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15.A、B、C為短周期元素,在周期表中所處的位置如表所示.
AC
B
A、C兩元素的原子核外電子數之和等于B原子的質子數.
(1)寫出B、C元素的名稱硫、氟.
(2)B位于元素周期表中第3周期第ⅥA族.
(3)用石墨為電極,電解B元素的最高價氧化物的水化物的水溶液,當電路中轉移0.4mol電子時,在陰極收集到的產物是H2,質量為0.4g,電解的總反應方程式為2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)寫出A的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物對應的水化物反應的化學方程式NH3+HNO3═NH4NO3

分析 A、B、C為短周期元素,由它們在周期表中的位置,可知A、C處于第二周期,B處于第三周期,令A原子核外電子為x,則B質子數為x+9,C核外電子數為x+2,則:x+x+2=x+9,解得x=7,故A為N元素、B為S元素、C為F元素,結合對應單質、化合物的性質以及元素周期率解答該題.

解答 解:(1)由以上分析可知B為氧元素,C為氟元素,故答案為:硫;氟;
(2)B為S元素,位于周期表第三周期ⅥA族,故答案為:3;ⅥA;
(3)用石墨為電極,電解硫元素的最高價氧化物的水化物的水溶液,陽極生成氧氣,陰極生成氫氣,總方程式為2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,當電路中轉移0.4mol電子時,以及生成0.2mol氫氣,質量為0.4g,
故答案為:H2;0.4;2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)N的氣態(tài)氫化物為氨氣,與其最高價氧化物對應的水化物硝酸反應生成硝酸銨,反應的化學方程式為NH3+HNO3═NH4NO3
故答案為:NH3+HNO3═NH4NO3

點評 本題考查了元素周期表和元素周期律綜合應用,為高考常見題型,側重考查學生的分析能力,注意把握元素周期表結構和原子結構,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關化學鍵的說法正確的是( 。
A.HCl溶于水、NaCl溶于水破壞的化學鍵類型相同
B.碘升華、NaCl 顆粒被粉碎,均破壞化學鍵
C.氦氣、液溴、硫磺中均存在共價鍵
D.鈉與水反應、鈉與氧氣反應,均存在離子鍵的形成

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

6.實驗室用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L,回答下列問題:
(1)請寫出該實驗的實驗步驟:
①計算,②稱量,③溶解,④移液,⑤洗滌,⑥定容,
⑦搖勻,⑧裝瓶.
(2)所需儀器為:容量瓶 (規(guī)格:500mL)、托盤天平、還需要那些實驗儀器才能完成該實驗,請寫出:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管.
(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響及造成該影響的原因.
①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時,立即將溶液轉移至容量瓶定容.對所配溶液濃度的影響:偏高,原因是:受熱膨脹時體積為0.5 L,冷卻至室溫時體積變。
②定容后,加蓋倒轉搖勻后,發(fā)現液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.對所配溶液濃度的影響:偏低,原因是:溶液體積增大,溶質量不變.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.輝銅礦的主要成分是Cu2S,可用于制取金屬銅和銅鹽.

(1)己知部分反應的熱化學方程式如下:
C(s)+S2(g)═CS2(g)△H1=akJ•mol-1
Cu2S(s)+H2(g)═2Cu(s)+H2S(g)△H2=bkJ•mol-1
2H2S(g)═2H2(g)+S2(g)△H3=ckJ•mol-1
則C(s)+2Cu2S(s)═4Cu(s)+CS2(g)的△H=a+2b+ckJ•mol-1(用含 a、b、c 的代數式表示).
(2)從輝銅礦中浸取銅元素,可用FeC3作浸取劑.
①反應Cu2S+4FeCl3═2CuCl2+4FeCl2+S,每生成Imol CuCl2,反應中轉移電子的數目為2mol 或 1.204×1024;浸取時,在有氧環(huán)境下可維持Fe3+較高濃度.有關反應的離子方程式是4Fe2++4H++O2=4Fe3++2H2O.
②浸取過程中加入洗滌劑溶解硫時,銅元素的浸取率的變化見圖1.其原因是生成的硫覆蓋在Cu2S表面,阻礙浸。
③353K時,向FeCl3浸取液中加入CuCl2,能加快銅元素的浸取速率,其反應原理可用化學方程式表示為Cu2S+2CuC12=4CuC1+S、CuCl+FeCl3═CuCl2+FeCl2
(3)輝銅礦可由黃銅礦(主要成分為CuFeS2)通過電化學反應轉變而成,有關轉化見圖2.轉化時正極的電極反應式為2CuFeS2+6H++2e-=Cu2S+2Fe2++3H2S↑.
(4)CuCl懸濁液中加入Na2S,發(fā)生的反應為2CuCl(s)+S2-(aq)?Cu2S(s)+2Cl-(aq),該反應的平衡常數K=5.76×1030[己知Ksp(CuCl)=l.2×l0-6,Ksp(Cu2S)=2.5×l0-43].

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.配置一定體積、一定物質的量的濃度的Na2CO3溶液時,下列情況可能使溶液濃度偏低的是( 。
A.容量瓶內有少量蒸餾水
B.溶液從燒杯中轉移到容量瓶時,沒有洗滌燒杯
C.定容時觀察液面時俯視定容
D.配溶液的Na2CO3•10H2O晶體在空氣中久置風化

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖是課外活動小組設計的用化學電源使LED燈發(fā)光裝置.下列說法不正確的是(  )
A.鋅是負極,電子從鋅片經導線流向銅片
B.氫離子在銅片表面被還原
C.裝置中存在“化學能→電能→光能”的轉換
D.如果將硫酸換成橙汁,導線中不會有電子流動

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.在有機物分子中,若某個碳原子連接4個不同的原子或原子團,則將這種碳原子稱為“手性碳原子”.凡有一個手性碳原子的物質一定具有光學活性.物質有光學活性,它發(fā)生下列反應后生成的有機物仍有光學活性的是( 。
A.與NaOH溶液共熱B.與甲酸發(fā)生酯化反應
C.與堿性Cu(OH)2懸濁液反應D.在催化劑存在下與H2作用

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

4.醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應和實驗裝置如圖:
$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O,
可能用到的有關數據如表:
相對分子質量密度/(g•cm-3沸點/℃溶解性
環(huán)己醇1000.961 8161微溶于水
環(huán)己烯820.810 283難溶于水
合成反應:
在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1mL濃H2SO4,b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃
分離提純:
反應粗產物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣,最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯12g.
回答下列問題:
(1)裝置b的名稱是直形冷凝管(或冷凝管).
(2)本實驗中最容易產生的副產物的結構簡式為,生成該物質的反應類型是取代反應
(3)分液漏斗在使用前須清洗干凈并檢漏,在本實驗分離過程中,產物應該從分液漏斗的上口倒出(填“上口倒出”或“下口倒出”).
(4)在環(huán)己烯粗產物蒸餾過程中,不可能用到的儀器有CE(填正確答案標號).
A.蒸餾燒瓶  B.溫度計       C.分液漏斗D.錐形瓶           E.蒸發(fā)皿
(5)本實驗所得到的環(huán)己烯產率是73.2%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下面有關晶體的敘述中,不正確的是(  )
A.金剛石網狀結構中,由共價鍵形成的碳原子環(huán)中,最小的環(huán)上有6個碳原子
B.12g石墨中含有σ鍵的個數為2NA (NA表示阿伏伽德羅常數)
C.氯化銫晶體中,每個Cs+周圍緊鄰8個Cl-
D.干冰晶體中,每個CO2分子周圍緊鄰12個CO2分子

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