6.實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L,回答下列問題:
(1)請寫出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟:
①計(jì)算,②稱量,③溶解,④移液,⑤洗滌,⑥定容,
⑦搖勻,⑧裝瓶.
(2)所需儀器為:容量瓶 (規(guī)格:500mL)、托盤天平、還需要那些實(shí)驗(yàn)儀器才能完成該實(shí)驗(yàn),請寫出:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管.
(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響及造成該影響的原因.
①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時(shí),立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容.對所配溶液濃度的影響:偏高,原因是:受熱膨脹時(shí)體積為0.5 L,冷卻至室溫時(shí)體積變。
②定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.對所配溶液濃度的影響:偏低,原因是:溶液體積增大,溶質(zhì)量不變.

分析 (1)根據(jù)用固體配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟解答;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟以及每步操作需要儀器確定反應(yīng)所需儀器;依據(jù)配制溶液體積選擇合適的容量瓶;
(3)在未降至室溫時(shí),立即將溶液轉(zhuǎn)移至溶量瓶定容,冷卻后溶液的體積變小,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$分析;
(3)具體分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量及溶液體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$判斷誤差,蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶面低于刻度線,一部分溶液留在瓶塞與瓶口之間,又滴加蒸餾水至刻度,使溶液體積大于500mL.

解答 解:(1)用固體配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶,
故答案為:計(jì)算;稱量;溶解;移液;洗滌;定容;搖勻;裝瓶;
(2)用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L,操作步驟有計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,用托盤天平稱取需要的溶質(zhì)氯化鈉,在燒杯中溶解,用玻璃棒攪拌,冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌2-3次,將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加至溶液凹液面與刻度線水平相切,蓋好瓶塞顛倒搖勻.配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L,應(yīng)選擇500mL容量瓶,所以需要的儀器為:托盤天平、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,還缺少的儀器:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管;
故答案為:500mL;燒杯、玻璃棒、膠頭滴管;
(3)①未降至室溫時(shí),立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容.受熱膨脹時(shí)體積為0.5 L,冷卻至室溫時(shí)體積小于500mL,濃度偏高,
故答案為:偏高;受熱膨脹時(shí)體積為0.5 L,冷卻至室溫時(shí)體積變;
②加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶面低于刻度線,一部分溶液留在瓶塞與瓶口之間,又滴加蒸餾水至刻度,使溶液體積大于500ml,溶質(zhì)量不變,溶液濃度偏低,
故答案為:偏低;溶液體積增大,溶質(zhì)量不變.

點(diǎn)評 本題考查一定體積一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確配制原理和一般步驟是解題關(guān)鍵,注意誤差分析的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法錯(cuò)誤的有( 。
①化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化
②放熱反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生
③需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
④化學(xué)反應(yīng)放熱還是吸熱,可看生成物具有的總能量和反應(yīng)物具有的總能量的相對大小
⑤綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí),將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能“貯存”起來
⑥等量的氫氣和氧氣分別完全燃燒生 成氣態(tài)水和液態(tài)水,前者放出的熱量多.
A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各組中的物質(zhì)均能發(fā)生加成反應(yīng)的是( 。
A.乙烯和溴乙烷B.溴苯和環(huán)己烷C.苯酚和乙醛D.丙烯和乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.下列分子中既能發(fā)生消去反應(yīng),又能發(fā)生氧化反應(yīng)的是( 。
A.CH2CH=CHCH2CH2ClB.CH3OH
C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.A、B、D、E、F、G為短周期元素,且原子序數(shù)依次遞增.A、F同主族,E、G同主族.A與其他非金屬元素化合時(shí)易形成共價(jià)鍵,F(xiàn)與其他非金屬元素化合時(shí)易形成離子鍵,且F+離子與E2-離子核外電子排布相同.由以上元素組成的物質(zhì)BE和D2具有相同的電子數(shù).請回答以下問題:
(1)F位于第三周期第ⅠA族;
(2)G的離子結(jié)構(gòu)示意圖為;
(3)用電子式表示D2的形成過程:;
(4)由A、E、F三種元素形成的化合物的化學(xué)式為NaOH,含有的化學(xué)鍵有離子鍵和極性共價(jià)鍵(填寫完整化學(xué)鍵類型),屬于離子化合物;
(5)B的最高價(jià)是+4,由A、B組成的化合物中,含A量最高的物質(zhì)的化學(xué)式是CH4;與D2相對分子質(zhì)量相等的物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4,含有的化學(xué)鍵有極性共價(jià)鍵和非極性共價(jià)鍵(填寫完整化學(xué)鍵類型),有6對共用電子對.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.實(shí)驗(yàn)室要配制0.01mol/LFeSO4溶液,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室沒有FeSO4固體,只有FeSO4•7H2O(綠礬)晶體.
?試計(jì)算需要綠礬的質(zhì)量是多少?(注配制時(shí)限用100ml的容量瓶)
?簡述配制上述溶液的步驟(只需要寫出主要的步驟)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.等物質(zhì)的最濃度的H2S和NaHS混合溶液中:c(Na)+c(H+)=c(S2-)+c(HS-+c(OH-
B.0.2mol/LNH4C1溶液和0.1 mol/LNaOH溶液等體積混合后:c(NH4+)>c(Cl-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+
C.常溫下向20ml0.1mol/LNH4HSO4溶液中滴入同濃度的NaOH溶液至pH=7 c(Na+)>c(SO42-)c(NH4+
D.25℃時(shí),pH=8 的 CH3COONa 稀溶液中,c(CH3COOH)=9.9×10-7mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.A、B、C為短周期元素,在周期表中所處的位置如表所示.
AC
B
A、C兩元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)子數(shù).
(1)寫出B、C元素的名稱硫、氟.
(2)B位于元素周期表中第3周期第ⅥA族.
(3)用石墨為電極,電解B元素的最高價(jià)氧化物的水化物的水溶液,當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.4mol電子時(shí),在陰極收集到的產(chǎn)物是H2,質(zhì)量為0.4g,電解的總反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)寫出A的氣態(tài)氫化物與其最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式NH3+HNO3═NH4NO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.電子計(jì)算機(jī)所用鈕扣電池的兩極材料為鋅和氧化銀,電解質(zhì)溶液為KOH溶液,其電極反應(yīng)是:Zn+2OH--2e-═ZnO+H2O  Ag2O+H2O+2e-═2Ag+2OH-,下列判斷正確的是( 。
A.鋅為正極,Ag2O為負(fù)極
B.鋅為負(fù)極,Ag2O為正極
C.原電池工作時(shí),溶液中OH- 移向正極
D.原電池工作時(shí),溶液中電子由負(fù)極流向正極

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