將鉑絲插入KOH溶液中做電極,并在兩極片上分別通入甲烷和氧氣,形成一種燃料電池,在該電池反應(yīng)中,甲烷發(fā)生類似于燃燒的反應(yīng),根據(jù)以上判斷:

(1)通甲烷的鉑絲為原電池的極,發(fā)生的電極反應(yīng)為  

(2)該電池工作時(放電)反應(yīng)的總化學(xué)方程式為 


考點:  化學(xué)電源新型電池.

專題:  電化學(xué)專題.

分析:  (1)根據(jù)得失電子判斷燃料電極的正負(fù)極,根據(jù)得失電子及產(chǎn)物的性質(zhì)寫出電極反應(yīng)式;

(2)根據(jù)燃料燃燒及產(chǎn)物的性質(zhì)寫出電池反應(yīng)式.

解答:  解:(1)燃料燃燒時失電子發(fā)生氧化反應(yīng),原電池的負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),所以通甲烷的鉑絲為原電池的負(fù)極;甲烷燃燒生成二氧化碳和水,二氧化碳是酸性氧化物能和氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水,所以該電極上的電極反應(yīng)式為:CH4+10OH﹣8e=CO32+7H2O,

故答案為:負(fù);CH4+10OH﹣8e=CO32+7H2O;

(2)甲烷失電子發(fā)生氧化反應(yīng),氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),氧氣得電子和水反應(yīng)生成氫氧根離子,所以該反應(yīng)的電池反應(yīng)式為:CH4+2O2+2OH=CO32+3H2O;

故答案為:CH4+2O2+2OH=CO32+3H2O.

點評:  本題考查了燃料電池,燃料電池電極反應(yīng)式的書寫要注意結(jié)合電解質(zhì)溶液書寫,原料相同,電解質(zhì)溶液不同,電極反應(yīng)式不同,題目難度不大.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗事故的處理方法正確的是()

    A. 實驗桌上的酒精燈傾倒了燃燒起來,馬上用濕布撲滅

    B. 不慎將酸或堿液濺入眼內(nèi),立即閉上眼睛,用手揉擦

    C. 皮膚上濺有較多的濃硫酸,趕緊用水沖洗

    D. 衣服沾上大量的濃氫氧化鈉溶液,需將此衣服浸泡在盛水的盆中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在1L溶液中含有Fe(NO33和H2SO4兩種溶質(zhì),其濃度分別為0.2mol•L﹣1和1.5mol•L﹣1,現(xiàn)向該溶液中加入39.2g鐵粉使其充分反應(yīng).下列有關(guān)說法正確的是()

    A. 反應(yīng)后溶液中Fe3+物質(zhì)的量為0.8mol

    B. 反應(yīng)后產(chǎn)生13.44L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

    C. 反應(yīng)后溶液中Fe2+和Fe3+物質(zhì)的量之和為0.9mol

    D. 由于氧化性Fe3+>H+,故反應(yīng)中先沒有氣體產(chǎn)生后產(chǎn)生氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知在中性條件下鋼鐵易發(fā)生吸氧腐蝕時,正極上發(fā)生的電極反應(yīng)是()

    A.                                 2H++2e→H2  B. Fe2++3e→Fe

    C.                                 2H2O+O2+4e→4OH D. Fe3+﹣e→Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有分別放置如圖裝置(都盛有稀H2SO4溶液)中的四個相同的純鋅片,腐蝕最慢的是()

    A.                     B.      C.   D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


利用圖所示裝置進(jìn)行下列實驗,能得出相應(yīng)實驗結(jié)論的是()

選項  ①       ②     ③            實驗結(jié)論                   

A     稀硫酸   Na2CO3  C6H5ONa        酸性:H2CO3>C6H5OH         

B     液溴和苯 鐵屑   AgNO3溶液     液溴和苯發(fā)生取代反應(yīng)       

C     稀鹽酸   Na2SO3  Ba(NO32溶液 SO2與可溶性鋇鹽可以生成白色沉淀

D     濃鹽酸   KMnO4   FeBr2溶液     氧化性:Cl2>Br2>Fe3+      

    A.             A  B.             B  C.             C  D.  D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某有機(jī)物A(C4 H6O5),廣泛存在于許多水果中,是一種常用的食品添加劑.該化合物具有如下性質(zhì):

i.25℃時,電離常數(shù)K1=3.99×10﹣4,K2=5.5×10﹣6

ii.Imol A與足量鈉產(chǎn)生1.5mol H2;

ii.分子中核磁共振氫譜顯示有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.與A相關(guān)的反應(yīng)流程如下:

回答下列問題:

(1)A中官能團(tuán)的名稱為    ;B的結(jié)構(gòu)簡式為    ,C的系統(tǒng)命名為    _.

(2)A﹣﹣B的反應(yīng)類型為消去反應(yīng);反應(yīng)①所需的反應(yīng)條件為   

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①M﹣N.     ;

②E﹣F.      ,

(4)A有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式:   

①能發(fā)生水解,生成兩種有機(jī)物;②水解后產(chǎn)物之間能發(fā)生縮聚反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


一定條件下,化學(xué)反應(yīng)2H2+O2═2H2O的能量變化如圖所示,則反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為()

    A. H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=(a+b) kJ•mol﹣1

    B. 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=2(b﹣a) kJ•mol﹣1

    C. H2(g)+O2(g)═H2O(l)△H=(b+c﹣a) kJ•mol﹣1

    D. 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=2(a﹣b﹣c) kJ•mol﹣1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某實驗小組用0.50mol/L NaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液進(jìn)行中和熱的測定.

Ⅰ.配制0.50mol/L NaOH溶液

(1)若實驗中大約要使用245mL NaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體  g.

(2)從圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器是(填字母): 

名稱                  托盤天平(帶砝碼)    小燒杯     坩堝鉗   玻璃棒  藥匙    量筒

儀器                                     

序號                  a      b         c     d          e    f

Ⅱ.測定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實驗裝置如圖所示.

(1)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式(中和熱為57.3kJ/mol):  

(2)取50mL NaOH溶液和30mL硫酸溶液進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表.

①請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>

溫度

實驗次數(shù)    起始溫度t1/℃   終止溫度

t2/℃   溫度差平均值

(t2﹣t1)/℃

              H2SO4                                     NaOH          平均值

1             26.2          26.0          26.1          30.1          4.0

2             27.0          27.4          27.2          33.3         

3             25.9          25.9          25.9          29.8         

4             26.4          26.2          26.3          30.4         

②近似認(rèn)為0.50mol/L NaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g•℃).則中和熱△H=  (取小數(shù)點后一位).

③上述實驗數(shù)值結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母) 

a.實驗裝置保溫、隔熱效果差

b.量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù)

c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中

d.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度.

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