A. | 4:5 | B. | 5:4 | C. | 2:7 | D. | 2:1 |
分析 左室中氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量不變,令開始氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量為1mol,左右兩室壓強(qiáng)相同,體積之比等于物質(zhì)的量之比,據(jù)此計(jì)算開始右室中氫氣與氧氣的物質(zhì)的量,反應(yīng)后左右體積相等,則右室剩余氣體的物質(zhì)的量為1mol,該氣體可能是氧氣或氫氣,根據(jù)差量法計(jì)算,原混合氣體中氫氣、氧氣的物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算體積比.
解答 解:左室中氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量不變,令開始氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量為1mol,左右兩室壓強(qiáng)相同,體積之比等于物質(zhì)的量之比,故開始右室中氫氣與氧氣的物質(zhì)的量為1mol×$\frac{\frac{3}{4}}{\frac{1}{4}}$=3mol,反應(yīng)后左右體積相等,則右室剩余氣體的物質(zhì)的量為1mol,則:
2H2+O2=2H2O 氣體物質(zhì)的量減少△n
2 1 3
$\frac{4}{3}$mol $\frac{2}{3}$mol 3mol-1mol=2mol
若剩余氣體為氫氣,則原混合氣體中氧氣為$\frac{2}{3}$mol,則氫氣為3mol-$\frac{2}{3}$mol=$\frac{7}{3}$mol,H2和O2的體積比為$\frac{7}{3}$mol:$\frac{2}{3}$mol=7:2,
若剩余氣體是氧氣,則原混合氣體中氫氣為 $\frac{4}{3}$mol,則氫氣為3mol-$\frac{4}{3}$mol=$\frac{5}{3}$mol,H2和O2的體積比為 $\frac{4}{3}$mol:$\frac{5}{3}$mol=4:5,
故選A.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)方程式的計(jì)算,題目難度中等,根據(jù)左室氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量利用體積判斷右室氣體的物質(zhì)的量是關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 14 | B. | 15 | C. | 16 | D. | 17 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
① | ② | |
A | 無明顯現(xiàn)象 | 只有AgBr沉淀生成 |
B | 生成淡黃色沉淀 | AgCl和AgBr沉淀都有,但AgCl沉淀更多 |
C | 無明顯現(xiàn)象 | AgCl和AgBr沉淀都有,但AgCl沉淀更多 |
D | 生成黃色沉淀 | AgCl和AgBr沉淀都有,但AgBr沉淀更多 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將0.1mol氨充分溶解在1L水中 | |
B. | 將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸與990g水混合 | |
C. | 將10mL•1mol•L-1的鹽酸與90mL水充分混合 | |
D. | 將25.0g膽礬(CuSO4•5H2O)溶于水配成1L溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
溫度 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度t2/℃ | |
HCl | NaOH | ||
1 | 26.1 | 26.1 | 29.3 |
2 | 25.9 | 25.9 | 29.0 |
3 | 26.3 | 26.3 | 29.6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在濃度大的鹽酸中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多 | |
B. | 一樣多 | |
C. | 在濃度小的鹽酸中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多 | |
D. | 由反應(yīng)的劇烈程度決定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
酸 | HClO2 | H2CO3 | HClO |
Ka | 1×10-2 | K1=4.3×10-7、K2=5.6×10-11 | 3×10-8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘酒可使蛋白質(zhì)變性,故能消毒殺菌 | |
B. | 天然氨基酸能溶于強(qiáng)酸或強(qiáng)堿溶液,在兩性化合物 | |
C. | 常溫下,強(qiáng)酸和弱酸的濃度相同時(shí),強(qiáng)酸中水的電離程度比弱酸中的大 | |
D. | 船舶外殼裝上鋅塊,是犧牲陽極的陰極保護(hù)法進(jìn)行防腐 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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