原溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HClO)
C.反應(yīng)后溶液中 c(HClO)>c(HCO3-)>c(ClO)>c(CO32-
D.反應(yīng)后溶液中 c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)+c(ClO-)+c(HClO)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列試劑不能用于鑒別乙醇和乙酸的是( 。
A.NaHCO3溶液B.石蕊試液C.NaOH溶液D.CuO

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,量取反應(yīng)物時(shí),取50mL 0.50mol•L-1的鹽酸,還需加入的試劑是 ( 。ㄌ钚蛱(hào)).
A.50mL 0.50mol•L-1NaOH溶液B.50mL 0.55mol•L-1NaOH溶液
C.1.0gNaOH固體   

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列各電離方程式中,書(shū)寫(xiě)正確的是 ( 。
A.Fe(OH)3═Fe3++3OH-B.KHSO4?K++H++SO42-
C.NH4HCO3═NH4++HCO3-D.NaH2PO4═Na++2H++PO43-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

12.處于周期表中對(duì)角線位置(左上方和右下方)的元素.其性質(zhì)具有相似性,稱為“對(duì)角線規(guī)則”.金屬鈹與鋁其單質(zhì)及其化合物性質(zhì)相似,如Be、BcO、Be(OH)2與NaOH溶液都能反應(yīng)生成Na2BeO2等物質(zhì).回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出鈹與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式Be+2OH-═BeO22-+H2↑.
(2)氫氧化鈹與氫氧化鎂可用NaOH溶液鑒別,其離子方程式是Be(OH)2+2OH-═BeO22-+2H2O.
(3)鈉和鈣性質(zhì)也相似.鈣在空氣中燃燒的主要產(chǎn)物是CaO2,該產(chǎn)物與水或二氧化碳反應(yīng)也能產(chǎn)生氧氣,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑、2CaO2+2CO2=2CaCO3+O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的用化學(xué)電池使LED燈發(fā)光的裝置.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.銅片表面有氣泡生成
B.裝置中存在“化學(xué)能→電能→光能”的轉(zhuǎn)換
C.溶液中的陽(yáng)離子向正極移動(dòng),陰離子向負(fù)極移動(dòng)
D.如果將銅片換成鐵片,電路中的電流方向?qū)⒏淖?/td>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案